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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的集團(tuán)人力資源管控十大前沿問題 |
| 主講老師：楊梅博士 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的集團(tuán)人力資源管控十大前沿問題• 課程概要企業(yè)的核心資產(chǎn)是人，人力資源已經(jīng)上升為人力資本。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整下的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和新興產(chǎn)業(yè)成長、中美貿(mào)易戰(zhàn)下的核心技術(shù)開發(fā)與國產(chǎn)替代、競爭全球化下的多元化發(fā)展與專業(yè)化擴(kuò)張.. |
| 五個(gè)字提升企業(yè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)全局觀 |
| 主講老師：王甜娜 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、《易經(jīng)》五個(gè)字點(diǎn)明企業(yè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)全局要素1、由“盲人摸象”看認(rèn)知盲區(qū)2、認(rèn)知四象限讓企業(yè)自檢3、《易經(jīng)》一句話，5各字點(diǎn)明企業(yè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)全局要素互動(dòng)：2分鐘限時(shí)看誰認(rèn)識(shí)的人多。（企.. |
| 曾子熙老師-核心課程-解決問題的6把金鑰匙 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-解決問題的6把金鑰匙主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：經(jīng)營環(huán)境的劇變，管理形態(tài)的改變，我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn)，問題越來越多，問題越來越大，問題越來越難，解決問題成為企業(yè)主管當(dāng)前最重要的課題.. |
| 國有企業(yè)招標(biāo)采購規(guī)范與案例解析 |
| 主講老師：閣策 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：廢除最低價(jià)中標(biāo)，你怎么看？一、招投標(biāo)概述1．招投標(biāo)制度的起源2．招投標(biāo)制度的國際現(xiàn)狀3．我國招投標(biāo)制度發(fā)展史1）第一階段：招投標(biāo)制度初步建立2）第二階段：招投標(biāo)制度規(guī)范發(fā)展3）第三階段：招投標(biāo)制度不斷完.. |
| 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)沙盤推演 |
| 主講老師：楊可觀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 子模塊 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)一天迷你版 兩天精華版 三天經(jīng)典版 四天精通版 定制經(jīng)典理論回顧 PMP五大過程組 V V V V 可據(jù)需定制PMP十大知識(shí)領(lǐng)域 V V V V PRINCE2七大原則 V V V V PRIN.. |
| 創(chuàng)新思維應(yīng)用——提升創(chuàng)新能力的方法與流程 |
| 主講老師：賀玉亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：創(chuàng)新是一種能力一、人人皆需創(chuàng)新，人人皆能創(chuàng)新1. 當(dāng)今時(shí)代，人人皆需創(chuàng)新1）過去的經(jīng)驗(yàn)和方法，未必繼續(xù)適用2）創(chuàng)新能力，提升職場價(jià)值案例：人工智能廣泛應(yīng)用，更需創(chuàng)造能力2. 認(rèn)知局限及思維定勢會(huì)限制創(chuàng)新能.. |
| 良性溝通為職場保駕護(hù)航 ——高效商務(wù)溝通及話術(shù)訓(xùn)練 |
| 主講老師：李春媚 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、溝通認(rèn)知——的基本概念1、溝通的定義及要素 話術(shù)訓(xùn)練（一）2、溝通的障礙及文化差異3、溝通的渠道的選擇二、有效溝通四部曲——望、.. |
| 從邏輯到創(chuàng)新——思維導(dǎo)圖在工作中的應(yīng)用 |
| 主講老師：楊尚澤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：思維導(dǎo)圖原理——邏輯結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)的魅力1. 有形結(jié)構(gòu)——建筑中的呈現(xiàn)2. 無形結(jié)構(gòu)——電影劇本的秘密3. 企業(yè)結(jié)構(gòu)—&mdash.. |
| 領(lǐng)袖思維：毛澤東的戰(zhàn)略思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師：郭英東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：毛澤東其人、其事1. 極富挑戰(zhàn)的個(gè)性2. 鋼鐵一般的意志3. 崇高遠(yuǎn)大的抱負(fù)4. 淵博廣闊的學(xué)識(shí)5. 超出常規(guī)的膽略案例：毛主席其人、其事給我們的啟示第二講：毛澤東的戰(zhàn)略思維核心要點(diǎn)一、戰(zhàn)略思維要.. |
| 柔性生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理 |
| 主講老師：肖鋼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：辦公文教 |
| 課程簡介：【課程大綱】：一、生產(chǎn)管理的角色定位1、生產(chǎn)計(jì)劃在管理中作用a)、生產(chǎn)計(jì)劃使生產(chǎn)任務(wù)得以落實(shí)b)、生產(chǎn)計(jì)劃促進(jìn)生產(chǎn)準(zhǔn)備的具體落實(shí)c)、生產(chǎn)計(jì)劃能夠加強(qiáng)現(xiàn)場管理的計(jì)劃有序性2、生產(chǎn)管理的角色a)、生產(chǎn)崗位的優(yōu)化.. |
| TTT——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) ——造物先“造”人，成人先達(dá)己！ |
| 主講老師：朱磊 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序：討論：我們目前面臨的企業(yè)培訓(xùn)難題 ——何為師？何為好課程？一、傳道授業(yè)解惑：內(nèi)部講師的價(jià)值體現(xiàn)1. 邱吉爾：你能面對(duì)多少人講話你的成就就有多大！2. 好老師的三大標(biāo)準(zhǔn)3. 好課程的六大標(biāo)準(zhǔn).. |
| 重新定義HR——HRBP的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：陳思岐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：炸掉人力資源部、華為人資戰(zhàn)略啟迪思考：人力資源部門存在的價(jià)值在哪里？第一講：HRBP轉(zhuǎn)型歷程一、VUCA時(shí)代HR如何面臨挑戰(zhàn)1. 業(yè)務(wù)部門對(duì)HR的價(jià)值定位2. 現(xiàn)實(shí)管理中HR的價(jià)值定位3. HR如何能為業(yè)務(wù).. |
| 組織管理與績效管理（高階） |
| 主講老師：韓冬 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：組織運(yùn)營的效能管理邏輯版圖解析思考：為什么組織管理都是講概念？除了說，還能做些什么思考：為什么需要思考力升維才能清晰的看清企業(yè)管理系統(tǒng)？示意：華為組織管理的組織增效模型借鑒一、組織管理中的目標(biāo)管人體系1. 虛.. |
| 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬 |
| 主講老師：李元濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 沙盤推演銀行管理者的希望與現(xiàn)狀沙盤推演沙盤歷史沙盤推演規(guī)則和任務(wù)小組任務(wù)分與團(tuán)隊(duì)組建分享點(diǎn)評(píng)第二單元.. |
| 銀行管理人員敏捷領(lǐng)導(dǎo)力---小型團(tuán)隊(duì)精干化 |
| 主講老師：韋黎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 麥肯錫根據(jù)對(duì)企業(yè)中實(shí)踐的調(diào)研與總結(jié)，提出了敏捷組織理念1)敏捷性=穩(wěn)定性+活力度（敏捷性矩陣）2)指導(dǎo)方向與原則---更加緊密的貼近市場與客戶，提升對(duì)客戶的響應(yīng)速度與服務(wù)質(zhì)量3)提升敏捷性措施---塑造具備敏捷反應(yīng)能力.. |
| 性格色彩管理術(shù) |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇章：色彩性格概述1、色彩與性格的關(guān)系（1）色彩性格學(xué)：性格思維（心理活動(dòng)）行為（2）從思維動(dòng)機(jī)（心理活動(dòng)）劃分性格：四種基本性格案例分析：不同性格的員工對(duì)職業(yè)生涯的定位（理性與欲望的心理沖突）（3）常規(guī)色與非常.. |
| 高端社交場景中藝術(shù)品鑒賞與溝通應(yīng)用 |
| 主講老師：崇華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、談起所“好”——中國高凈值人群生活特征與藝術(shù)金融二、贊其所“居”——高端社交空間藝術(shù)鑒賞話題與品質(zhì)生活三、賞其所“美.. |
| PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)5天中級(jí)班 |
| 主講老師：周平 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天上午：一、課程開訓(xùn)動(dòng)員1、主持人課程歡迎詞發(fā)言——3-5分鐘2、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)開班發(fā)言動(dòng)員（提前約領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言）——5-8分鐘3、介紹講師團(tuán)成員——1-.. |
| 面試訪談與人才評(píng)鑒 |
| 主講老師：龍平 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（第1天上午9:00~10:30）1、面試訪談的功效與深層意義2、面試訪談的設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用3、人才識(shí)別的四大關(guān)鍵性保障4、無所不在的訪談及場景功能第⼀模塊 面試的陷阱與防范（第1天上午10:40~1.. |
| 創(chuàng)新思維與企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營管理 |
| 主講老師：劉雯雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：營銷創(chuàng)新戰(zhàn)略與思維營銷戰(zhàn)略是企業(yè)全部營銷工作的基石，市場營銷要制定企業(yè)的市場定位戰(zhàn)略，發(fā)掘市場潛在需求，確立消費(fèi)者品牌歸屬感，明確市場細(xì)分目標(biāo)，能否滿足消費(fèi)者需求，直接關(guān)系到企業(yè)的市場份額和盈利，從而影響企業(yè)的生存.. |
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