內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 打造卓越領導力 |
| 主講老師：王洪濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：分享：VUCA時代下的領導者五重挑戰(zhàn)問題思考：漫天的領導力概念，我們?nèi)绾芜x擇？領導力發(fā)展的終極目標：如何在實踐工作中發(fā)揮作用？第一講：領導力定義及核心價值調(diào)研分享：CEO們面臨的9項挑戰(zhàn)企業(yè)發(fā)展階段：創(chuàng)業(yè)期.. |
| 銀行網(wǎng)點突發(fā)危機事件與輿情風險處置 |
| 主講老師：劉煒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講 銀行負面輿情特征與記者采訪接待一、銀行網(wǎng)點負面輿情“出血點”1、產(chǎn)品投訴2、消費糾紛3、服務沖突4、意外事件5、管理問題（1）跳單事件（2）員工不良行為（3）儲戶信息.. |
| 《用戶驅(qū)動下的數(shù)據(jù)分析與產(chǎn)品經(jīng)營》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、汽車用戶特點與汽車銷售轉(zhuǎn)化1、用戶的產(chǎn)品價值與產(chǎn)品力2、回歸用戶場景與體驗3、找到用戶突破口4、用戶結構用戶結構X、Y、Z世代汽車消費群體用戶洞察與分析.. |
| 商務演講與魅力表達 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：運用金字塔原理提高邏輯思維水平1．金字塔原理認知1）金字塔原理的邏輯原則2）金字塔原理的思考過程3）如何構建金字塔結構圖【課堂練習】完成指定材料的結構化閱讀2．創(chuàng)新思維與六頂思考帽1）什么是六頂思考帽.. |
| 基于戰(zhàn)略的人才發(fā)展體系建設 |
| 主講老師：王洪濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：企業(yè)人才發(fā)展四痛點1. 人才培養(yǎng)發(fā)展意識不足2. 缺乏完善的人才發(fā)展體系3. 沒有有效的評估和反饋機制4. 忽視員工的職業(yè)規(guī)劃分享：基于企業(yè)戰(zhàn)略的人才發(fā)展體系建設路徑圖第一講：戰(zhàn)略人才發(fā)展藍圖定義：戰(zhàn)略.. |
| 業(yè)主方建設工程全生命周期管理的方法 |
| 主講老師：肖維 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：項目管理概述 項目基本管理要求 項目造價管理管理 項目造價管理與進度和質(zhì)量管理的關系與不同第二章：項目全生命周期的基本介紹 全生命周期基本知識 .. |
| “管理會計必殺技” ——通過管理會計報表實現(xiàn)精細化管理 |
| 主講老師：魏鑫 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 企業(yè)財務未來的發(fā)展趨勢 1、國家政策層面指引財務【2014】27號《管理會計指引》2、財務的發(fā)展趨勢國際發(fā)展趨勢國內(nèi)發(fā)展趨勢3、財務如何.. |
| 做一個卓越的職業(yè)人 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：1、課前的三種定位：（1）學習心態(tài)的定位 —— 不一定終身受雇，但一定終身學習（2）職業(yè)角色的定位 —— 角色定位的精準決定著事業(yè)投入的程度（3）課程共識的定位 &mda.. |
| 步步為營的培訓師培訓技巧訓練 |
| 主講老師：駱冰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天：ＳＴＥＰ講師授課技術開場：（０.５h）信息的分類及使用全員１分鐘主題練習點評模塊一、ＳＴＡＲＴ——引爆開場（２.5h）1）、.. |
| 個人新零售營銷能力提升 |
| 主講老師：劉煒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講 玩轉(zhuǎn)自媒體具備應用的個人技能一、個人“微”商要求1、樂于分享2、擅找話題3、熱心活動4、線下策劃二、個人小號開通1、登陸官網(wǎng)2、名稱和頭像設置3、菜單設置4、用戶劃.. |
| 目標管理與任務分解 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 目標就是最好的管理1、什么是目標管理2、工作目標的類型1）達成型工作目標2）解決問題型工作目標3）例行型工作目標3、制定目標的五個要素1）明確自己的目標內(nèi)容——做什么2）確.. |
| 公文寫作與高效溝通 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：高效溝通的基本認知構建第一章 高效溝通概述1、決定工作績效的三方面：態(tài)度、知識、技巧2、溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一3、高效溝通基本原理圖第二章 高效溝通的五大技巧1、 表達尊重1）開放的心態(tài).. |
| MTP中高層綜合管理技能提升 |
| 主講老師：張鋒波 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 中層管理者的角色認知與職業(yè)心態(tài)1. 案例分析：優(yōu)秀管理者VS平庸管理者2. 討論：怎樣的管理者才是稱職的？3. 優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型4. 從優(yōu)秀員工到優(yōu)秀管理者的角色轉(zhuǎn)變5. 管理者的角色錯位1) 向.. |
| 銀行新聞發(fā)言人與輿情危機公關 |
| 主講老師：劉煒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講 銀行新聞發(fā)言人設置和輿情監(jiān)控一、新聞發(fā)言人設置要求1、公司高層2、危機爆發(fā)時是第一線負責人3、熟悉公司流程業(yè)務4、善于協(xié)調(diào)溝通內(nèi)外部事務5、掌握行業(yè)相關政策6、熟悉媒體業(yè)務并有好的朋友圈7、口才.. |
| 業(yè)主方建設工程全生命周期管理的方法 |
| 主講老師：肖維 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：項目管理概述 項目基本管理要求 項目造價管理管理 項目造價管理與進度和質(zhì)量管理的關系與不同第二章：項目全生命周期的基本介紹 全生命周期基本知識 .. |
| A-23.3-AI時代的變革領導力 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前 言：隨著人工智能（AI）技術的飛速發(fā)展，我們正步入一個全新的時代。AI不僅改變著我們的生活方式，更在悄然間重塑著整個社會的格局。在這個變革的浪潮中，領導力的重要性愈發(fā)凸顯。那么，領導者們是否已準備好迎接AI時代的挑戰(zhàn)，并抓住其中.. |
| 銀行大客戶銷售核心技能提升訓練 ----實戰(zhàn)準備和實戰(zhàn)運用 |
| 主講老師：馮淼 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元：專業(yè)顧問式銷售1、專業(yè)和非專業(yè)的區(qū)別在哪兒？ 銷售的四個境界 銷售人員的五個級別視頻觀摩：專業(yè)銷售體驗活動：銷售的境界課堂練習：（工具）銷售漏斗和銷售行動自我檢查指導對照.. |
| 商業(yè)銀行管理人員高效執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：楊昊 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講 定位：商業(yè)銀行管理人員角色定位及高效執(zhí)行要求一、什么是管理二、管理人員發(fā)展和成長1、3個層級2、4個發(fā)展階段3、管理人員能力要求三、商業(yè)銀行基層管理人員角色定位1、總體定位2、具體描述案例：.. |
| 重構教學體驗 ——課程內(nèi)化及迭代優(yōu)化 |
| 主講老師：駱冰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：課程定位檢驗目的：反思課程的定位，站在公司的立場，從學員的角度課程切入。1、想清楚：WIIFM AND YCDI 樣例分析：你們選哪個課件？分層次：公司需求與學員需求ɨ.. |
| 重構教學體驗 ——課程迭代優(yōu)化及授課技巧 |
| 主講老師：駱冰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1、2天：課程優(yōu)化模塊一：課程定位檢驗目的：反思課程的定位，站在公司的立場，從學員的角度課程切入。1、想清楚：WIIFM AND YCDI 樣例分析：你們選哪個課件？分層次：公司需求.. |
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