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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 機(jī)械企業(yè)精益生產(chǎn)咨詢(xún) |
| 主講老師：待定 培訓(xùn)天數(shù)：面議 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一：機(jī)械企業(yè)診斷分析，機(jī)械企業(yè)是否需要實(shí)施精益生產(chǎn)？ 隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，中國(guó)正成為世界制造中心，而機(jī)械制造業(yè)也已成長(zhǎng)為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)支柱行業(yè)，其中數(shù)量眾多的機(jī)械制造中小企業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有十分重要突出的定位----為社會(huì).. |
| 汽車(chē)4S店各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)內(nèi)部控制實(shí)務(wù)操作與風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：郝卯花 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么核算會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型會(huì)成為行業(yè)內(nèi)的趨勢(shì)？1. 來(lái)自政府的聲音2.來(lái)自企業(yè)的聲音3.機(jī)器人已進(jìn)入會(huì)計(jì)領(lǐng)域，傳統(tǒng)會(huì)計(jì)何去何從？案例：華為AI技術(shù)、德勤“小勤人”呈現(xiàn)方式：現(xiàn)場(chǎng)討論4.. |
| 團(tuán)課暨團(tuán)務(wù)工作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：《群星閃耀：共青團(tuán)典型人物的事跡及現(xiàn)實(shí)啟示（結(jié)合黨史國(guó)史）》典型人物指在同類(lèi)中最具有代表性的人或事物，是社會(huì)所崇尚的某種思想、理念和價(jià)值的具體載體和生動(dòng)體現(xiàn)者，具有鮮明的特點(diǎn)。主要包括：具體性、普遍性、真實(shí)性、正義性。在.. |
| 有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng) ——讓青春在新時(shí)代綻放絢麗之花 |
| 主講老師：劉敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)從回信看青年的歷史際遇 習(xí)近平在回信中表示，在新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)中，青年人同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族.. |
| 視覺(jué)管理表達(dá)與思維導(dǎo)圖表達(dá) |
| 主講老師：白玉成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 視覺(jué)管理表達(dá)一、引題：視覺(jué)化管理高效溝通技巧之開(kāi)場(chǎng)4步和內(nèi)容5點(diǎn)1、視覺(jué)溝通小游戲-你說(shuō)我畫(huà)2、高效溝通高效的4步和內(nèi)容5點(diǎn)二、制定學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo)制定及思行合一理念說(shuō)明 1、思行合一為學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)2、團(tuán).. |
| EXCEL財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析 |
| 主講老師：紀(jì)賀元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1. EXCEL數(shù)據(jù)處理功能（1）制作工資條利用排序功能制作（2）高級(jí)篩選和計(jì)算篩選實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的數(shù)據(jù)篩選功能（3）數(shù)據(jù)的分類(lèi)匯總（4）數(shù)據(jù)合并包括函數(shù)合并、合并計(jì)算以及傳統(tǒng)數(shù)據(jù)透視表功能。2. SQL數(shù)據(jù)查.. |
| 帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師：王文浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、領(lǐng)導(dǎo)力的界定 二、領(lǐng)導(dǎo)方式的探索 三、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之溝通與合作 四、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之激勵(lì) |
| 信任的速度 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：信任的速度模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶(hù)方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解.. |
| 如何成為自己崗位上的CEO |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、選擇成為自己崗位上的CEO1、我是我的選擇1）崗位的奴隸VS崗位的CEO2）你有選擇的自由3）人類(lèi)的四大天賦4）影響圈與關(guān)注圈2、重新認(rèn)識(shí)你的工作——職業(yè)還是事業(yè) 1）成為自己崗位.. |
| 黨風(fēng)廉政建設(shè)的深刻變革 |
| 主講老師：鄭衛(wèi)東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：“十九大”報(bào)告關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的新論斷一、數(shù)讀新成就1. 查大案形震懾1) 立案審查中管干部 280 多人2) 廳局級(jí)干部 8600 多人3) 縣處級(jí)干部 6.6 萬(wàn)人2.&ldq.. |
| 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)-高端沙盤(pán)模擬課程 |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從了解你的團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)始 問(wèn)題停車(chē)場(chǎng) 游戲?qū)耄簣F(tuán)隊(duì)乒乓球 破冰卡；禮物與磁鐵。 互動(dòng)：什么是團(tuán)隊(duì)？ 思考：為什么了解人是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基.. |
| XX移動(dòng)校園前置營(yíng)銷(xiāo)能力提升課程 |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：XX移動(dòng)校園前置營(yíng)銷(xiāo)能力提升課程天數(shù) 主題 內(nèi)容 課時(shí) 形式一天 引言：5G模式下校園前置營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)消費(fèi)行為解讀 00后大學(xué)生校園現(xiàn)狀研討 0.5課時(shí) 授課和案例分析大學(xué)生偏好的業(yè)務(wù)導(dǎo)向 引言：校園市場(chǎng)的演變以及致勝渠道.. |
| 業(yè)主方工程項(xiàng)目管理培訓(xùn) |
| 主講老師：敖老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、業(yè)主方工程項(xiàng)目管理的目標(biāo)與管理過(guò)程1.新形勢(shì)下建設(shè)工程項(xiàng)目管理模式的解讀2.業(yè)主方項(xiàng)目管理中的角色與思維認(rèn)知3.五維目標(biāo)管理：“安”“精”“好”&l.. |
| 銀行信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、信貸盡職調(diào)查的概念二、盡職調(diào)查的目的三、盡職調(diào)查的流程1、專(zhuān)業(yè)人員項(xiàng)目立項(xiàng)后加入工作小組實(shí)施盡職調(diào)查2、擬訂計(jì)劃3、盡職調(diào)查報(bào)告必須通過(guò)復(fù)核程序后方能提交四、盡職調(diào)查的方法1、審閱文件資料2、參考外部.. |
| 用戶(hù)定位與市場(chǎng)洞察 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：精準(zhǔn)定位：鎖定目標(biāo)客戶(hù)1.市場(chǎng)細(xì)分遵循的幾個(gè)原則？ 2.如何精準(zhǔn)確定我們的魚(yú)塘3.尋找客戶(hù)的方法有哪些4.客戶(hù)分析的四個(gè)重點(diǎn)客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)模式客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)類(lèi)型客戶(hù).. |
| 創(chuàng)新力提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：講 內(nèi) 容第一天 專(zhuān)利申請(qǐng)基礎(chǔ)知識(shí)（2小時(shí)） 專(zhuān)利基本概念專(zhuān)利策略與布局創(chuàng)新的本質(zhì)（2小時(shí)） 創(chuàng)新分類(lèi)：原創(chuàng)、跟隨、集成 創(chuàng)新的本質(zhì)：知識(shí)結(jié)合、無(wú)心插柳創(chuàng)新模型：全員參與持續(xù)創(chuàng)新經(jīng)典創(chuàng).. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)變革 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的發(fā)展趨勢(shì)1、企業(yè)生命周期的墨菲定律2、好的商業(yè)模式應(yīng)該具體什么樣的條件？3、商業(yè)模式是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的最高形態(tài)4、挖掘不一樣的商業(yè)模式5、從沃爾瑪?shù)教詫毧促u(mài)場(chǎng)的商業(yè)模式演變案例解析：(1)星巴克.. |
| 白酒直銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)打造巔峰銷(xiāo)售業(yè)務(wù)精英培訓(xùn)體系 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：中高管理技能培訓(xùn) 1.《酒類(lèi)行教練式高爾夫—向下管理行動(dòng)學(xué)習(xí)》2天2.《酒類(lèi)企業(yè)中高層MTP管理培訓(xùn)》2-3天3.《酒業(yè)行業(yè)中高層企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)培訓(xùn)》1-2天4.《酒類(lèi)企業(yè)高效溝通技巧》5.《酒類(lèi)企業(yè)化繭成.. |
| 企業(yè)倍增戰(zhàn)略密碼 -與趨勢(shì)、客戶(hù)、團(tuán)隊(duì)同頻共振 |
| 主講老師：駱?lè)?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、預(yù)熱：一起思考你公司的戰(zhàn)略是什么？1、三個(gè)案例2、沉思題二、你認(rèn)為自己的公司戰(zhàn)略最關(guān)注的是什么？1、戰(zhàn)略的主要模塊解釋2、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研：排序你最關(guān)注的模塊三、如何讓企業(yè)與未來(lái)趨勢(shì)同頻共振？1、精彩的操盤(pán)案例 .. |
| 高效組織執(zhí)行力 |
| 主講老師：李春媚 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、組織執(zhí)行力概念導(dǎo)入什么是執(zhí)行力組織執(zhí)行力不強(qiáng)的原因高效組織執(zhí)行力是怎樣練成的二、目標(biāo)力：先、準(zhǔn)、全精準(zhǔn)目標(biāo)是組織執(zhí)行的動(dòng)力之源精.. |
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