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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 降本增效-從財務(wù)視角解讀精益生產(chǎn) |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、精益生產(chǎn)與財務(wù)視角概述1、發(fā)現(xiàn)精益模式企業(yè)存在的價值價值與價值流思考互動：精益有沒有捷徑精益與持續(xù)發(fā)展2、轉(zhuǎn)變管理觀念增值活動與浪費&#.. |
| 財務(wù)人員的職業(yè)規(guī)劃-成為BP只是其中之一的選擇 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、財務(wù)BP的前世今生1、從傳統(tǒng)會計到價值創(chuàng)造2、中國財務(wù),已進入財務(wù)BP的時代案例思考分析：你對BP有多少了解？二、財務(wù)BP的兩大模型1、什么是財務(wù)BP工作內(nèi)容工作職責(zé)2.. |
| 業(yè)財融合-數(shù)字化時代的必然 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：開篇：數(shù)智化的未來趨勢1、前沿知識與理論邊緣計算人工智能量子計算2、數(shù)智化未來趨勢全面智能化-自動化賬務(wù)處理數(shù)據(jù)驅(qū)動決策-智能分.. |
| 企業(yè)投融資與風(fēng)險管理 |
| 主講老師：張光利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)投融資決策的政策背景1、經(jīng)濟發(fā)展雙循環(huán)模式與十四五規(guī)劃對企業(yè)投融資決策的影響2、全球疫情常態(tài)化后無接觸經(jīng)濟對企業(yè)投融資的巨大影響3、財政政策、貨幣政策、資本市場對企業(yè)投融資管理影響4、企業(yè)投融資的金融新政策解讀 .. |
| 金融科技賦能商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：案例引入：重慶市農(nóng)商行位列2024中國銀行100強的第21名的秘訣第一講：基礎(chǔ)理論篇：金融科技本質(zhì)是金融，是用信息技術(shù)為金融提質(zhì)增效一、全球金融科技發(fā)展的5項關(guān)鍵技術(shù)1. 人工智能（AI）（5大核心技術(shù)）1）計算機視覺 .. |
| 思維導(dǎo)圖工作法 |
| 主講老師：葉顯開 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、思維導(dǎo)圖重點應(yīng)用——統(tǒng)籌規(guī)劃（案例、練習(xí)、討論）1、有全局：復(fù)雜任務(wù)一張紙梳理清楚，避免“瞎忙”2、有細節(jié)：時間節(jié)點、負責(zé)人、控制點（管理是盯出來的）3、思維導(dǎo)圖繪制規(guī).. |
| 對外合規(guī)管理 |
| 主講老師：喬木 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入數(shù)據(jù)：合規(guī)無小事（農(nóng)行被罰2億美金，西門子被罰8億美金，中興被罰14億美金，F(xiàn)acebook被罰50億美金，安達信/安然破產(chǎn)）導(dǎo)入案例：湖南建工集團的合規(guī)故事研討：合規(guī)到底是什么？第一講：認(rèn)識合規(guī)合規(guī)的概念：合規(guī)，符.. |
| 產(chǎn)業(yè)園區(qū)服務(wù)管理體系的建立和實施 |
| 主講老師：泰豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從產(chǎn)業(yè)看園區(qū)——大處著眼一、產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵和外延導(dǎo)入：產(chǎn)業(yè)的定義與戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)1. 產(chǎn)業(yè)的分類和發(fā)展1）產(chǎn)業(yè)的分類：三次產(chǎn)業(yè)分類、國際標(biāo)準(zhǔn)行業(yè)分類、中國產(chǎn)業(yè)分類3）產(chǎn)業(yè)數(shù)字化：戰(zhàn)略意義、發(fā).. |
| 實戰(zhàn)式工程項目全流程管控 |
| 主講老師：泰豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入案例：5月22日，四川瀘縣一工程擋土墻倒塌致一死一傷第一講：工程與工程管理一、工程的分類導(dǎo)入：什么是工程？1. 工程的簡史與引證2. 工程的主要職能：研究、開發(fā)、設(shè)計、施工、生產(chǎn)、操作、管理等3. 工程的分類.. |
| 產(chǎn)園園區(qū)開發(fā)與運營 |
| 主講老師：泰豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從產(chǎn)業(yè)看園區(qū)——從美國“脫鉤斷鏈”，我國“積極應(yīng)對”切入產(chǎn)業(yè)一、產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵和外延1. 產(chǎn)業(yè)的定義以及從傳統(tǒng)文化中的產(chǎn)業(yè)2. 戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè).. |
| 華為戰(zhàn)略解碼 |
| 主講老師：黃鷺偉 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：戰(zhàn)略成長一、企業(yè)戰(zhàn)略管理的四個關(guān)鍵點（視角）1. 戰(zhàn)略內(nèi)容視角2. 動態(tài)變化視角3. 參與范圍視角4. 企業(yè)生命周期視角二、企業(yè)戰(zhàn)略整體框架1. 企業(yè)總體戰(zhàn)略2. 業(yè)務(wù)單元戰(zhàn)略3. 職能戰(zhàn)略 .. |
| 求實創(chuàng)新寫好新聞信息（公文寫作系列五） |
| 主講老師：郝楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：初識新聞——全面了解媒介引入：一張報紙全面認(rèn)識了解新聞——學(xué)好《人民日報》導(dǎo)入：認(rèn)識新聞對比：西方新聞界與我國新聞界關(guān)于新聞的差別1.. 新聞六要素：5W1H2.. |
| AI時代下的時間管理進修 |
| 主講老師：叢興飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識時間管理—我們?yōu)槭裁匆匾晫嵺`管理一、時間管理的重要性1. 提高工作效率和生產(chǎn)力2. 減少壓力和焦慮3. 實現(xiàn)個人和職業(yè)目標(biāo)二、評估個人時間管理現(xiàn)狀1. 找出時間失控的征兆2. 客觀分.. |
| 解密職場溝通與人際關(guān)系 |
| 主講老師：門曉慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：事半功倍的巧用工具——DISC視頻賞析：《瘋狂動物城》互動：主任向經(jīng)理匯報工作互動：員工狀態(tài)不好，你怎么溝通？第一篇：析——職場分析“人”.. |
| 新沙漠掘金系列情景管理沙盤 |
| 主講老師：劉成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：課題導(dǎo)入（根據(jù)甲方選擇課題導(dǎo)入相應(yīng)模塊）課題一：《打造高績效團隊》一、什么是好的管理者1. 目標(biāo)明確，信念堅定2. 人崗匹配，知人善用3. 擅長激勵，目標(biāo)導(dǎo)向二、找到管理問題的關(guān)鍵1. 什么是標(biāo)準(zhǔn)的.. |
| AI時代下中層管理者的7項管理能力提升與AI賦能 |
| 主講老師：叢興飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：管理者角色定位與認(rèn)知思考：管理的重要性——管理是服務(wù)而不是權(quán)利管理者的重要性：賦能團隊，通過團隊拿結(jié)果/通過驅(qū)動別人拿結(jié)果對比分析：管理者，骨干，勞動模范三者的差異一、Leader的成長之.. |
| 精益管理戰(zhàn)略與實操 |
| 主講老師：史玉杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：定義問題，澄清問題一、企業(yè)發(fā)展的核心問題及潛在危機 1、讓企業(yè)衰敗的3種力量2、企業(yè)發(fā)展的3大核心問題第二部分：分析問題，了解根源二、問題及危機背后的原因透析1、經(jīng)營環(huán)境的多重變遷2、環(huán)境變遷帶來的.. |
| 工廠生產(chǎn)成本控制管理 |
| 主講老師：歐陽光遠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程破冰：學(xué)習(xí)型團隊組建導(dǎo)入：生產(chǎn)現(xiàn)場管理的特點1. 什么是現(xiàn)場：生產(chǎn),銷售,研發(fā).現(xiàn)場是這三種活動集成發(fā)生的場所2. 班組現(xiàn)場管理十大內(nèi)容1）管理對象：人、機、料、法、環(huán)2）管理項目：質(zhì)量、成本、交貨期、員工、安全.. |
| 從實際出發(fā)——群策群力的問題分析與解決（工作坊） |
| 主講老師：劉起民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：工作中遇到問題解決的“低效四部曲”1. 沒意識——發(fā)現(xiàn)不了問題——覺得一起都好，沒什么問題，出了問題就是大問題2. 沒概念—&mdas.. |
| 教練型領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：史玉杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知教練——教練的基礎(chǔ)認(rèn)知導(dǎo)入討論：梳理管理中的管理痛點？教學(xué)互動：場景演繹并總結(jié)教練的優(yōu)勢一、教練的定義與特點——讓下屬自己找到答案的技術(shù)二、教練的特征&.. |
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