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定制培訓課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
商業(yè)銀行投行業(yè)務(wù)及案例分析
主講老師:雷勛華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一 投資銀行導論 投資銀行概述 投資銀行的定義 投資銀行的特點 投資銀行的分類 投資銀行的功能 投資銀行的發(fā)展..
企業(yè)定位和戰(zhàn)略規(guī)劃性的若干選擇
主講老師:陸滿平   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:課程提綱一、企業(yè)定位分析理論與方法1、企業(yè)定位理論與方法及重要性——成功的企業(yè)定位可事半功倍!2、企業(yè)定位的方法與步驟。二、企業(yè)定位分析的主要內(nèi)容1、定位環(huán)境:企業(yè)要分析和了解營商環(huán)境的變化,特別..
如何有效防控勞動用工風險
主講老師:盧云峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 招聘階段風險與防控風險點01:崗位招聘信息出現(xiàn)歧視用語與事實不符防控措施與方法風險點02:面試提問問題問及..
工程總承包管理辦法
主講老師:徐寶洲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、對《辦法》中需要重點注意的幾點:1、工程總承包方式為:EPC或D-B2、審批、備案或核準手續(xù)后方能進行發(fā)包3、需具備相適應(yīng)的資質(zhì),同時資質(zhì)互認4、參與前期工作單位可參與工程總承包項目投標5、建設(shè)單位和承包人的風險..
工程總承包招投標常見問題及解析
主講老師:徐寶洲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:1、發(fā)包手續(xù)辦理程序(一)招標投標階段的主要法律規(guī)定(1)建設(shè)工程項目的立項手續(xù)(2)政府投資項目實行審批制(3)企業(yè)投資項目實行核準或備案制(4)建設(shè)用地規(guī)劃許可(5)建設(shè)工程規(guī)劃許可(二)項目前期手續(xù)不完..
賦能行動—青年管理者MTP統(tǒng)合訓練營
主講老師:羅銘   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講、目標認知:目標決定成敗一、目標管理的六脈神劍二、目標管理——管理工作的靶心1、什么是目標2、什么是目標管理——目標管理的五個特征3、為什么要進行目標管理&mda..
A-21.7-業(yè)績倍增-營銷寶典打造-戰(zhàn)略、組織、人才-8天(市場營銷-業(yè)績增長-組織人才-團隊管
主講老師:劉成熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:A-21.7-業(yè)績倍增-營銷寶典打造-戰(zhàn)略、組織、人才-8天(市場營銷-業(yè)績增長-組織人才-團隊管理)(劉成熙老師)主講:劉成熙老師前 言:隨著公司自身業(yè)務(wù)不斷發(fā)展及外部環(huán)境變化,以及國際市場的巨大戰(zhàn)略機會,..
高情商管理能力培養(yǎng)
主講老師:呂翠   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:導入:你了解情商嗎1. 什么是情商案例:秘書小晴的煩惱2. 判斷高情商的誤區(qū)3. 情商修煉四維度1)情商修煉之自我管理2)情商修煉之自我激勵3)情商修煉之理解他人4)情商修煉之有效人際溝通討論:你對情..
拆墻建塔--跨部門溝通與工作協(xié)調(diào)技巧
主講老師:常峰源   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、認識和了解溝通(一)有效溝通的過程模型1.、溝通的定義 2.、溝通的層次3、溝通過程模型(二)、溝通在管理上的功能1、可以使思想一致、產(chǎn)生共識2、可以減少摩擦爭執(zhí)與意見分歧3、可以使管理者洞悉..
SIT盒內(nèi)創(chuàng)新工具
主講老師:駱欣慶   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、引子1. 新時代需要新思維2. 新技術(shù)引導新商業(yè)3.不創(chuàng)新,就被淘汰創(chuàng)新需要新認知創(chuàng)新需要新思維SIT盒內(nèi)創(chuàng)新工具概述二、創(chuàng)新概述1.經(jīng)典的創(chuàng)新概念..
新生代員工管理
主講老師:趙衛(wèi)   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:“背景”成長史——新生代的成長背景一、“背景”成長史1. 新生代成長的時代背景2. 新生代成長的社會背景3. 新生代成長的家庭背景案例:..
短視頻技巧(制作)直播實戰(zhàn)訓練營
主講老師:毛昱茗   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一天:短視頻營銷 視頻拍攝制作技巧一.新媒體全渠道視角媒介生態(tài)1.全渠道總覽—— 了解短視頻平臺的規(guī)則與算法 知己知彼高效輸出內(nèi)容2.媒介環(huán)境與轉(zhuǎn)化鏈路——有效避開雷區(qū)用簡單..
國學中的團隊管理智慧
主講老師:王澤仁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講 高效團隊概述一、團隊管理的人性起點1. 人性善2. 人性惡3. 人性無善無惡4. 人性有善有惡5. 人性可善可惡二、個人與團隊的關(guān)系1. 格格不入2. 若即若離3. 榮辱與共三、團隊..
能演善辯——內(nèi)訓師課堂演繹及授課技巧訓練
主講老師:李泉峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:1. 從心出發(fā) — 內(nèi)訓師的角色認知1.1 重新定義培訓課堂中心1.1.1 講師在課堂中的定位1.1.2 學員在課堂中的定位1.1.3 內(nèi)容在課堂中的定位1.2 內(nèi)訓師的多重角色定位1.2.1 內(nèi)訓師..
卓越領(lǐng)導力修煉
主講老師:馮龍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導力   行業(yè)類別:
課程簡介:領(lǐng)導者是誰?-領(lǐng)導者自我認知1、領(lǐng)導力的本質(zhì) 領(lǐng)導力即影響力 領(lǐng)導力五層模型 領(lǐng)導者是通過別人來完成工作案例:曾國藩的啟示2、高效團隊的核心三要素..
轉(zhuǎn)型背景下的人力資源管理升級
主講老師:艾博   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:先談戰(zhàn)略后議人才戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型中的變與不變管理中的“事”與“人”案例研討:某企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型與人力資源的新支撐᠊..
后疫情時代網(wǎng)點陣地營銷效能提升策略
主講老師:修子渝   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:開篇四問:1)疫情過后你的核心競爭力是什么?2)不同的定位能否改變自身的發(fā)展?3)大環(huán)境下如何迎接銀行轉(zhuǎn)型?4)你能夠快速進行角色轉(zhuǎn)換嗎?第一講:銀行環(huán)境現(xiàn)狀的“涅槃重生”一、行業(yè)環(huán)境現(xiàn)狀..
關(guān)鍵崗位學習地圖構(gòu)建工作坊
主講老師:陳賽紅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:人才培養(yǎng)的3個誤區(qū)與崗位學習地圖的價值1. 人才培養(yǎng)的3個誤區(qū)2. 崗位學習地圖的5大價值第一部分:三步識別關(guān)鍵崗位1. 解讀戰(zhàn)略地圖 分析公司戰(zhàn)略意圖 明確公司關(guān)鍵戰(zhàn)略舉措&..
職場禮儀與精益溝通
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、職業(yè)素養(yǎng)提升的六個關(guān)鍵 1、職業(yè)習慣:按職業(yè)化要求自己2、追求卓越:打造專業(yè)精神3、成功必備:培養(yǎng)真正的責任感4、戰(zhàn)勝自己:提高挫折承受力..
細節(jié)決定成敗課程大綱
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介: 導入:互動游戲 一、細節(jié)的功能1、細節(jié)以其短路原理決定失敗2、企業(yè)管理失敗的細節(jié)因素3、個人形象誤讀的細節(jié)原因4、細節(jié)可以讓你更加出彩5、細節(jié)之于成功的放大效應(yīng)二、對細節(jié)決定成敗的誤讀1、戰(zhàn)略:從細..
 
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