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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 管理中的政治思想工作方法 |
| 主講老師：秦永春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、堅(jiān)持正確的世界觀和方法論，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重從實(shí)際出發(fā)三、堅(jiān)持價(jià)值觀引領(lǐng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨四、堅(jiān)持思想領(lǐng)先，把掌握思想領(lǐng)導(dǎo)作為掌握一切領(lǐng)導(dǎo)的第一位基本原理：（一）高度重視人.. |
| 管理增值引擎——非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：韓草 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：循序漸進(jìn)——揭開財(cái)務(wù)管理思維的面紗一、揭秘——財(cái)務(wù)管理思維1. 是長(zhǎng)期性與創(chuàng)造性的謀劃1）戰(zhàn)略——布局謀篇，淵圖遠(yuǎn)算2）全面預(yù)算&mdash.. |
| 共青團(tuán)干部五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：習(xí)近平總書記關(guān)于共青團(tuán)工作的重要講話一、青少年是國家的未來和民族的希望二、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗是中國青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題三、引導(dǎo)青少年樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀四、勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓.. |
| 改革開放40周年與中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：改革開放40周年一、改革開放的重要意義是基于對(duì)黨和國家前途命運(yùn)的深刻把握是基于對(duì)社會(huì)主義革命和建設(shè)實(shí)踐的深刻總結(jié)是基于對(duì)時(shí)代潮流的深刻洞察是基于對(duì)人民群眾期盼和需要的深刻體悟二、改革開放的成果改革開.. |
| 高品質(zhì)溝通技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 人際關(guān)系與高品質(zhì)溝通一、角色認(rèn)知1、角色認(rèn)知：我是誰——職業(yè)人 2、互動(dòng)：職業(yè)人的溝通能力演示3、工具：學(xué)會(huì)與人相處是人生必修課二、人際關(guān)系1、健康的標(biāo)準(zhǔn)？—&mdas.. |
| 民法典背景下追債全攻略 |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言： 追債綜述一、 “老賴”產(chǎn)生的思想根源二、 哪里來這么多“老賴”，這么倒霉，全讓我攤上了三、“老賴”有文化，耍起流氓挺不像話四、下大力氣.. |
| 防范金融風(fēng)險(xiǎn)、遠(yuǎn)離非法集資 |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：金融法律風(fēng)險(xiǎn)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及危害一、 我國金融風(fēng)險(xiǎn)的現(xiàn)狀：1、近年來，金融詐騙日益呈現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈化、高科技化、多渠道化和蔓延化發(fā)展趨 勢(shì)， 金融詐騙案件花樣百出， 不斷翻新， 百姓防不勝防，損失慘重， 甚至傾.. |
| 高效人士的七項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：七項(xiàng)修煉一：操之在我1. 操之在我模式：刺激→選擇的自由2. 案例剖析：如何將被動(dòng)消極轉(zhuǎn)變成主動(dòng)積極的回應(yīng)3. 人類所的四大天賦潛能，是幫助將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)向正面反應(yīng)的方法1) 影響圈的概念2) 關(guān)注圈的概念 .. |
| 開心銷售、快樂生活 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、心態(tài)梳理1、雞尾酒會(huì)讓學(xué)員感受到這次培訓(xùn)和自己的關(guān)系，并且讓學(xué)員預(yù)想一年后客戶或者同事會(huì)用哪些正面的詞匯評(píng)價(jià)自己，讓學(xué)員自己給自己設(shè)定一個(gè)高目標(biāo)和努力的方向。2、優(yōu)秀員工案例分享通過優(yōu)秀員工的案例分享，讓學(xué)員感受到，.. |
| 工作情壓與職業(yè)幸福力 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：工作中的積極心理1、職業(yè)幸福力與積極心理學(xué)是什么影響了我們的幸福感工作幸福感真實(shí)存在嗎積極心理學(xué)的原理與背景2、職業(yè)幸福力的基石職業(yè)幸福力模型品格優(yōu)勢(shì)品格優(yōu)勢(shì)的自我測(cè)量3、工作中的品格優(yōu)勢(shì)應(yīng).. |
| 生產(chǎn)與運(yùn)作管理 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 生產(chǎn)運(yùn)作管理概述1. 企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)與價(jià)值創(chuàng)造過程1) 企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)2) 提高企業(yè)價(jià)值增值水平的方法3) 生產(chǎn)要素的組合與價(jià)值創(chuàng)造2. 生產(chǎn)類型與特征1) 制造企業(yè)生產(chǎn)類型與特征2) 服務(wù)類型及其運(yùn).. |
| 廳堂服務(wù)營銷與服務(wù)規(guī)范 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧? 廳堂客戶價(jià)值營銷一、陣地營銷的價(jià)值案例：余額寶的瘋狂帶來的啟示1、金融行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)數(shù)據(jù)分析2、客戶分層經(jīng)營，開采富礦案例：外資銀行客戶價(jià)值分析3、客戶忠誠與客戶貢獻(xiàn)案例：外資銀行客戶貢獻(xiàn)分析 .. |
| 面向成本的的設(shè)計(jì) |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：DFC基礎(chǔ)第一章：DFX 與DFC1. 產(chǎn)品生命周期2. 并行工程與串行工程3. 并行工程——生命周期工程4. 串行工程與并行工程的對(duì)比5. DFX與并行工程6. DFX的發(fā).. |
| 物流管理培訓(xùn) |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、物流管理1、物流的地位和作用2、物流是國民經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)3、物流是第三利潤(rùn)源泉4、物流管理與供應(yīng)鏈管理的區(qū)別5、倉儲(chǔ)、保管、運(yùn)輸、配送、裝卸、包裝、信息追蹤6、物流企業(yè)的基本任務(wù)7、物流產(chǎn)業(yè)的規(guī)模、.. |
| 企業(yè)微信營銷實(shí)戰(zhàn)攻略 |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 如何在微信上獲得用戶認(rèn)同一、通過微信號(hào)圈粉1、目標(biāo)人群尋找2、潛在客戶挖掘3、會(huì)員關(guān)系培養(yǎng)4、用戶數(shù)據(jù)掌握二、公眾號(hào)如何打造10W+閱讀量1、選題策劃2、情緒表達(dá)3、觀點(diǎn)鮮明4、標(biāo)題吸睛.. |
| 新媒體運(yùn)營與內(nèi)容傳播 |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 新媒體傳播特征與受眾心理一、數(shù)字時(shí)代受眾用戶特點(diǎn)1、在線化2、社群化3、碎片化4、去中介化二、人們接受信息傳播模式的改變1、界面信息為主2、圈子里的大眾評(píng)價(jià)3、場(chǎng)景優(yōu)惠應(yīng)用4、口碑分享形.. |
| 牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”確保中央政令暢通 |
| 主講老師：李兵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“四個(gè)意識(shí)”的基本內(nèi)容二、“為什么要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”三、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”的具體要求。.. |
| 會(huì)協(xié)作——跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 跨部門協(xié)作的障礙及原因分析１、 跨部門溝通與協(xié)作的障礙案例討論：某生產(chǎn)制造型企業(yè)的跨部門溝通中哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題？“部門墻“的表現(xiàn)２、 跨部門協(xié)作障礙產(chǎn)生的原因權(quán)力之爭(zhēng)—&md.. |
| MTP-中層干部管理技能 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：中層經(jīng)理的自我管理（2天）模塊一：角色認(rèn)知1、作為下屬的中層經(jīng)理 2、作為同事的中層經(jīng)理3、作為上司的中層經(jīng)理模塊二：時(shí)間管理1、我們?yōu)楹蚊y2、時(shí)間管理的四個(gè)原則 3、會(huì)談的時(shí)間管理。4、.. |
| 區(qū)塊鏈發(fā)展趨勢(shì)與應(yīng)用創(chuàng)新 |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：• 一、區(qū)塊鏈發(fā)展趨勢(shì)及IABCD（物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、云平臺(tái)）場(chǎng)景下的影響1. 比特幣前世今生2. 世界各國及中國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)及供給伸改革對(duì)區(qū)塊鏈的影響二、 區(qū)塊鏈的去中心化邏輯及四大特征（一） .. |
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