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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 教學(xué)相長-透過20個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)看清教育本質(zhì) |
| 主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：院士干起了催眠活一、教與學(xué)的關(guān)系1、視頻2、討論3、分享二、“教”- 九大教學(xué)事件的心理學(xué)剖析1、加涅九大教學(xué)事件簡介2、教學(xué)事件一：引起學(xué)習(xí)注意（1）刺激學(xué)員的常用資源.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)之心態(tài)調(diào)整 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新時(shí)代新型人才1.1解讀新時(shí)代新要求1.1.1后疫情時(shí)代特征1.1.2AI未來工作場景1.1.3新時(shí)代人才標(biāo)準(zhǔn)討論：一類人才與二類人才1.2建立職業(yè)競爭優(yōu)勢1.2.1職業(yè)發(fā)展規(guī)律1.2.2職場生存.. |
| 商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)用 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章數(shù)字化時(shí)代1.數(shù)字化概念2.數(shù)字化有哪些表現(xiàn)？3.數(shù)字化思維第二章數(shù)字化技術(shù)在金融領(lǐng)域應(yīng)用1.數(shù)字化風(fēng)控2.數(shù)字化征信3.數(shù)字化精準(zhǔn)營銷第三章人工智能技術(shù)應(yīng)用定義銀行數(shù)字化1.“機(jī)器.. |
| 如何高質(zhì)量開展好“三會一課 |
| 主講老師：李雪梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：當(dāng)前為什么高度重視“三會一課”1、“三會一課”簡史2、“三會一課”在中國共產(chǎn)黨政黨治理中的作用3、當(dāng)前落實(shí)“三會一課”制度中存在.. |
| 高效能團(tuán)隊(duì)——團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的三大核心能力 |
| 主講老師：張維豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：電視劇《亮劍》李云龍部隊(duì)視頻片段，您能聯(lián)想到什么？第一講：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力——打造一支100%目標(biāo)達(dá)成的強(qiáng)悍團(tuán)隊(duì)場景互聯(lián)：成功實(shí)踐——通過回顧討論自己帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的最佳實(shí)踐，探尋團(tuán)隊(duì)制.. |
| 賦能增長™之系統(tǒng)思考工作坊 |
| 主講老師：劉百功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、系統(tǒng)思考之導(dǎo)論1、商業(yè)問題的種類：簡單的商業(yè)問題、復(fù)雜的商業(yè)問題和錯(cuò)綜復(fù)雜的商業(yè)問題；2、不同商業(yè)問題的解決辦法：向過去的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、向正在生成的未來學(xué)習(xí)；3、系統(tǒng)思考的作用：為解決錯(cuò)綜復(fù)雜的商業(yè)問題而生；4、系統(tǒng)思考.. |
| 公眾號運(yùn)營提升課程 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新媒體行業(yè)概況與發(fā)展趨勢1.不同行業(yè)、不同企業(yè)的新媒體運(yùn)營的不同2.新媒體運(yùn)營在公司的工作流程和全貌第二講：公眾號運(yùn)營基礎(chǔ)篇1.利用產(chǎn)品思維做好公眾號定位2.精準(zhǔn)洞察用戶需求，提升閱讀量3.做好微信公眾號.. |
| 理財(cái)經(jīng)理營銷進(jìn)階與綜合能力提升 |
| 主講老師：寧宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：客戶財(cái)富需求解析與挖掘一、客戶的需求的產(chǎn)生與應(yīng)對——進(jìn)化心理學(xué)對馬斯洛需求理論的解釋1.了解客戶的需求1）客戶需求的三個(gè)屬性2）將客戶需求轉(zhuǎn)變?yōu)閯訖C(jī)3）從需求到動機(jī)再到行為討論.. |
| 數(shù)字化時(shí)代VIP深度營銷方案 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：VIP掃描，誰動了我的VIP顧客1、我們的VIP去哪了2、數(shù)字時(shí)代VIP十大癥狀1)VIP管理模式同質(zhì)化2)VIP邀約方式一致化3)VIP促銷短信統(tǒng)一化4)VIP關(guān)系維護(hù)信息一致化5)VIP客戶關(guān)懷平.. |
| 大客戶開發(fā)與管理 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大客戶營銷的三把金鑰匙前言：大客戶營銷的五個(gè)誤區(qū)大、小客戶之間的差異從7個(gè)維度對大客戶分類管控大客戶對銷售顧問的要求key1大客戶銷售的四大步驟.. |
| 金字塔原理與公文寫作 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：第一講：課程導(dǎo)入一、思維與邏輯二、公文寫作與金字塔原理的關(guān)系第二講：金字塔原理一、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)1、歸類分組，將思想組織成金字塔2、自上而下表達(dá)，結(jié)論先行3、自下而上思考，總結(jié)概括二、金字塔內(nèi)部的結(jié).. |
| 國有企業(yè)混合所有制改與股票、期權(quán)激勵(lì)實(shí)務(wù) |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 國企改革第一單元 國企改革政策解讀【案例導(dǎo)入】優(yōu)化組合1、《指導(dǎo)意見》核心觀點(diǎn)解讀2、“管資產(chǎn)”變“管資本”的含義3、國企改革的必要性4、國企改革的基本方.. |
| 沙漠掘金沙盤體驗(yàn)課程 |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時(shí)間 課程主題 具體內(nèi)容09：00—09：10 開場互動 調(diào)動情緒，活躍氣氛。09：10—09：15 組建掘金團(tuán)隊(duì) 隊(duì)名、口號、掘金宣言09：15—10：00 規(guī)則講解 10：00&m.. |
| 金融行業(yè)IT項(xiàng)目全流程管理 |
| 主講老師：朱煥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：什么是企業(yè)的項(xiàng)目管理？為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項(xiàng)目管理的方法？ 什么是項(xiàng)目？ IT項(xiàng)目與工程類項(xiàng)目的區(qū)別？什么是金融業(yè)IT項(xiàng)目管理？3. 項(xiàng)目管理整體流程4. 案例分享和討論：◇ 我們工作中的哪些工作.. |
| 區(qū)域性銀行發(fā)展趨勢研判及數(shù)字化轉(zhuǎn)型的路徑與策略 |
| 主講老師：張小平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：我國區(qū)域性銀行發(fā)展歷程一、區(qū)域性銀行的發(fā)展階段1. 起步階段2. 異地?cái)U(kuò)張階段3. 同業(yè)擴(kuò)張階段4. 嚴(yán)監(jiān)管階段5. 困境、轉(zhuǎn)型階段二、區(qū)域性銀行面臨的困境1. 區(qū)域性銀行盈利能力顯著惡化2... |
| 新時(shí)代 新模式 新商機(jī) ——互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代營銷新思維 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：一、總綱1、我們現(xiàn)在的行業(yè)危機(jī)四伏？2、市場的危機(jī)到底在什么地方？3、我們的經(jīng)營思路為什么導(dǎo)致現(xiàn)在的困局？4、什么是大意失荊州？我們的經(jīng)營思路與策略讓我們這些具有多年在戰(zhàn)場拼殺的人居然重蹈“關(guān)云長&rdquo.. |
| 職場危機(jī)意識管理與思維轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：什么是危機(jī)意識——沒有意識到危機(jī)是最大的危機(jī)（一）什么是危機(jī)意識（二）危機(jī)意識無處不在。鲇魚效應(yīng)起到了什么作用？（三）企業(yè)經(jīng)營中最大的風(fēng)險(xiǎn)就是沒有危機(jī)意識（四）企業(yè)的死亡基因往往是在企業(yè).. |
| 新入職員工角色轉(zhuǎn)變及心態(tài)塑造--從大學(xué)生到職場人士的心態(tài)轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：角色轉(zhuǎn)變1、角色轉(zhuǎn)變：你已不是象牙塔里的自己，你已經(jīng)步入社會 職場！2、改變很痛苦，不改變更痛苦！鷹之重生的故事?視頻分享3、空杯心態(tài)?多向自己的上司、同事學(xué)習(xí)！上帝賜福給謙卑的人！ 4、專家才是贏家---努力鍛.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 角色認(rèn)知與職責(zé)定位一、何謂人力資源管理將組織內(nèi)的所有人力資源作最適當(dāng)?shù)墨@取、維護(hù)、激勵(lì)以及活用與發(fā)展的全部管理過程與活動。 簡單的說，即人與事配合，事得其人，人盡其才。二、直線經(jīng)理的困惑直線經(jīng)理的角色認(rèn)知問.. |
| 系統(tǒng)提升組織效能 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 組織運(yùn)行的整體框架1、 組織運(yùn)行的五大問題2、 五大問題的整合3、 組織系統(tǒng)的三個(gè)感悟4、 面向未來的組織5、 經(jīng)營管理的核心問題討論：怎樣讓“大象學(xué)會跳舞”？6、 組織運(yùn)行四句.. |
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