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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 戰(zhàn)略解碼：戰(zhàn)略地圖與平衡計(jì)分卡 |
| 主講老師：王生輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：理念篇——戰(zhàn)略績(jī)效管理核心理念討論：績(jī)效管理的九大困惑一、績(jī)效“亡國(guó)論”VS績(jī)效“致勝論”二、什么是績(jī)效管理？案例分析：從水庫(kù)故事看績(jī)效管理.. |
| 企業(yè)文化如何建設(shè) |
| 主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)文化內(nèi)涵解讀企業(yè)文化是什么小故事感悟企業(yè)文化企業(yè)文化的虛與實(shí)企業(yè)文化的力量企業(yè)文化與品牌企業(yè)文化與戰(zhàn)略 .. |
| 做最有價(jià)值的員工 |
| 主講老師：李近平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：老板喜歡什么樣的員工今天的社會(huì)還處在“利潤(rùn)至上”的階段，企業(yè)為了生存和發(fā)展也不得不遵循著一個(gè)原則。作為員工首先考慮的應(yīng)該是如何為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，而不是單單計(jì)較個(gè)人該拿多少工資，該拿多少獎(jiǎng)金。一、老.. |
| 向前一步——職場(chǎng)女性可以更成功 |
| 主講老師：閆維維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入篇 世界需要你來(lái)改變：勇于挑戰(zhàn)、滿懷熱情、追求目標(biāo)向前一步，勇敢進(jìn)取平衡工作與生活擁有更加開(kāi)放的心態(tài)第一篇 職業(yè)女性的內(nèi)在障礙：如果克服了恐懼，你會(huì)做什么？1、.. |
| 實(shí)用采購(gòu)管理技術(shù) |
| 主講老師：湯曉華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：采購(gòu)體系及流程 - 杰出采購(gòu)組織架構(gòu)的要素 - 采購(gòu)的宏觀流程 - 采購(gòu)的權(quán)利、職責(zé)、分工及限制 - 如何進(jìn)行采購(gòu)的工作策劃- 實(shí)例：采購(gòu)體系建立的實(shí)例采購(gòu)橫向關(guān)系管理- 采購(gòu).. |
| 大客戶的開(kāi)發(fā)與維護(hù) |
| 主講老師：鮑英凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：電子儀器 |
| 課程簡(jiǎn)介：前言 危機(jī)與危機(jī)管理 一. 何為危機(jī) 二. 危機(jī)面前容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤 三. 如何在思想上正確對(duì)待危機(jī)的出現(xiàn) 四. 如何具體處理所面臨的危機(jī) • 事先預(yù)測(cè) • 迅速反應(yīng) • 尊重事實(shí) • 承擔(dān)責(zé)任 &.. |
| 人工智能驅(qū)動(dòng)管理智能化 |
| 主講老師：陳萍生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1人工智能概述1.1人工智能概述1.2人工智能的案例1.3人工智能的發(fā)展1.4人工智能進(jìn)入奇點(diǎn)2管理智能化2.1企業(yè)環(huán)境宏觀2.2企業(yè)管理的頂層思維2.3執(zhí)行端: 自動(dòng)化; 設(shè)備2.4邁向管理智能化 .. |
| 4D卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)工作坊 |
| 主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：緣起：哈勃望遠(yuǎn)鏡研究項(xiàng)目的失敗……第一講：“第五力”的認(rèn)知導(dǎo)入：第五力是什么?1、自然界的四種力，萬(wàn)有引力，電磁力，強(qiáng)力、弱力2、第五力是一種場(chǎng)案例：哈勃望遠(yuǎn)鏡的事.. |
| 龍湖地產(chǎn)景觀設(shè)計(jì)管理體系建立，施工質(zhì)量管控與全過(guò)程管理 |
| 主講老師：張超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：龍湖地產(chǎn)景觀設(shè)計(jì)管理體系建立，施工質(zhì)量管控與全過(guò)程管理 【課程介紹】 園林景觀施工是構(gòu)建園林景觀最重要環(huán)節(jié)，優(yōu)質(zhì)的景觀工程必須依據(jù)好的設(shè)計(jì)方案和采用高質(zhì)量的施工手段建造。 園林景觀建筑工程施工項(xiàng)目不斷增多，造成管理跨度大，對(duì)工程的.. |
| 華為文化：以?shī)^斗者為本 |
| 主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、總論：1、華為苦難2、華為情懷3、華為精神二、第一篇：以?shī)^斗者為本1、華為以?shī)^斗者為本的基本要點(diǎn)2、何人可稱(chēng)為奮斗者3、如何成為奮斗者4、怎樣激勵(lì)奮斗者 ：價(jià)值評(píng)價(jià)體制 價(jià)值分配體制干部選.. |
| 把握發(fā)展脈絡(luò) ——探國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律 |
| 主講老師：李丹妮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：全球經(jīng)濟(jì)邏輯：矛盾與變局一、全球經(jīng)濟(jì)百年大變局1. 經(jīng)濟(jì)增速跌落百年之谷案例：世界經(jīng)濟(jì)史的五輪康波2. 政府傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)調(diào)控手段失靈案例：負(fù)利率與貨幣政策失靈案例：大擴(kuò)張與財(cái)政政策失靈3. 經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政.. |
| 銀行大堂經(jīng)理綜合能力提升 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 大堂經(jīng)理的角色 1． 銀行的形象窗口大使 2． 顧客的免費(fèi)專(zhuān)業(yè)顧問(wèn) .. |
| 投資決策與風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師：孟顯仕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：什么是投資決策的“零階道理”？（一）決策意義上的“成本”概念經(jīng)濟(jì)學(xué)與會(huì)計(jì)學(xué)中成本概念的區(qū)別機(jī)會(huì)成本：資源稀缺性的必然代價(jià)ɨ.. |
| 企業(yè)倍增戰(zhàn)略密碼 -與趨勢(shì)、客戶、團(tuán)隊(duì)同頻共振 |
| 主講老師：駱?lè)?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、預(yù)熱：一起思考你公司的戰(zhàn)略是什么？1、三個(gè)案例2、沉思題二、你認(rèn)為自己的公司戰(zhàn)略最關(guān)注的是什么？1、戰(zhàn)略的主要模塊解釋2、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研：排序你最關(guān)注的模塊三、如何讓企業(yè)與未來(lái)趨勢(shì)同頻共振？1、精彩的操盤(pán)案例 .. |
| 拿業(yè)績(jī)說(shuō)話—金牌導(dǎo)購(gòu)銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 為什么店面客流量不大？客戶在哪里？為什么沒(méi)有人進(jìn)店？2. 為什么客戶進(jìn)店留不?。苛糇×擞植荒芸焖俪山唬枯p輕的來(lái)又輕輕的走，沒(méi)有留下一塊錢(qián)！3. 為什么店面總是搞活動(dòng)賺吆喝，搞了沒(méi)效果，有效果沒(méi)利潤(rùn)，不搞沒(méi)人氣，該怎么辦？ .. |
| 員工職業(yè)素養(yǎng)-匠人匠心修煉 |
| 主講老師：冉云帆 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、責(zé)任：結(jié)果導(dǎo)向、關(guān)注過(guò)程一、為什么執(zhí)行難1.動(dòng)力不足2.阻力太大二、西點(diǎn)軍校的執(zhí)行力案例互動(dòng)：萬(wàn)科、碧桂園、中建三局等企業(yè)執(zhí)行力為什么強(qiáng)？三、什么是執(zhí)行1.執(zhí)行就是要結(jié)果。2.執(zhí)行.. |
| 《短視頻內(nèi)容策劃與拍攝制作》培訓(xùn)+實(shí)操輔導(dǎo)方案（2天）—李明杰老師 |
| 主講老師：李明杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《短視頻內(nèi)容策劃與拍攝制作》培訓(xùn)背景：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，新媒體、短視頻、直播成為企業(yè)對(duì)外做品牌宣傳、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)以及引流獲客的重要工具和載體，但這些前提是內(nèi)容的生產(chǎn)與輸出。新媒體以?xún)?nèi)容為王，以?xún)?nèi)容作為關(guān)鍵的傳播載體，企業(yè)如何創(chuàng)作出適.. |
| 高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：蔣華軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：★培訓(xùn)導(dǎo)入：暖場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)力與溝通游戲“HELLO你好！”。（一）解讀領(lǐng)導(dǎo)力。1、以人為中心的管理驅(qū)動(dòng)時(shí)代。案例思考：綠皮車(chē)VS動(dòng)車(chē)組。2、什么是團(tuán)隊(duì)？高效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)解讀。3、領(lǐng)導(dǎo)力—&md.. |
| 做一個(gè)能解決業(yè)務(wù)問(wèn)題的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)訓(xùn)師 ——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師落地培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：鄒莫 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：理論認(rèn)知篇模塊一：培訓(xùn)與組織——以課程為載體的企業(yè)知識(shí)管理的價(jià)值1. 學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與培訓(xùn)2. 學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與培訓(xùn)師3. 培訓(xùn)師的角色和功能&.. |
| 業(yè)財(cái)融合——四維提升財(cái)務(wù)人員新技能 |
| 主講老師：韓草 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：開(kāi)局——“財(cái)務(wù)價(jià)值”時(shí)代已至，業(yè)財(cái)融合需行動(dòng)一、“財(cái)務(wù)價(jià)值”時(shí)代環(huán)境改變，財(cái)務(wù)在轉(zhuǎn)型1. 客戶導(dǎo)向改變，業(yè)財(cái)邊界融合，業(yè)財(cái)融合，帶動(dòng)決策更高效2... |
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