內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 培育強勢企業(yè)文化 |
| 主講老師：孫念懷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、文化是什么1、 文化的內(nèi)涵2、 文化與亞文化3、 文化的表現(xiàn)形式4、 制度與法治企業(yè)5、 文化的雙輪驅動效應6、 文化有時表現(xiàn)為潛規(guī)則7、 每個人都是自身文化的囚徒8、 內(nèi)驅力二、中國改革開放文化.. |
| 供應鏈時代的采購管理新理念 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、采購在企業(yè)中重要性的演變過程1.決定企業(yè)采購重要的兩個主要因素：2.成本與外包趨勢3.采購演變過程中的四個重要階段：4.價格為王、5.關注銷售總成本6.關注價值7.關注廣義價值鏈，供應鏈8.演變過程中.. |
| 學習型組織五項修煉管理方法應用內(nèi)訓課程 |
| 主講老師：傅宗科 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：主題一、信息化時代與學習型組織產(chǎn)生的緣起1．學習型組織問世對世界企業(yè)產(chǎn)生的影響2．學習型組織的內(nèi)涵及普遍意義3．如何創(chuàng)建學習型組織主題二、創(chuàng)建學習型組織的五項核心訓練及如何應用第五項修煉：系統(tǒng)思考1．.. |
| 企業(yè)執(zhí)行力的整體提升 |
| 主講老師：田軍 培訓天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一．課程背景執(zhí)行力是企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)營目標的關鍵因素，也是多年困擾企業(yè)發(fā)展的“老朋友”。執(zhí)行力問題的根源在哪？有哪些規(guī)律和影響因素？各級人員擔當什么角色？如何提升企業(yè)執(zhí)行力整體水準？有哪些新的思路和方法？課.. |
| 狙擊獵殺者--上市公司防范惡意做空 |
| 主講老師：鄭剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：商業(yè)模式 |
| 課程簡介：一、什么是惡意做空？1、做空與惡意做空2、惡意做空可能給企業(yè)造成的損失二、誰是做空者？——我們的對手是何方神圣？u 國際做空者：做空調(diào)查研究機構對沖基金律師事務所u 國.. |
| 運用九型性格型態(tài)提升團隊溝通與合作效率 |
| 主講老師：李星 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 自我 他人 情景◇我們的現(xiàn)狀自我：優(yōu)勢局限；他人：形色人生；情景：主觀客觀◇九型人格性格型態(tài)與團隊溝通 團隊合作的關系人——“揚其長，避其短”與“投其.. |
| 用“快樂”提高滿意度——服務型員工快樂工作學習坊 |
| 主講老師：施怡彤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：(一)玩：打造充滿活力的工作環(huán)境工作中“玩”，能給我的客戶服務帶來什么？“玩”是降低職業(yè)倦怠的良藥個人應用：如何在服務工作中玩出新花樣？如何通過改變工作環(huán)境提高我的創(chuàng)造.. |
| 構建積極快樂的團隊 |
| 主講老師：Michael 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程目的：1．建立團隊精神2．建立團隊信任3．建立高效率的反饋體系4．預測與應對挑戰(zhàn)課程收益：1、建立共同的團隊愿景2、遇到問題及挑戰(zhàn)時能夠及時應對并處理3、在團隊內(nèi)能夠更及時有效的溝通4、建.. |
| 電器賣場商務考察 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務考察 行業(yè)類別：家電行業(yè) |
| 課程簡介：詳細內(nèi)容：● 項目行程 第一天香港－東京搭乘國際航班抵達東京成田機場 乘車前往古樸的天皇居所外二重橋；熱鬧的東京發(fā)祥地-淺草觀光。之后，參加由日本建筑住宅產(chǎn)業(yè)協(xié)會舉辦的歡迎晚宴！第二天東京 【上午】拜.. |
| 商務禮儀形象培訓 |
| 主講老師：郭展 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：禮儀的內(nèi)涵與歷史外正于行，建立卓越形象社交禮儀——恰到好處的表達情感優(yōu)雅社交禮——高效溝通習慣于行—交往舉止篇電話溝通禮儀最完美的禮儀—&m.. |
| 營銷團隊管理沙盤：成吉思汗之營銷帝國 |
| 主講老師：張長江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 暖場 視頻：成吉思汗的故事 互動游戲：超光速—— 明確團隊與團隊管理的意義 第二部分 黃金家族 背景：成吉思汗的父親也速該曾是乞顏部部.. |
| 中高層綜合管理技能提升 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天上午：管理者的角色認知與轉換：• 現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質和心態(tài)轉換及面對的新挑戰(zhàn)：o 進入管理層后了解企業(yè)文化及其內(nèi)涵的重要性o 管理層對企業(yè)愿景、策略、資源、價值體系的認知o 管理者在企業(yè)文化中承.. |
| 區(qū)域市場的渠道精耕 |
| 主講老師：程紹珊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：一 藥品渠道現(xiàn)狀與趨勢 （一）藥品渠道現(xiàn)狀 － 一二級市場 － 三四級市場 （二）藥品渠道發(fā)展趨勢 －渠道整合、戰(zhàn)略轉型是發(fā)展主旋律 （三）廠商共建區(qū)域平臺 －廠家定位 －經(jīng)銷商定位 .. |
| 酒店特色型企業(yè)文化建設技巧 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：企業(yè)文化培訓（一）、 如何挖掘、總結、提煉企業(yè)文化理念； 1. 企業(yè)文化建設“正步走”論；（一“化”、二“劃”、三“畫”、四&ldq.. |
| 專業(yè)市場調(diào)研與營銷量化管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 市場調(diào)研基礎 1．專業(yè)市場研究基礎 1.1 市場研究的基本類型和基礎術語； 1.2 中國企業(yè)普遍面臨的調(diào)研問題； 1.3 定性調(diào)研與定量調(diào)研的差異； 2. 市場研究的基本步驟和流程； 3. 專業(yè)市場調(diào)研.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：周潮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：人才是企業(yè)成功的關鍵---21世紀對企業(yè)人力資源管理的新認識 1. 企業(yè)老總、HR經(jīng)理、直線經(jīng)理在人員管理中扮演的角色及職責分工 2. 直線經(jīng)理、主管在人力資源管理中需承擔的主要責任及需掌握的管理技能 3. &ld.. |
| 解析性格密碼 打造鉆石團隊 |
| 主講老師：段燁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：鉆石和木炭都是由“碳原子（C）”組成的，為什么價值差距巨大，原因就在于它們的組織機構不一樣！為什么有的團隊像團伙，遇到困難就散伙？為什么有的團隊沒有合作精神？為什么培訓了無數(shù)次“團隊.. |
| 跨部門溝通與沖突管理 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：溝通對組織的重要性 部門主管溝通能力的重要性1. 組織運作要義2. 溝通能力強的人更善于管理; 3. 成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力溝通協(xié)調(diào)信任4. 新經(jīng)濟時代的信任建立5. 改變的循環(huán)6. .. |
| Excel高效數(shù)據(jù)分析的密碼 |
| 主講老師：李則見 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一篇 數(shù)據(jù)理念：數(shù)據(jù)分析的那些事兒1. 數(shù)據(jù)源只有一種表：清單記錄表2. 數(shù)據(jù)分析的基本流程 ---簡單示例解讀數(shù)據(jù)分析的基本流程3. 數(shù)據(jù)分析與挖掘工具簡介4. 企業(yè)獲取競爭對手或其它外部數(shù)據(jù)的途徑第二篇.. |
| 基于行動學習的問題分析與解決 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：行動學習導入一、行動學習直面三大障礙二、行動學習能夠給我們帶來什么？三、企業(yè)成功應用行動學習法的關鍵高層大力支持與重視激勵團隊成員成員積極交流互相學習有效組織及時評估與反饋四、行動學習公式AL=.. |
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