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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 采購(gòu)成本分析與有效降本 |
| 主講老師:張冬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng)(20min)1、三思而后行(1)你在工作中常遇到哪些采購(gòu)問(wèn)題?(2)你認(rèn)為對(duì)供應(yīng)商的管理要點(diǎn)是什么?(3)你曾經(jīng)做過(guò)哪些促進(jìn)采購(gòu)降本的工作?2、討論:大家眼中的采購(gòu)(價(jià)值 / 問(wèn)題 / 期望 / 建議)3、.. |
| 保險(xiǎn)業(yè)新客戶(hù)開(kāi)發(fā)與維護(hù) |
| 主講老師:劉歡儀   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)特征一、未來(lái)已來(lái) 唯變不變1、媒體廣告失去了陣地2、大而空的推銷(xiāo)引發(fā)反感3、講究套路的銷(xiāo)售也無(wú)法繼續(xù)4、營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程更真實(shí)、透明二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)神器——微.. |
| 新常態(tài)下的零售客戶(hù)綜合經(jīng)營(yíng)提升 |
| 主講老師:張亞西   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:客戶(hù)維護(hù):第一章 宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)分析1、新常態(tài)的核心現(xiàn)象是什么2、新常態(tài)下的經(jīng)濟(jì)如何影響每一個(gè)人3、時(shí)事分析第二章 客戶(hù)價(jià)值探尋(一)基礎(chǔ)價(jià)值探尋1、客戶(hù)潛在信息挖掘2、KYC的三個(gè)層次3、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)(讓.. |
| 教練式輔導(dǎo) |
| 主講老師:黃文鋒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:- 課程目標(biāo)和預(yù)期成果概述- 教練式輔導(dǎo)的重要性和基本概念模塊一:教練式輔導(dǎo)概述情境:如何識(shí)別員工需要輔導(dǎo)的信號(hào)知識(shí)點(diǎn):- 什么是教練式輔導(dǎo)- 為什么要進(jìn)行教練式輔導(dǎo)- 教練式輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)和對(duì)象 .. |
| 項(xiàng)目管理 |
| 主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、項(xiàng)目導(dǎo)向型管理概論與解析1、項(xiàng)目管理的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)2、三維視角下的項(xiàng)目管理內(nèi)容3、項(xiàng)目導(dǎo)向型管理中三層次資源集成的模型與機(jī)制4、項(xiàng)目導(dǎo)向型管理原理及要素5、信息化管理平臺(tái)6、組織級(jí)項(xiàng)目管理成熟度7、組.. |
| 解析中小企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秘訣 |
| 主講老師:孫海濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、通過(guò)瑞幸的案例,我們應(yīng)該如何突破市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)?1、什么是市場(chǎng)戰(zhàn)略?2、市場(chǎng)戰(zhàn)略的核心6要素?3、不僅有“點(diǎn)”更要有“面”的全局市場(chǎng)思維互動(dòng)游戲:半杯水的思考4、一切競(jìng)爭(zhēng).. |
| 管理者賦能 ——神奇島嶼游戲引導(dǎo) |
| 主講老師:尹宏剛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、管理者自我角色認(rèn)知1.管理的基礎(chǔ)與原則1)什么是管理?為什么要管理?2)管理的基礎(chǔ)以身作則、建立信任使眾人行、直面問(wèn)題3)管人和管事有什么不同4)成為卓越管理者的四個(gè)構(gòu)成要件案例討論:如何處理犯了錯(cuò)誤.. |
| 工作委派及授權(quán) ——放好風(fēng)箏牽好線 |
| 主講老師:尹宏剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、委派工作的好處與障礙1.工作委派的好處2.工作委派的障礙1)對(duì)對(duì)方缺乏信心2)對(duì)上司恐懼3)期望得到個(gè)人的名譽(yù)4)時(shí)間關(guān)系5)缺乏計(jì)劃3.管理者的魅力建立1)管理者的錯(cuò)誤承擔(dān)2)管理者對(duì)委派的.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:尹宏剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:管理的本質(zhì)1.領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)定義領(lǐng)導(dǎo)是通過(guò)愿景、價(jià)值觀、心智模式、感染力、榮譽(yù)、以身作則來(lái)“控”人心管理是通過(guò)制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)、命令、檢查、控制、獎(jiǎng)懲來(lái)帶隊(duì)伍2.開(kāi)啟全腦思維3.既要當(dāng)連長(zhǎng).. |
| 跨部門(mén)溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤(pán)模擬 |
| 主講老師:尹宏剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:跨部門(mén)溝通的障礙現(xiàn)象:說(shuō)好的一起協(xié)作掘金,怎么轉(zhuǎn)眼就不算數(shù)了?——各部門(mén)都有自己的KPI,關(guān)鍵是我的KPI指標(biāo)不在人家的KPI里面……1.部門(mén)壁壘產(chǎn)生的原因.. |
| 有效的授權(quán)與激勵(lì) |
| 主講老師:岳克國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力定位與自我影響力評(píng)估1、不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)定位A、基層領(lǐng)導(dǎo)的工作定位B、中層領(lǐng)導(dǎo)的工作定位C、高層領(lǐng)導(dǎo)的工作定位2、影響領(lǐng)導(dǎo)自我定位的障礙A、領(lǐng)導(dǎo)VS管理B、信息VS問(wèn)題C、創(chuàng)造VS布置 .. |
| 期貨公司產(chǎn)業(yè)客戶(hù)開(kāi)發(fā)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng) |
| 主講老師:張亞西   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、期貨行業(yè)面臨哪些新的宏觀經(jīng)濟(jì)變化宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)數(shù)據(jù)變化經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式發(fā)生變化債務(wù)市場(chǎng)和股權(quán)市場(chǎng)的此消彼長(zhǎng)企業(yè)負(fù)債率與創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展最新政策.. |
| 職場(chǎng)溝通賦能:高效協(xié)作與深度影響 |
| 主講老師:沈炳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:溝通基石——構(gòu)建高效協(xié)作的底層邏輯重塑對(duì)溝通的系統(tǒng)認(rèn)知,理解信息傳遞規(guī)律,為高效協(xié)作打下堅(jiān)實(shí)根基。1. 溝通的價(jià)值重塑:從“信息傳遞”到“價(jià)值共創(chuàng)”與&ld.. |
| 當(dāng)前宏觀形勢(shì)與12月政治局會(huì)議解讀 |
| 主講老師:王鐵牛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、世界宏觀經(jīng)濟(jì)背景1、世界經(jīng)濟(jì)新格局2、俄烏地緣沖突3、巴以沖突4、貿(mào)易戰(zhàn)和逆全球化趨勢(shì)5、全球經(jīng)濟(jì)前景展望二、12月政治局會(huì)議解讀1、12月政治局會(huì)議背景2、對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的判斷3、明年經(jīng)濟(jì)工作基調(diào) .. |
| 世界經(jīng)濟(jì)格局與中國(guó)機(jī)會(huì) |
| 主講老師:王鐵牛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、當(dāng)前世界宏觀經(jīng)濟(jì)1、世界經(jīng)濟(jì)新格局2、世界經(jīng)濟(jì)周期3、美聯(lián)儲(chǔ)政策解讀4、拜登政府的經(jīng)濟(jì)政策5、后疫情期間,全球經(jīng)濟(jì)前景展望二、世界貿(mào)易格局1、世界貿(mào)易歷史2、世貿(mào)組織是否過(guò)時(shí)3、全球大宗商品走勢(shì) .. |
| 基金經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)技能提升 |
| 主講老師:張亞西   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、為什么要跟準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi)基金客戶(hù)去談經(jīng)濟(jì)發(fā)展?1、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)——債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的變化 老百姓或者高凈值人士會(huì)受到什么威脅?風(fēng)險(xiǎn)?如何判定你現(xiàn)在所處的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)級(jí)2、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)&mda.. |
| 銷(xiāo)售談判與客戶(hù)維護(hù) |
| 主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:“營(yíng)銷(xiāo)思維”的核心是營(yíng)銷(xiāo)敏感性,即能不能將所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、所見(jiàn)到的現(xiàn)象,迅速轉(zhuǎn)化為營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題、營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)象,并加以營(yíng)銷(xiāo)處置。“思維決定行為,思路決定出路”第一章、銷(xiāo)售心理認(rèn)知與服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)1、.. |
| 時(shí)間管理之提升工作效率 |
| 主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 提高效率的意愿篇1、二十一世紀(jì)關(guān)鍵詞:速度與行動(dòng) 2、不變的定律:先者生存 3、成功者的特質(zhì):效能 4、時(shí)間觀念新解 第二講 提升效率的障礙篇1、沒(méi)有目標(biāo),人生行若游魂:(1)獵狗與土撥鼠的啟示(2)聚.. |
| 利用社會(huì)學(xué)進(jìn)行調(diào)查研究 |
| 主講老師:孫海濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、社會(huì)研究方法總論?1、社會(huì)研究含義及類(lèi)型2、社會(huì)研究的特點(diǎn)3、社會(huì)研究方法體系 方法論 基本研究方式 具體研究方法 應(yīng)用技術(shù)二、.. |
| 低碳時(shí)代如何打造軌道交通施工節(jié)能競(jìng)爭(zhēng)力 |
| 主講老師:羅蘊(yùn)姣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介:PART1:全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下節(jié)能的背景和意義是什么?一、節(jié)能背景1、能源供應(yīng)壓力2、環(huán)保法規(guī)要求3、可持續(xù)發(fā)展需求二、節(jié)能意義1、減少能源消耗2、降低環(huán)境污染3、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展三、國(guó)內(nèi)外節(jié)能現(xiàn)狀1、.. |
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