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培訓(xùn)體系 專欄 》

培訓(xùn)體系培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)培訓(xùn)體系培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,培訓(xùn)體系培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。培訓(xùn)體系是動態(tài)平衡的體系。包括培訓(xùn)課程體系和培訓(xùn)講師調(diào)整,及如何激勵(lì)學(xué)員培訓(xùn)意愿,如何開發(fā)和管理培訓(xùn)供應(yīng)商,如何把培訓(xùn)課程的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作流程和規(guī)范化的操作文件等等,這些都是培訓(xùn)管理體系要考慮的,并通過制訂相關(guān)制度加以落實(shí)。
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    培訓(xùn)受眾 煙草商業(yè)企業(yè)中高層管理人員 課程收益 本課程是針對煙草商業(yè)企業(yè)在“十二五”規(guī)劃期間,如何在“卷煙上水平”的行業(yè)背景下轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,增強(qiáng)競爭力,提高..

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    主講老師:周潮 課程時(shí)長:2 天

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  • 基于能力提升的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)

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  • TTT現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)與體系建設(shè)

    主講老師:李大志 課程時(shí)長:2 天

    單元一、培訓(xùn)職能在企業(yè)中的定位1、 企業(yè)培訓(xùn)與教育、發(fā)展的關(guān)系2、 培訓(xùn)的常見誤區(qū)3、 培訓(xùn)在企業(yè)中的地位4、 培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略5、 培訓(xùn)與企業(yè)文化6、 培訓(xùn)部門的使命7、 培訓(xùn)模式8、..

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    主講老師:陳秀明 課程時(shí)長:2 天

    概述: ISO14001簡稱EMS,即環(huán)境管理體系,其目的是依據(jù)近代管理科學(xué)理論制定的管理標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范企業(yè)的環(huán)境管理行為,促進(jìn)企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度,通過過程治理,控制環(huán)境事故的發(fā)生,保證企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營過程對我們賴以生..

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    主講老師: 課程時(shí)長:2 天

    質(zhì)量管理培訓(xùn)(一)、ISO9001:2000標(biāo)準(zhǔn)條文解析(詳細(xì)說明ISO9001:2000標(biāo)準(zhǔn)條文的要求、執(zhí)行方案并舉述電子、IT等行業(yè)的工作實(shí)例。) 0引言 1范圍 2引用標(biāo)準(zhǔn) ..

  • ISO9000質(zhì)量管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)

    主講老師: 課程時(shí)長:2 天

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    流程是組織最重要資產(chǎn)和核心競爭力, 卻往往是被企業(yè)忽略或無法有效管理的部分, 然而它對戰(zhàn)略執(zhí)行結(jié)果具有決定性的影響! 流程管理的精髓是:提升組織的整體績效和競爭力! 一、 【背景】 實(shí)現(xiàn)卓越績..

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    主講老師: 課程時(shí)長:2 天

    一、培訓(xùn)的戰(zhàn)略性意義1、培訓(xùn)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略2、戰(zhàn)略性培訓(xùn)3、培訓(xùn)的發(fā)展趨勢4、不同類型的培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)5、培訓(xùn)的戰(zhàn)略選擇6、不同企業(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)原則案例分析:XX集團(tuán)的戰(zhàn)略性培訓(xùn)體系 ..

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  • 薪酬體系設(shè)計(jì)培訓(xùn)

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    第一部分 付薪哲學(xué) 1、 薪酬的本質(zhì)是什么,如何看待它的激勵(lì)性?2、 什么是全面薪酬管理,如何有效、長期地激勵(lì)員工3、 薪酬工資和福利的本質(zhì)區(qū)別是什么,設(shè)計(jì)目的有什么不同4、 薪酬體系設(shè)計(jì)的最大著力點(diǎn)..

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  • 企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建與實(shí)施

    主講老師:婁萌 課程時(shí)長:2 天

    單元一:培訓(xùn)職能在企業(yè)中的定位 一、 培訓(xùn)在企業(yè)中的地位二、 培訓(xùn)的常見誤區(qū)三、 培訓(xùn)部門的使命四、 培訓(xùn)模式1、 系統(tǒng)型模式 CEM關(guān)鍵因素模式2、 顧問型模式3、 所羅門型..

  • 人才培訓(xùn)與評價(jià)管理方法體系

    主講老師:閆海濤 課程時(shí)長:2 天

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    主講老師:田勝波 課程時(shí)長:2 天

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    主講老師: 課程時(shí)長:2 天

    質(zhì)量管理培訓(xùn)(一)、2000版ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)概論 1、質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生和發(fā)展 2、2000版ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成 3、2000版ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn) 4、八項(xiàng)質(zhì)..

  • 華為大學(xué)的培訓(xùn)體系

    主講老師:呂遠(yuǎn)洋 課程時(shí)長:2 天

    一、一支永不變質(zhì)的干部隊(duì)伍是取得勝利的主力軍1.將軍是打出來的把秀才訓(xùn)練成戰(zhàn)士把戰(zhàn)士訓(xùn)練成班長通過戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)的大熔爐鍛造干部把班長訓(xùn)..

  • 重塑企業(yè)培訓(xùn)體系與人才培養(yǎng)體系—基于任職資格管理的人才培訓(xùn)與培養(yǎng)體系的建設(shè)

    主講老師:李佳眉 課程時(shí)長:2 天

    第一單元:任職資格管理何方神圣案例:他的職業(yè)方向在哪里?去還是留?1、任職資格管理的概念2、任職資格管理與績效管理的關(guān)系(1)制度完善,流程再造(2)將合適的人放在適合的崗位上3、任職資格體系..

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    主講老師:張正順 課程時(shí)長:1 天

    作為一名企業(yè)的培訓(xùn)主管,工作中是否遇到過這樣的困惑:怎樣組織有效的培訓(xùn)才能達(dá)到好的效果?如何運(yùn)行培訓(xùn)課程才能讓員工更好的參與到培訓(xùn)當(dāng)中?自身應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力才能駕御培訓(xùn)工作?采用什么樣的方法才能達(dá)到最佳的培訓(xùn)目..

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  • 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系

    主講老師:許盛華 課程時(shí)長:2 天

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    主講老師:馬慶 課程時(shí)長:2 天

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系統(tǒng)培訓(xùn)
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