管理技能內(nèi)訓課
| 共同富?！刂秘敻还芾淼牡讓舆壿?/a> |
| 主講老師：張益晨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：“共同富裕”對未來有怎樣的改變？一、三次分配是什么？第一次分配，是依據(jù)生產(chǎn)要素的分配第二次分配，通過國家的轉(zhuǎn)移支付，稅收財政第三次分配：在道德力量的推動下，通過自愿捐贈而進行的分配1... |
| 蝶變-從專業(yè)轉(zhuǎn)向管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、 結果導向的管理者 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論：專業(yè)工作者和管理工作者的區(qū)別 錯誤的管理意識專題：初.. |
| 全面認知，觀念調(diào)整 ——基于認知兼容的新生代員工管理 |
| 主講老師：周禮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：新生代的代際文化與我們的沖突一、他們來了——新生代員工的特質(zhì)一覽【小組研討】新生代員工畫像1.新生代的兩極分化——精、懵、佛、喪2.當代社會背景下的新生代&mda.. |
| 習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義基本立場、觀點、方法 |
| 主講老師：劉藝強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：一、人民立場：一切為了人民一切依靠人民人民立場是馬克思主義政黨的根本政治立場人民至上，以人民為中心全面建成小康社會，一個也不能少讓全體中國人都過上更好的日子讓人民群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感我將無我，不負人.. |
| 管理三板斧 |
| 主講老師：張必成 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：管理案例案例分析：管理需要經(jīng)營第一部分 管理者的困惑與煩惱案例分析：陳超的煩惱小組討論：煩惱的原因一、管理者的“忙、盲、茫”現(xiàn)象1、“忙”的意義2、&.. |
| 國網(wǎng)新形勢與十四五規(guī)劃 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：時間安排 培訓模塊 主要內(nèi)容 培訓形式1.傳統(tǒng)能源形勢及影響 1.工業(yè)革命與能源利用2.化石能源帶來的后果1)化石能源枯竭2)環(huán)境污染加劇3)全球氣候變暖4)氣象災害頻發(fā)5)無數(shù)物種滅絕6)生產(chǎn)能耗居高 .. |
| 安全雙重預防體系 |
| 主講老師：李開東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講： 雙重體系的基本概念1、雙重預防機制的提出背景2、雙重體系的定義及目的3、雙重體系建設任務重要性案例: 天津港“8·12”事件第二講： 安全風險分級管控體系 及實操 .. |
| 管理認知與角色轉(zhuǎn)換 |
| 主講老師：季佩楓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、組織發(fā)展與競爭背景1、組織發(fā)展與個人職業(yè)的外部環(huán)境變化2、從骨干到管理者到領導力的進階壓力與風險3、降本增效需求與心力紅利時代來臨二、未來競爭力與個人價值觀1、個人成就與關鍵因素密碼模型2、心理行為學在管理者.. |
| 溫馨無限繪動人生 凝聚團隊力量 |
| 主講老師：羅銘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：日 期 時 間 項 目 培訓主旨第一天 9：00 登車前往基地10：30-12：00 抵達培訓基地/更換訓練服裝團隊組建 分組、破冰、營造培訓氛圍（我們是一家人）拓展項目1：萬里長城 團隊合作、倡導主動溝通與共贏 .. |
| 微課開發(fā)與制作 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析請您談談您所認識到的當下的社會請您談談您所認為的社會發(fā)展趨勢請描述一下時代變遷是怎樣影響企業(yè)管理的請您談談您認為企業(yè)需要怎樣的人才.. |
| 管理溝通:高效溝通與影響力提升 |
| 主講老師：張懷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 透徹感悟”有效溝通” [引子案例]：這是溝通么？1、有效溝通的定義（1）溝通內(nèi)涵的四大基本元素（2）溝通的三種基本形式（3）有效溝通與無效溝通的區(qū)別（4）有效溝通的六大特征2、導.. |
| 網(wǎng)絡優(yōu)化對市場經(jīng)營的支撐 |
| 主講老師：李盼星 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章4G行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀業(yè)務1： LTE標準的演進LTE標準的提出LTE R13版本LTE R14版本LTE的未來演進5G網(wǎng)絡的到來 .. |
| 碳中和目標下電力系統(tǒng)低碳可持續(xù)發(fā)展推進策略 |
| 主講老師：曹甄俊 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一章、“雙碳”背景下加快構建氣候適應型社會1.歷史背景（1）農(nóng)業(yè)社會：基于碳水化合物利用之上的低碳經(jīng)濟（2）工業(yè)社會：基于碳氫化合物使用基礎上的高碳經(jīng)濟（3）未來社會：基于化石能源高效清潔利用和.. |
| 電力體制改革 |
| 主講老師：嚴峻 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一章：電力體制改革基本情況第一節(jié)： 我國電力體制改革歷程場景再現(xiàn)：-我國電力體制改革歷程本節(jié)內(nèi)容：一、我國電力體制改革歷程二、最新電力體制改革情況1．最新出臺電力體制改革文件.. |
| 電力安全心理與行為分析 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、領導與安全領導1、領導的基本概念2、安全領導的基本概念二、管理的概念和特性1、管理的概念2、管理的特性（1）管理的二重性（2）管理在主體是管理者（3）管理的客體是組織活動及其參與要素（4）管理的核.. |
| 危機管理最佳實踐 —— 輿情監(jiān)測與媒體應對高級實戰(zhàn)特訓班 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：模塊一：認識危機企業(yè)危機的誘因企業(yè)危機的類型企業(yè)危機的三大效應：蝴蝶效應、漣漪效應和多米諾骨牌效應危機公關就是鏟除危機滋生的土壤模塊二：應急預案編制突發(fā)事件與危機形成管理體系過程控制與案例分析突發(fā)事件.. |
| MTP系列：中高層管理技能提升 |
| 主講老師：秦發(fā)家 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理的真諦一、管理的真諦1. 管理的目的2. 管理的對象3. 管理的方法二、管理者的角色與要求1. 對上：輔左2. 對下：管理與培育3. 對平級：協(xié)助與分擔4. 管理者的進階之路小組互動研.. |
| 化繭成蝶—酒店優(yōu)秀中高層管理者技能提升特訓營 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：第一講：后疫情時代下我們講如何認知管理一、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復雜性（Complexity）4、模糊性（Ambiguity.. |
| 薪火相傳——內(nèi)訓師素能培養(yǎng) |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、照鏡子——角色認知，風格塑造一、講師知識1. 內(nèi)訓師自畫像與角色對標2. 內(nèi)訓師工作4個要點3. 成年人學習2大特點4. 成人學習記憶曲線二、講師臺風課堂互動：講師形象自測.. |
| 萬彩動畫大師軟件操作培訓教學大綱 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、初識萬彩動畫大師1.掌握萬彩動畫大師的操作界面；2.掌握萬彩動畫大師的基本操作； 3.畫布編輯區(qū)域：調(diào)整顯示比例、側(cè)邊欄、旋轉(zhuǎn)，鎖定畫布；4.場景設置：新建場景、選擇場景、復制場景、替換場景、刪除場景等；5.時間.. |
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