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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 以文化自信促企業(yè)成長(zhǎng) |
| 主講老師：任德山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中華智慧的思想內(nèi)涵與文化自信對(duì)企業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)機(jī)制（一）中華文化的思想內(nèi)涵1、古時(shí)人見萬物萬象都有正反兩方面，于是成立陰陽(yáng)之觀念（張岱年語(yǔ)）。陰陽(yáng)二分乃是對(duì)于宇宙間萬事萬物的概括，陰陽(yáng)調(diào)和乃是對(duì)宇宙秩序的認(rèn)識(shí)和追求。這是在直接.. |
| 宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與當(dāng)前熱點(diǎn)問題解讀 |
| 主講老師：馬曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：利率市場(chǎng)化進(jìn)程中商業(yè)銀行的應(yīng)對(duì)策略一、中國(guó)利率市場(chǎng)化的進(jìn)程及趨勢(shì)1、利率市場(chǎng)化的涵義2、利率市場(chǎng)化與利率風(fēng)險(xiǎn)3、中國(guó)利率市場(chǎng)化的背景與進(jìn)程4、利率市場(chǎng)化的演化趨勢(shì)及對(duì)金融市場(chǎng)的影響二、利率市場(chǎng)化對(duì)商業(yè)銀行.. |
| 管理心理學(xué)課程大綱 |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 管理心理學(xué)的研究對(duì)象管理心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容一、管理心理學(xué)的內(nèi)涵二、管理心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容三、管理心理學(xué)的體系結(jié)構(gòu)管理心理學(xué)的研究意義對(duì)推動(dòng)管理現(xiàn)代化具有重要意義對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率產(chǎn)生巨大作用對(duì)加.. |
| 基于人格心理的職場(chǎng)溝通 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：再識(shí)溝通1.課程互動(dòng)導(dǎo)入：根據(jù)培訓(xùn)具體需求定制（互動(dòng)游戲）2.雙向溝通的真正涵義，溝與通的境界3.職場(chǎng)溝通的常見溝通障礙4.有效溝通的模型5.溝通中的傾聽、回應(yīng)與共情技巧6.職場(chǎng)溝通中的Kiss原則7.. |
| 有話好好說-高效的職場(chǎng)溝通表達(dá)與部門協(xié)同 |
| 主講老師：高云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入1、痛點(diǎn)尋找：我們會(huì)好好說話嗎？溝通表達(dá)是思考的外化，尋找溝通短板背后的原因2、溝通概念解析：360度理解“溝通”實(shí)質(zhì)3、了解你的溝通對(duì)象：DISC人格分析在溝通中的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用（不同類型對(duì)象.. |
| 敢叫日月?lián)Q新天 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)四步曲 |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)要求與特征1、什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)的概念構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的五大要素優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的分析2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的崗位與素質(zhì)要求案例：性格特點(diǎn)分析=.. |
| 提升PPT應(yīng)用的效率與影響力 演示的藝術(shù)與技巧 |
| 主講老師：馬建強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、不忘初心，認(rèn)識(shí)說服力之道1.成果導(dǎo)向、全流程2.演示說服層次解析3.演示能力體系4.避免十宗“罪”二、規(guī)范與流程，效率與效果保證1.以思路為導(dǎo)向架構(gòu)提綱2.規(guī)范錄入及快速導(dǎo)入形成初.. |
| 目標(biāo)制定與計(jì)劃管理 |
| 主講老師：吳湘洪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：目標(biāo)的認(rèn)知討論：什么是想法、目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng)、結(jié)果？討論：目標(biāo)對(duì)個(gè)人的意義？什么是好目標(biāo)？案例：你能贏世界冠軍嗎？為什么？案例：小朋友的目標(biāo)案例：目標(biāo)與個(gè)人成就討論：你要過怎樣的人生？暢談：個(gè)人愿景 .. |
| SPC統(tǒng)計(jì)過程控制應(yīng)用 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 QC七大手法整體介紹部分QC七大手法檢查表層別法柏拉圖因果圖散布圖直方圖管制圖歷史淵源使用領(lǐng)域創(chuàng)始人主要成就第二章 質(zhì)量特性數(shù)據(jù)及分類第一節(jié)正態(tài)分布（1）定義（.. |
| 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下的大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 |
| 主講老師：高國(guó)偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、現(xiàn)代技術(shù)概述各技術(shù)的起因及關(guān)聯(lián)關(guān)系二、可怕的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)入口的改變大數(shù)據(jù)的來源三、什么是大數(shù)據(jù)？海量多樣價(jià).. |
| PDCA管理循環(huán) |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)管理真正的內(nèi)涵1.組織（企業(yè)、學(xué)校或部門)是一種開放式的系統(tǒng)（Open system)，2.影響組織績(jī)效好壞的因素相當(dāng)多且復(fù)雜，不易預(yù)測(cè)與掌控。3.管理(management)的意涵是：管理是一個(gè).. |
| 如何做一位出色的主管 |
| 主講老師：溫哲滔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、主管的價(jià)值定位與管理技能（1.5H）☆主管所面對(duì)的管理挑戰(zhàn)☆為什么管理能力越來越重要？☆好主管的條件☆創(chuàng)造主管價(jià)值的四個(gè)角色☆主管的任務(wù)與基本心態(tài)☆主管需具備的核心技能☆如何成為杰出的主管☆案例討論：.. |
| 集團(tuán)型企業(yè)財(cái)務(wù)管控的重點(diǎn)與趨勢(shì) |
| 主講老師：袁國(guó)輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控的典型案例(一)老板行為與公司行為的切分(二)防火墻降風(fēng)險(xiǎn)(三)吃回扣的解決之道(四)如何削減預(yù)算(五)如何降低采購(gòu)成本(六)控風(fēng)險(xiǎn)與控成本的辯證(七)KPI考核與操縱財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)(八).. |
| 稅收籌劃系列稅收政策及籌劃思路 |
| 主講老師：陶雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 合同管理相關(guān)知識(shí)（一）企業(yè)目前在合同管理中存在哪些問題？1、合同文本不規(guī)范，采用一些自制的、不規(guī)范的文本進(jìn)行簽約2、忽視訴訟時(shí)效、抗辯權(quán)等維權(quán)手段3、合同用語(yǔ)不謹(jǐn)慎，例如符合同行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、先付款后發(fā).. |
| 金融工具準(zhǔn)則提綱 |
| 主講老師：夏倩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新準(zhǔn)則下的金融資產(chǎn)1、金融資產(chǎn)的定義2、金融資產(chǎn)的分類2.1 以攤余成本計(jì)量的金融資產(chǎn)2.2 以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入綜合收益的金融資產(chǎn)2.3以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)2.3.1 交易性金.. |
| 現(xiàn)場(chǎng)改善十大利器與成本降低實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、當(dāng)今現(xiàn)場(chǎng)管理面對(duì)的問題與挑戰(zhàn)一、微利時(shí)代制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理面臨的問題與壓力二、現(xiàn)場(chǎng)改善是降低成本的關(guān)鍵三、現(xiàn)場(chǎng)管理的地位、職責(zé)與使命四、現(xiàn)場(chǎng)管理者對(duì)自己角色、職責(zé)的準(zhǔn)確把握五、現(xiàn)場(chǎng)管理者面對(duì)工作應(yīng)有的九大意識(shí) .. |
| 德魯克：管理者的卓有成效之路 ——德魯克管理系列之３ |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：Day 1模塊一、何謂卓有成效（1小時(shí)）認(rèn)識(shí)到管理有效性的關(guān)鍵，不在于如何有效“管理他人”，而在于如何有效“管理自己”何謂管理者德魯克的石匠.. |
| 系統(tǒng)思維精進(jìn)項(xiàng)目 方案書 |
| 主講老師：王清瑩 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：階段 類別 內(nèi)容 天數(shù) 參與人員 形式項(xiàng)目啟動(dòng) 調(diào)研 問卷加電話抽樣調(diào)研 0 --- 課前一周以郵件方式或部分電話抽樣，對(duì)受訓(xùn)人員進(jìn)行問卷調(diào)研。試講調(diào)研 參訓(xùn)者商務(wù)演講表達(dá)現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)，講師提供專業(yè)支持問題解決案例分析測(cè)試 .. |
| 梳理社會(huì)生活百科全書、助力防范民商法律風(fēng)險(xiǎn) |
| 主講老師：趙原 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：“我真正的光榮，并不是打了四十多次勝仗，滑鐵盧一戰(zhàn)就讓所有戰(zhàn)績(jī)一筆勾銷。但有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘記的，它將永垂不朽，那就是我的《民法典》。”----拿破侖1. 拿破侖法典的核心—&mdash.. |
| 一線班組長(zhǎng)管理能力提升 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與必備素質(zhì)1.1 何謂管理1.2 一線班組長(zhǎng)的管理內(nèi)容1.3 一線班組長(zhǎng)的角色類型1.4 一線班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求1.5 認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)的權(quán)力與責(zé)任1.6 一線班組長(zhǎng)的日常管理要求和工作使命第二.. |
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