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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
曾子熙老師-精品課程-ELTP卓越領導力Excellent Leadership Training
主講老師:曾子熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:曾子熙老師-精品課程-ELTP卓越領導力Excellent Leadership Training Program主講:曾子熙老師課程規(guī)劃的說明據(jù)調查,在當今全球競爭加劇的時代里,組織領導者的領導力缺乏是一個全球性問..
TTT企業(yè)內部講師培育
主講老師:李莉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:【課程背景】 優(yōu)秀的企業(yè)無不將培訓作為最大的福利藉以吸引、培育和挽留優(yōu)秀的人才, 但是企業(yè)培訓的大廈, 不能僅僅依靠外部資源來支撐, 內部培訓師的培育, 才是真正打造企業(yè)培訓大廈的基石【課程特色】 可操作性:聚焦于培訓..
揚長避短穿衣法則
主講老師:宿珊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:服裝紡織 
課程簡介:一、認識型1.  影響型的視覺印象的三要素2.  服裝型的分類3.  體型的分類4.  體型的測量方法二、型的視錯1.  身體的..
情境領導
主講老師:葉阿次   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講 確定追隨者的準備狀態(tài)1、什么是工作準備度?2、管理者為什么必須掌握員工的準備度狀態(tài)?3、如何判斷員工的能力;4、如何判斷員工的意愿;4、能力和意愿之間是怎樣相互影響的?5、課堂討論:1)什么情況下,管..
Hold住風險、促進有利
主講老師:殷俊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一.戰(zhàn)略和戰(zhàn)略管理的理念1.戰(zhàn)略的演變2.戰(zhàn)略管理的核心內容3.戰(zhàn)略管理的層次4.戰(zhàn)略管理的主要特征5.戰(zhàn)略層面上的變革6.決策與戰(zhàn)略相隨7.戰(zhàn)略管理的基本過程二.戰(zhàn)略風險和戰(zhàn)略風險管理1..
制造業(yè)產(chǎn)品實現(xiàn)能力培訓
主講老師:王景山   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1.產(chǎn)品實現(xiàn)過程PRP(1) 制造業(yè)與產(chǎn)品實現(xiàn)能力(2) 產(chǎn)品實現(xiàn)過程PRP(3) 產(chǎn)品全生命期的各個階段(4) 產(chǎn)品概念與樣機開發(fā)(5) 工程開發(fā)與市場開發(fā)(6) 產(chǎn)品族演變與產(chǎn)品處置 案例..
領導力修煉
主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分:領導力的基礎1. 領導力的基礎1) 為什么需要領導者; 2) 領導力的缺失問題; 3) 關于領導力的一些錯誤觀念; 4) 領導力是什么; 5) 領導者該做些什么?6) 領導他人,管理自己。2. ..
狼性管理-鍛造項目管理實戰(zhàn)高手
主講老師:郭楚凡   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡 
課程簡介:一、項目與項目管理1、 什么是項目?  1.1項目定義 1.2項目管理定義 1.3項目管理的特點 1.4項目管理常見問題分析2、 什么是項目管理? ..
營銷技巧與模式創(chuàng)新
主講老師:陳宇明   培訓天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:服裝紡織 
課程簡介:一、什么是新營銷時代²定義新營銷時代²市場營銷的發(fā)展趨勢²新營銷時代與傳統(tǒng)營銷模式²新營銷時代的特征²新營銷時代和生活、工作、消費²新營銷時代的四種營銷..
鳳凰母親靈性按摩
主講老師:和美鳳凰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:母親,當您溫暖柔軟的手輕輕撫摸我的背,閉住的雙眼呈現(xiàn)一片藍色背景的茫茫雪山,一只長尾通身雪白的鳳凰,長著長長彎曲的天鵝頸,我的背部消失了,只有一片雪山在我的脊梁上,感受是麻麻涼涼、酥酥軟軟,非常舒服自然,好像我就是一脈雄偉的雪山之峰,山..
管理心理學
主講老師:趙晉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:【授課方式】內容講述、案例分析、游戲互動、討論點評、情景演練引言:索尼公司前董事總經(jīng)理天外伺郎認為,是績效考核讓索尼公司徹底喪失了挑戰(zhàn)精神和激情團隊,而日本企業(yè)的管理是世界公認的高效率。西方國家一直以來強調嚴格的..
優(yōu)秀管理者必須掌握的九項管理技術
主講老師:陳方博士   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:機械行業(yè) 
課程簡介:管理技能培訓(一)、什么是管理   一、管理者的位置   1、深刻了解員工為什么工作   2、給員工一張地圖 管理技能培訓(二)、管理者的角色定位   1、角色理論的來源   2、管理者在..
公司培訓管理體系建設優(yōu)化與年度培訓計劃制定
主講老師:朱會友   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:【課程特色】  實操性:課程是有針對性開發(fā)的課程,課程案例不講道聽途說的,精選了朱會友老師親身經(jīng)歷的10個咨詢案例在課程中深入講解,極具參考性和模仿性。  實用性:課后提供8個只有咨詢客戶才能享用..
打造高績效的銷售團隊
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設   行業(yè)類別:機械行業(yè) 
課程簡介:一、銷售經(jīng)理人和銷售團隊 Ø 現(xiàn)代銷售經(jīng)理人的事業(yè)危機和事業(yè)遠景 Ø 現(xiàn)代銷售經(jīng)理人的沉重壓力 Ø 企業(yè)營銷高度業(yè)績模型公式 Ø 現(xiàn)代戰(zhàn)略性高績效團隊管理模式 ..
顧客價值的營銷管理
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:酒店餐飲 
課程簡介:課程意義隨著中國飯店業(yè)的成熟和市場競爭的加劇,增加顧客價值營銷已經(jīng)成為飯店獲取競爭優(yōu)勢的主要手段,新觀念、新手段層出不窮,如何采取合理的市場競爭策略,建立并提高飯店的銷售模式?如何增加顧客價值 ,提供個性化服務?如何進行優(yōu)質服務營銷,使..
研發(fā)績效管理
主講老師:江新安   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:機械行業(yè) 
課程簡介:研發(fā)績效管理 前言: 在很多企業(yè)中我們經(jīng)??吹竭@種情形:人力資源部門和研發(fā)管理部門辛辛苦苦做出來的一套績效管理方案,得不到研發(fā)人員的認同和理解。研發(fā)人員認為績效方案沒有針對研發(fā)工作的實際情況,績效指標定得不系統(tǒng)、不科學,評價..
金牌班組長5項全能訓練
主講老師:安岷   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分:班組長的地位和使命 班組管理的概念 班組長的地位 班組長的使命 班組長的重要作用 班組長的具體職責第二部分:角色認知能力班組長管理水平現(xiàn)狀角色認知的三個層面 班組長的成就動機 班組長..
精妙的優(yōu)質客戶服務團隊、客戶服務技巧滿意度提升
主講老師:張嫣   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè)   行業(yè)類別:客戶服務 
課程簡介:第一章: 培養(yǎng)積極主動的服務意識1 .什么是服務意識? 2、服務水平的衡量指標,查查你現(xiàn)在的服務水平。3、樹立做服務就是做細節(jié)和做小事,就是做人際關系的理念。4、學會用成本和利潤的眼光看待客戶服務。學習運用不同的服務措施..
企業(yè)風險管理
主講老師:殷俊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一.我國企業(yè)風險管理的背景和形勢1.企業(yè)風險管理的歷史背景和相關文件(1)COSO內部控制整合框架(2)COSO風險管理整合框架(3)五部委《企業(yè)內部控制基本規(guī)范》 (4)國資委《中央企業(yè)全面風險管理指引》(5)..
重塑企業(yè)管理認知
主講老師:錢科宇   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別:  行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元 關于管理一,向管理要效益二,績效是衡量管理最重要的標準1、人品、經(jīng)驗、忠誠度、心態(tài)、能力,哪個最重要?2、管理的一切活動,都要以績效為衡量的標準三,管理要解決“責、權、利”三者的平衡..
 
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