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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

課程開(kāi)發(fā)與授課技能提升 |
主講老師:段丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:破冰活動(dòng):畫(huà)老師第一篇:追本溯源----培訓(xùn)師的自我認(rèn)知前言:VUCA 時(shí)代的成人培訓(xùn)的概念和特點(diǎn)一、培訓(xùn)為何沒(méi)有效果 1.影響培訓(xùn)效果的三個(gè)因素2.學(xué)習(xí)效果金字塔二、教學(xué)指導(dǎo)核心思想1.&ldq.. |
數(shù)字化時(shí)代的智能組織:人力資源組織發(fā)展與組織創(chuàng)新 |
主講老師:康弘年   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:24年政府兩會(huì)提出的新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響思考:組織生產(chǎn)力與組織生產(chǎn)關(guān)系之間的相互關(guān)系和相互影響第一講:數(shù)字化智能時(shí)代是否已到來(lái)?一、智能商業(yè)時(shí)代的特征1. VUCA時(shí)代的環(huán)境挑戰(zhàn)2. 技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)商業(yè)模式.. |
新公司法修訂要點(diǎn)和稅務(wù)影響解讀 |
主講老師:何靜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:公司法修訂歷程和背景一、公司法修訂歷程導(dǎo)入:公司法頒布以來(lái)的修訂和修正情況主要有哪些二、 公司法修訂背景1. 公司法是一部什么樣的法律2. 2023年公司法修訂,立法政策如何定位3. 民法典與公司法的適用.. |
企業(yè)全生命周期股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)和涉稅合規(guī)管理 |
主講老師:何靜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)一、股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1. 設(shè)計(jì)股權(quán)架構(gòu)五大功能2. 股權(quán)生命重點(diǎn)關(guān)注九條線3. 股權(quán)架構(gòu)五大節(jié)稅方式4. 搭錯(cuò)股權(quán)架構(gòu)的12大坑5. 股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的六大原則二、股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)模式.. |
立足稅務(wù)總局看稅務(wù)稽查——企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防御體系建設(shè) |
主講老師:郝嘉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:抬頭看天未雨綢繆——國(guó)家整體宏觀征管改革動(dòng)向一、營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化看納稅人風(fēng)險(xiǎn)顯性化1. 政策文件透露的9大關(guān)注點(diǎn)政策文件:《關(guān)于進(jìn)一步深化稅收征管改革的意見(jiàn)》1)廢舊物資回收利用2)稅收洼.. |
股份制銀行稽查案例解析---銀行財(cái)稅問(wèn)題解決方案運(yùn)用 |
主講老師:池東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、金稅四期下稅務(wù)管理有什么特點(diǎn)1、數(shù)電電發(fā)票平臺(tái)介紹數(shù)電發(fā)票的特點(diǎn)傳統(tǒng)發(fā)票、電子發(fā)票、稅控發(fā)票的區(qū)別案例:發(fā)票使用中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及案例講解2、討論稅務(wù)形勢(shì)及金四監(jiān)管下,學(xué)員企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)有哪些問(wèn)題啟發(fā)式進(jìn)行引導(dǎo)互動(dòng).. |
智能下的老板財(cái)稅-企業(yè)財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)與法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
主講老師:池東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、新形勢(shì)與變局,企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)!1、通過(guò)案例講解企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)和法律風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的“八大風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)”產(chǎn)生的相關(guān)法律風(fēng)險(xiǎn)2、近兩年國(guó)家出臺(tái)的涉及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的法律及合規(guī)的底層邏輯分析.. |
采購(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃與供應(yīng)商管理 |
主講老師:周勁雄   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一板塊:采購(gòu)戰(zhàn)略的規(guī)劃五步法導(dǎo)入:1. 采購(gòu)戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略,業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的相互關(guān)系2. 采購(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃五步法的定義,內(nèi)容,與企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的相互關(guān)系第一步:了解業(yè)務(wù)需求和戰(zhàn)略目標(biāo)——掌握企業(yè)戰(zhàn).. |
智慧化監(jiān)管下的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控與合規(guī)實(shí)踐 |
主講老師:池東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、形勢(shì)與挑戰(zhàn):1、智能化監(jiān)管下的合規(guī)新格局,監(jiān)管趨勢(shì)深度解析新《會(huì)計(jì)法》修訂背景及核心變化(數(shù)據(jù)資源入表、責(zé)任主體強(qiáng)化)“金稅四期”智能化稽查對(duì)通信行業(yè)的影響結(jié),以廣東移動(dòng)的業(yè)務(wù)特點(diǎn)、案例進(jìn)行講解 .. |
產(chǎn)業(yè)化的前奏序曲:如何做好預(yù)研項(xiàng)目管理 |
主講老師:郭琪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:某企業(yè)擬開(kāi)展非金屬材料耐醇油箱的預(yù)研,達(dá)成減重降本的目的,最終開(kāi)發(fā)范圍變更為非金屬材料的耐醇驗(yàn)證。第一講:預(yù)研項(xiàng)目的基礎(chǔ)認(rèn)知——達(dá)成共識(shí)一、預(yù)研項(xiàng)目的特點(diǎn)1. 預(yù)研項(xiàng)目的目的&mdash.. |
財(cái)務(wù)報(bào)表分析與舞弊識(shí)別 |
主講老師:侯占芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)報(bào)表一、總覽財(cái)務(wù)報(bào)表組成部分1. 資產(chǎn)負(fù)債表2. 利潤(rùn)表3. 現(xiàn)金流量表4. 所有者權(quán)益變動(dòng)表5. 報(bào)表附注---闡述各報(bào)表之間的內(nèi)在聯(lián)系和相互依存關(guān)系二、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制1. 財(cái)務(wù)報(bào)表.. |
非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理 |
主講老師:侯占芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:財(cái)務(wù)思維與基礎(chǔ)(構(gòu)建財(cái)務(wù)視角)一、財(cái)務(wù)思維的重要性1. 財(cái)務(wù)管理在企業(yè)戰(zhàn)略中的核心地位1)戰(zhàn)略規(guī)劃支持2)資源配置優(yōu)化3)風(fēng)險(xiǎn)管理4)績(jī)效評(píng)價(jià)2. 財(cái)務(wù)思維如何影響業(yè)務(wù)決策1)成本效益分析2).. |
時(shí)間管理與目標(biāo)管理 |
主講老師:陳巧珍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、導(dǎo)入:時(shí)間哪里去了?時(shí)間殺手有哪些?1、全場(chǎng)熱身活動(dòng):《小蜜蜂》游戲2、報(bào)數(shù)分組,組建團(tuán)隊(duì) 討論列出3個(gè)時(shí)間殺手和培訓(xùn)期待收獲并進(jìn)行風(fēng)采展示3、關(guān)于人生撕紙小游戲:時(shí)間分割二、時(shí)間管理基本原理.. |
采購(gòu)管理為企業(yè)增效 |
主講老師:楊冬敏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、采購(gòu)的本質(zhì)1、通過(guò)采購(gòu)流程梳理發(fā)現(xiàn)痛點(diǎn)2、采購(gòu)職責(zé)的歷史與發(fā)展3、不同行業(yè)采購(gòu)價(jià)格降低對(duì)總成本的影響4、傳統(tǒng)采購(gòu)與戰(zhàn)略采購(gòu)的區(qū)別思考:為什么會(huì)出現(xiàn)從傳統(tǒng)采購(gòu)到戰(zhàn)略采購(gòu)的轉(zhuǎn)變5、采購(gòu)戰(zhàn)略的9大核心要素二、采.. |
成為管理高手-鍛造九段經(jīng)理人 |
主講老師:楊冬敏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、導(dǎo)論1、歐文堡訓(xùn)練基地的啟發(fā)2、圍棋中的管理哲學(xué)3、課程背景框架及人物關(guān)系4、課程競(jìng)賽(沖段)規(guī)則模塊一、管理者角色認(rèn)知篇1、組織智慧和組織健康2、管理者的核心角色定位3、不同層級(jí)與不同階段的身份認(rèn)知.. |
財(cái)報(bào)數(shù)據(jù)分析和經(jīng)營(yíng)決策實(shí)案研習(xí) |
主講老師:楊冬敏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、麥肯錫的“七步成詩(shī)”與華為的財(cái)報(bào)分析結(jié)構(gòu)所帶來(lái)的啟示1、財(cái)報(bào)分析應(yīng)是服務(wù)于經(jīng)營(yíng)決策的內(nèi)部報(bào)告2、各級(jí)管理層的不同業(yè)務(wù)需求3、關(guān)注分析的本質(zhì)特征是問(wèn)題導(dǎo)向二、我們先從財(cái)務(wù)官領(lǐng)略企業(yè)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略的視野.. |
降本增效與決策支持 |
主講老師:楊冬敏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:引言:產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)憑什么在市場(chǎng)上立足?現(xiàn)象及思考:成本對(duì)生存的影響一、成本控制概述1、什么是成本零和博弈的游戲?打造共生生態(tài)圈?2、企業(yè)常見(jiàn)的十大成本問(wèn)題 成.. |
以實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向的管理能力提升之路 |
主講老師:胡遠(yuǎn)飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:管理者素養(yǎng)與晉升路徑解析前言篇:管理者素養(yǎng)解析一、晉升的動(dòng)機(jī)與條件頭腦風(fēng)暴:你為什么要晉升,你為什么會(huì)晉升?1. 晉升動(dòng)機(jī)有“質(zhì)樸動(dòng)機(jī)”和“高層次動(dòng)機(jī)”1)質(zhì).. |
如何用創(chuàng)新工作坊解決創(chuàng)新問(wèn)題 |
主講老師:高偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是創(chuàng)新工作坊?1. 創(chuàng)新工作坊的定義概念解讀使用情形2. 創(chuàng)新工作坊的用途產(chǎn)品創(chuàng)新管理創(chuàng)新二、 如何組織創(chuàng)新工作坊?1. 會(huì)前準(zhǔn)備海報(bào)信息會(huì)場(chǎng)指南所需設(shè)備2. 會(huì)場(chǎng)布置3. 參.. |
卓越工程師的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法訓(xùn)練 |
主講老師:高偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是創(chuàng)新及其構(gòu)成要素?1. 創(chuàng)新2. 創(chuàng)新能力 創(chuàng)新能力的解讀 創(chuàng)新能力的構(gòu)成—創(chuàng)造力公式3. 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新思維的解讀 創(chuàng)新.. |
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