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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)風(fēng)險分級管控與隱患排查治理 |
| 主講老師：李涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：為什么要進(jìn)行安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理？第一講：雙重預(yù)防機(jī)制實施背景一、安委辦對雙重預(yù)防機(jī)制的要求1. 安委辦〔2016〕3號1）健全安全風(fēng)險評估分級和事故隱患排查分級標(biāo)準(zhǔn)體系2）全面排查評定安全風(fēng)險和.. |
| 打勝仗 建組織：企業(yè)管理班子建設(shè)（微工作坊） |
| 主講老師：康弘年 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)論：中國特色的組織建設(shè)第一講：班子建設(shè)概論一、干部和班子1. 干部的角色定位1）干部、管理者與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別2）干部的三重角色認(rèn)知3）干部在企業(yè)中的作用2. 班子的角色定位1）班子的界定范圍2）班子的角.. |
| 稅務(wù)稽查重點及稅務(wù)疑難爭議案例解析 |
| 主講老師：何靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：當(dāng)前稅收征管形勢的變化以及對納稅人的影響一、稅收征管趨勢1. 檢察院應(yīng)用大數(shù)據(jù)模型查稅2. 八部門開展聯(lián)合辦案3. 金稅四期功能4. 數(shù)電發(fā)票的強(qiáng)監(jiān)控案例分析：湖北省523戶納稅人接受稅務(wù)稽查，如何做好應(yīng).. |
| 人力資源管理六項能力精進(jìn) |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：人力資源管理對企業(yè)的重要價值第一講：人力資源規(guī)劃一、好的人力資源規(guī)劃應(yīng)該遵守的原則1. 充分考慮內(nèi)部、外部環(huán)境的變化2. 確保企業(yè)的人力資源保障3. 使企業(yè)和員工都得到長期的利益二、人力資源規(guī)劃的&ldqu.. |
| 員工情緒與壓力管理 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言:新的大時代【游戲】1234【互動】你最近的表情包是哪個第一單元 認(rèn)識職場與情緒一、什么是職場1、業(yè)余和職業(yè)的區(qū)別2、職業(yè)發(fā)展：情商與智商二、什么是情緒1、情緒的定義 2、情緒是一種體驗 3、.. |
| 短視頻借勢熱點與AI智能生成（實操） |
| 主講老師：毛鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：互動：以公司KPI為導(dǎo)向的新媒體診斷以公司KPI為導(dǎo)向的課程講授與實操第一講：爆款短視頻的心法1. 移動互聯(lián)網(wǎng)傳播的本質(zhì)：社交化——新、反差、顛覆、好玩、熱點、互動、話題、分享2. 玩轉(zhuǎn)新.. |
| 六西格瑪管理 |
| 主講老師：郭琪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：六西格瑪與項目管理底層邏輯第一講：六西格瑪?shù)幕A(chǔ)認(rèn)知一、（Six Sigma）六西格瑪1. Six Sigma的五要素1）顧客導(dǎo)向2）Process中心3）科學(xué)的解決方法4）組織人力5）與財務(wù)成.. |
| 項目全生命周期管理：從需求到落地再到復(fù)盤 |
| 主講老師：郭琪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：通過國內(nèi)外主機(jī)廠多年的經(jīng)驗積累，形成的核心開發(fā)理念，主要闡述從項目戰(zhàn)略規(guī)劃至項目關(guān)閉全流程管理，更科學(xué)、可控、可執(zhí)行、可復(fù)盤。尤其解決新品研發(fā)過程中項目反復(fù)變更調(diào)整帶來的成本提高和周期延長。課程導(dǎo)入：農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)因老板頻繁更改駕駛室.. |
| 物業(yè)城市服務(wù)一體化運(yùn)營實踐與創(chuàng)新探索 |
| 主講老師：雷健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別：物業(yè)管理 |
| 課程簡介：案例引導(dǎo)：物業(yè)城市服務(wù)的時空背景導(dǎo)入：了解物業(yè)管理行業(yè)的角色委屈，以及行業(yè)承上啟下的潛能鏈接，洞悉物業(yè)管理行業(yè)三大業(yè)態(tài)（住宅、非住、城市服務(wù)）當(dāng)前所面臨的時代定義與運(yùn)營焦點第一講：物業(yè)城市服務(wù)的新角色賦能一、物業(yè)城市服務(wù)的多.. |
| 新樓宇經(jīng)濟(jì)：商寫物業(yè)資產(chǎn)運(yùn)營服務(wù)實踐與生態(tài)創(chuàng)新 |
| 主講老師：雷健 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別：物業(yè)管理 |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：商業(yè)寫字樓的歷史演繹，近十年房地產(chǎn)經(jīng)營主題的進(jìn)化，如上游房地產(chǎn)的宏觀環(huán)境、資產(chǎn)邏輯、經(jīng)營核心等第一講：【解析樓宇經(jīng)濟(jì)】行業(yè)趨勢上的競爭策略與結(jié)構(gòu)共性現(xiàn)象1：一線城市深圳的商辦市場現(xiàn)狀現(xiàn)象2：商寫樓宇經(jīng)濟(jì)的新角色定位.. |
| 新時期物業(yè)多種經(jīng)營運(yùn)營管理與業(yè)績拓展開發(fā)策略 |
| 主講老師：雷健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別：物業(yè)管理 |
| 課程簡介：導(dǎo)入：當(dāng)前物企多種經(jīng)營項目管理中存在的問題及挑戰(zhàn)？物企拓展多種經(jīng)營時的開發(fā)策略有那些創(chuàng)新應(yīng)用？第一講：當(dāng)前物業(yè)企業(yè)多種經(jīng)營的現(xiàn)狀與趨勢現(xiàn)狀：項目管理、成本利潤、營收創(chuàng)效、服務(wù)品質(zhì)、多種經(jīng)營、客群滿意、項目丟盤等問題生存出路：.. |
| TTT—卓越內(nèi)訓(xùn)師的進(jìn)階之路 |
| 主講老師：葉顯開 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元、探索培訓(xùn)師職業(yè)素養(yǎng)提升方向1. 擊破傳統(tǒng)培訓(xùn)師培訓(xùn)的六大桎梏2. 熱身：現(xiàn)場獲得超強(qiáng)培訓(xùn)自信力！3. 培訓(xùn)大師的自我角色認(rèn)知4. 提升培訓(xùn)師專業(yè)形象，讓你自信培訓(xùn)舞臺5. 培訓(xùn)師風(fēng)采展示：一分鐘發(fā)掘你的呈現(xiàn).. |
| 企業(yè)出海的生死線：跨文化管理 |
| 主講老師：劉松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：跨文化認(rèn)知革命——突破思維盲區(qū)一、文化認(rèn)知的本質(zhì)——為何我們總是“看不見”差異？1. 文化圖式固化：默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)（DMN）的慣性誤判案例分析：德.. |
| 職場人的情緒與壓力管理 |
| 主講老師：葉顯開 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：情緒管理一、認(rèn)識情緒1、情緒是如何產(chǎn)生的?2、對情緒的一些認(rèn)知上的誤區(qū)3、對情緒三個重要的正確觀念4、情緒的正面/負(fù)面作用二、情緒的來源——解析情緒公式1、情緒公式各要素2.. |
| 基于產(chǎn)品全生命周期管理的創(chuàng)新方法論 |
| 主講老師：高偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、產(chǎn)品管理的主要內(nèi)容有哪些？1. 企劃 產(chǎn)品企劃 技術(shù)企劃2. 開發(fā) 產(chǎn)品開發(fā) 平臺開發(fā) 技術(shù)研究3. 上市ɨ.. |
| 跨文化溝通——理解當(dāng)?shù)匚幕?、?xí)俗、與商業(yè)環(huán)境 |
| 主講老師：石悅?cè)A 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：前期準(zhǔn)備（開課前3周）需求收集與分析——企業(yè)在線問卷調(diào)研+一次遠(yuǎn)程管理層深度訪談15分鐘（可選）——需求分析報告編制導(dǎo)入：企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)企業(yè)出海的初.. |
| 游戲化學(xué)習(xí)項目設(shè)計與運(yùn)營 |
| 主講老師：段丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：破冰活動：我參加過最有趣的學(xué)習(xí)項目第一篇：游戲化學(xué)習(xí)項目認(rèn)知一、案例解析傳統(tǒng)學(xué)習(xí)項目和游戲化學(xué)習(xí)項目區(qū)別1.項目設(shè)計的思維轉(zhuǎn)變二、學(xué)習(xí)項目設(shè)計5C原則案例討論：學(xué)員進(jìn)行討論得出游戲化項目具備的要素三、項目背景探尋.. |
| 產(chǎn)品創(chuàng)新方法論：設(shè)計思考Design Thinking |
| 主講老師：高偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是設(shè)計思考Design Thinking？1. 設(shè)計思考的由來2. 什么是設(shè)計思考 IDEO前任CEO Tim Brown的定義 創(chuàng)新需要滿足的三個條件3. 應(yīng)用設(shè)計思考的基本.. |
| 全面預(yù)算管理與實施要點 |
| 主講老師：于洪成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)引：商戰(zhàn)--兵馬未動，預(yù)算先行案例：央視標(biāo)王破產(chǎn)案談預(yù)算的價值第一講：基礎(chǔ)篇——全面預(yù)算管理概述案例導(dǎo)入：某企業(yè)走偏的全面預(yù)算管理一、全面預(yù)算的必要性1. 全面預(yù)算的概念2. 全面預(yù)算的.. |
| 非財務(wù)人員的財務(wù)管理 |
| 主講老師：于洪成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)引：財務(wù)短板導(dǎo)致很多企業(yè)長不大第一講：基礎(chǔ)篇——管理人員的要看懂財務(wù)報表短板案例導(dǎo)入：掩耳盜鈴，企業(yè)用這種財報舉報自己一、財務(wù)管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)和核心案例：“財報就像一本故事書&r.. |
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