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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

踐行新思想,推動精神文明建設(shè)的發(fā)展 |
主講老師:劉藝強   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:踐行新思想領(lǐng)會中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,做好凝心聚力的戰(zhàn)略工程推動精神文明建設(shè)走向高度的思想自覺和行動自覺。第二部分:弘揚民族精神和時代精神加強愛國主義教育加強集體主義教育加強社會主.. |
企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT) |
主講老師:薛飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導(dǎo)入:1、從傳統(tǒng)文化看“職業(yè)講師之路”2、現(xiàn)場互動:烏鴉與烏龜3、導(dǎo)入結(jié)論:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師打造從道、法、術(shù)三個方面落地第一章: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師宏觀認(rèn)知現(xiàn)場互動:我們?yōu)槭裁匆?ld.. |
智慧園區(qū)建設(shè)及應(yīng)用 |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一節(jié):智慧園區(qū)概述 一、園區(qū)的概念與發(fā)展1、園區(qū)的概念 2、園區(qū)的發(fā)展 3、園區(qū)的分類 二、智慧園區(qū)的概念 1、智慧園區(qū)發(fā)展背景 2、 智慧園區(qū)概念 3、智慧園區(qū)特征 三、智慧園區(qū)發(fā)展歷程 四、.. |
和公司一起成長——新員工職場禮儀與職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn) |
主講老師:張燁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程模塊 單元內(nèi)容課程時間(2天): 08:30-11:30;14:00-17:00 導(dǎo)入:步入職場 規(guī)劃職業(yè) 一、意氣風(fēng)發(fā) 茫然無措二、遭遇困境 作繭自縛三、破解而出 一飛沖天視頻分享:職場新鮮人討論:這.. |
幸福職場——情緒與壓力管理 |
主講老師:曾貝貝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:認(rèn)識職場壓力一、為什么需要壓力管理1. 多角色的平衡2. 壓力與承受力的平衡3. 壓力與健康的平衡4. 壓力與職業(yè)的平衡二、壓力知識概述1. 壓力是什么2. 壓力的種類:1)第一種:急性壓力 .. |
Mentor輔導(dǎo)與教導(dǎo)技巧課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:教練的故事——一、什么是教練技術(shù)Mentoring1、什么是Mentor2、什么是Mentoring3、教練的作用與發(fā)生機制4、教練的步驟與方法第一步:厘清目標(biāo)第二步:反映真相 .. |
90后新生代員工管理 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、在管理【90后員工】時遇到的問題二、權(quán)威機構(gòu)對【90后員工】的調(diào)查數(shù)據(jù)1、【90后員工】在企業(yè)中的平均分布2、【90后員工】在企業(yè)各層級中的比例3、【90后員工】在企業(yè)中的離職率對比4、【90后】與80前員工在各.. |
轉(zhuǎn)型期的人力資源管控與規(guī)劃 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:問題與挑戰(zhàn),人力資源如何支撐轉(zhuǎn)型期的各種變革?一、企業(yè)轉(zhuǎn)型期所面臨的人力資源管理問題(一)企業(yè)發(fā)展的不同階段的人力資源管理問題1、初創(chuàng)階段:主要瓶頸是核心人才的招募2、發(fā)展階段:主要瓶頸是崗位人才的評估、發(fā)展,量才.. |
經(jīng)雕細課:經(jīng)驗萃取與課程迭代 |
主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一天 優(yōu)化內(nèi)容線一、優(yōu)化定位 1小時1、學(xué)員對象2、公司期望3、學(xué)員痛點4、培訓(xùn)時長5、教學(xué)方式6、考核方式【成果】課程說明書初稿二、優(yōu)化結(jié)構(gòu) 1小時1、一級目錄2、二級目錄3、三級.. |
責(zé)任意識與奉獻精神課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:XX事件背后的問題——責(zé)任感欠缺一、什么是責(zé)任(一)了解一般企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)(二)對責(zé)任的理解(三)人生三大責(zé)任1、自我責(zé)任2、角色責(zé)任 3、社會責(zé)任(四)工作責(zé)任來源(五.. |
傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的風(fēng)險與機遇 |
主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的思維革命及挑戰(zhàn)1. 人與人差別最小的是智力,差別最大的是思維2. 5G 人工智能區(qū)塊鏈下的八大思維創(chuàng)新3. 人工智能核心:算力+算法+數(shù)據(jù)4. 美國制造業(yè)回歸違反微笑曲線原理?5. 數(shù)字主權(quán)6.. |
打贏情報“攻防戰(zhàn)” ——企業(yè)競爭情報搜集分析與保密 |
主講老師:肖章   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介: 總體框架: 信息保密與情報工作的極端重要性 商業(yè)間諜搜集競爭情報的主要手段 競爭情報搜集分析的方法以及防范 建立商業(yè)情報管理體系的綜合措施.. |
工傷事故處理及勞動合同講解 |
主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一篇 職業(yè)危害1、安全與職業(yè)健康的概念、理念 ◆我國安全管理現(xiàn)狀 ◆什么是安全? ◆危險、風(fēng)險和危險源 ◆安全管理的3E ◆職業(yè)安全與健康涉及的法律法規(guī)及行業(yè)要求2、事故致因理論與應(yīng)用 ◆事故致因理論.. |
優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師形象打造教練營 |
主講老師:田淼   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:致歡迎詞及課程介紹第一單元 內(nèi)訓(xùn)師外在形象打造 思考:提到內(nèi)訓(xùn)師形象,你第一反應(yīng)到的場景或畫面是什么?剖析“形象”的內(nèi)容,重構(gòu)禮儀認(rèn)知圖片對比.. |
工程項目管理概論 |
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:什么是工程項目管理?為什么萬科、國網(wǎng)、華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項目管理的方法? 什么是項目?什么是工程項目?項目的 5 大特性項目的目的和目標(biāo)什么是工程項目管理?項目管理思想項目管理內(nèi)容項目管理、項.. |
你的形象就是你的未來—商務(wù)禮儀 |
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 禮儀與職業(yè)形象—職場人士的必修課1、禮儀的起源、定義以及內(nèi)涵;2、職場人士學(xué)習(xí)禮儀的作用內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑企業(yè)形象;企業(yè)現(xiàn)代競爭的附加值;人際關(guān)系的潤滑劑3、職業(yè)形象的構(gòu)成要素、傳達的信息及作用:.. |
組織變革管理 |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、變革的必要性和緊迫性1. 組織變革的時代背景2. 惟變革使組織基業(yè)長青3. 適應(yīng)組織發(fā)展階段的變革4. 束縛組織變革的三大主因5. 從五個模型看組織變革案例分析:變革成功和失敗的組織二、正確的變革理念和思.. |
后疫情時代市場發(fā)展的愿景與規(guī)劃 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)言 VUCA時代的領(lǐng)導(dǎo)力一、什么是VUCA時代二、VUCA時代的特征和困惑三、何為領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力四、人們想從領(lǐng)導(dǎo)者身上看到什么?五、VUCA時代的領(lǐng)導(dǎo)力特征六、認(rèn)清自己的位置七、既是上司也是教練八、激發(fā).. |
時間管理 |
主講老師:王竟東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 時間管理分析 正本清源 為什么要進行時間管理 時間的重要性到底在哪里 認(rèn)識時間 什么是時間 時間的特點.. |
化險為夷:生產(chǎn)一線的安全管理能力提升 |
主講老師:邱尉寧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:安全管理為了誰?我們做好安全管理是為了誰?第一講:安全管理認(rèn)知一、樹立安全管理意識案例:小時候的玩伴因工廠事故失去了媽媽二、明確安全管理范圍1. 生產(chǎn)操作:違規(guī)操作、設(shè)備故障導(dǎo)致的傷害探討:我們行業(yè)內(nèi)常見的.. |
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