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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

中層管理干部管理技能培訓(xùn) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別:酒店餐飲 |
課程簡(jiǎn)介:中層管理干部管理技能培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程中層管理培訓(xùn)(一) (一) 主管的職責(zé): — 計(jì)劃 — 組織 — 領(lǐng)導(dǎo) — 執(zhí)行策略 &mda.. |
追求卓越的生產(chǎn)管理方法-TPM |
主講老師:張巖   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1、TPM起源 2、推行TPM可期待的效果 ?、儆行涡Ч? ● 提高設(shè)備綜合效率 ● 提高勞動(dòng)生產(chǎn)性 ● 減少市場(chǎng)投訴 ● 降低各種損耗 ● 縮短生產(chǎn)周期 .. |
心靈的革命---感恩在行動(dòng) |
主講老師:云舒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:《心靈的革命》運(yùn)用國(guó)際最先進(jìn)的立體培訓(xùn)方式,幫助受訓(xùn)學(xué)員樹(shù)立堅(jiān)定地的信念,塑造良好的心智模式,喚醒沉睡的潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的力量,懂得感恩,完善自我,追求卓越,實(shí)現(xiàn)共贏的人生。幫助企業(yè)打造具有凝聚力,歸屬感,忠誠(chéng)度,向.. |
卓有成效的招標(biāo)管理及實(shí)務(wù) |
主講老師:杜靜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分、招標(biāo)采購(gòu)背景知識(shí)及最新法律法規(guī)釋義1、招標(biāo)投標(biāo)的基本概念2、招標(biāo)的特性、原則、范圍和作用3、招標(biāo)投標(biāo)的分類(lèi)4、招標(biāo)條件、招標(biāo)方式和組織形式5、招標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性談判、單一來(lái)源采購(gòu)、詢價(jià)、比選等不同采購(gòu)方式的特點(diǎn)和.. |
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(版本B) |
主講老師:王樵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)言:管理之“道”,“借力”也!借誰(shuí)的力量?您的下屬、同事、上司…!松下幸之助也說(shuō):企業(yè)即人。如何充分合理發(fā)現(xiàn)和使用人才,充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能?如何有效地做好人力資源.. |
績(jī)效管理師實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán) |
主講老師:冉斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章 績(jī)效管理師的職責(zé)和角色是什么 第二章 績(jī)效沙盤(pán)52個(gè)問(wèn)題的學(xué)習(xí) 第三章 績(jī)效考核表/績(jī)效溝通/績(jī)效考核實(shí)操模擬 第四章 績(jī)效管理師綜合能力測(cè)試及評(píng)定 沙盤(pán)課程中的問(wèn)題 一、績(jī)效沙盤(pán)理念問(wèn)題: 績(jī)效理念篇沙.. |
高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者的修煉標(biāo)準(zhǔn)與理念 |
主講老師:王立華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:若要前輩開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)薪火相傳,必須高度重視選拔培養(yǎng)接班人。有“四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)理念”。一是政治標(biāo)準(zhǔn)。要有堅(jiān)定的信念意志,包括信仰堅(jiān)定、執(zhí)行堅(jiān)決、意志堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)等。二是素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。要有相應(yīng)的能力修養(yǎng),包括思想認(rèn).. |
供應(yīng)商評(píng)估管理和降低采購(gòu)成本方法實(shí)訓(xùn) |
主講老師:王小偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章 采購(gòu)的新型理念1、 采購(gòu)在整個(gè)供應(yīng)鏈中的作用2、 采購(gòu)的杠桿原理3、 采購(gòu)的資產(chǎn)回報(bào)率4、 采購(gòu)管理的新型理念第二章 供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)與評(píng)估1、 公司采購(gòu)政策的制訂與確認(rèn)2、 供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與評(píng)估的控制要.. |
服裝銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別:服裝紡織 |
課程簡(jiǎn)介:第一單元 什么是管理1、管理的定義2、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者3、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的期望4、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)5、領(lǐng)導(dǎo)者的誤區(qū)第二單元 有效的團(tuán)隊(duì)管理1、高效團(tuán)隊(duì)的特征2、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展不同的階段3、不同階段的管理原則4、團(tuán)隊(duì).. |
關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)與客戶關(guān)系管理 |
主講老師:林恩   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一篇:關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)第一章:現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)系戰(zhàn)略引子案例:華東汽車(chē)飾件廠面臨的市場(chǎng)前景一.關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的理念1.什么是關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)?2.關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的內(nèi)涵案例:馬獅集團(tuán)的關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)3.關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的特征a.關(guān)注b.信任和承諾.. |
領(lǐng)導(dǎo)變革:打造卓越的七維領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:齊振宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:我們正處于十倍速的數(shù)字化時(shí)代,十倍速時(shí)代的中國(guó)企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導(dǎo)力!然而,領(lǐng)導(dǎo)力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導(dǎo)力如何?您存在領(lǐng)導(dǎo)力短板和恐慌癥嗎?您是管理者還是領(lǐng)導(dǎo)者?如何使組織中形形.. |
葉東-新媒體環(huán)境下企業(yè)的危機(jī)傳播管理 |
主講老師:危機(jī)管理專(zhuān)家葉東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:引子案例:史上最牛抄表工事件/如家酒店事件/成都女司機(jī)被打事件/快播王欣事件/甘肅女孩自殺事件/李天一事件/北醫(yī)三院孕婦死亡事件一. 新媒體環(huán)境的特點(diǎn)1、三個(gè)“輿論場(chǎng)”的輿情特點(diǎn)2、新媒體環(huán)境下輿.. |
舞臺(tái)藝術(shù)與講臺(tái)技術(shù) |
主講老師:劉大海   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):解放自己1、打破“臉譜化”的審美標(biāo)準(zhǔn)2、解放自己的“表演天性”1)克服內(nèi)心障礙;2)釋放內(nèi)心情感演練:即興表演片斷3、營(yíng)造適合自己的“氣.. |
商務(wù)禮儀培訓(xùn)之涉外禮儀 |
主講老師:劉麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、商務(wù)涉外“儀表”禮儀 ------為成功人士設(shè)計(jì)形象1、商務(wù)涉外人員形象四原則2、女商務(wù)涉外人員的形象要求A、場(chǎng)合著裝B、裙裝五不準(zhǔn)C、佩戴首飾四大原則D、化妝注意事項(xiàng)3、男商務(wù)涉.. |
能力素質(zhì)模型構(gòu)建與運(yùn)用技巧 |
主講老師:朱會(huì)友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:【課程特色】 針對(duì)性:針對(duì)性的課程開(kāi)發(fā),真正做到講你想聽(tīng)的,給你所想要的 科學(xué)性:對(duì)世界標(biāo)桿企業(yè)案例研究深入,充分了解國(guó)際先進(jìn)模式和資訊,避免課程內(nèi)容掉進(jìn)經(jīng)驗(yàn)主義泥潭,確保課程的正確性和科學(xué)性 實(shí)操性:精選了9個(gè)咨詢案例在課.. |
郵政行業(yè):八項(xiàng)基本管理技能 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 |
課程簡(jiǎn)介:第一單元(Section I) 計(jì)劃計(jì)劃制定不周的結(jié)果和跡象制定計(jì)劃的四大益處領(lǐng)導(dǎo)不愿制定計(jì)劃的原因基本管理技能之一:如何制定計(jì)劃的7個(gè)因素及其實(shí)施 &.. |
金融業(yè)商務(wù)禮儀 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:課程目的:本課程專(zhuān)門(mén)針對(duì)金融機(jī)構(gòu)員工禮儀培訓(xùn)需求定制,在對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)禮儀規(guī)范的理解基礎(chǔ)上,重在對(duì)金融業(yè)專(zhuān)業(yè)商務(wù)禮儀與交際技能做較深層次的探討與訓(xùn)練,通過(guò)“禮由心生”的觀念引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)員在今后的工作中真誠(chéng)的關(guān)注客.. |
生態(tài)環(huán)境與現(xiàn)代風(fēng)水 |
主講老師:韓楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、生態(tài)環(huán)境與現(xiàn)代風(fēng)水總論 走向世界的中國(guó)風(fēng)水 什么是風(fēng)水學(xué)? 風(fēng)水學(xué)的淵源 風(fēng)水學(xué)的流派 風(fēng)水學(xué)的科學(xué)原理 二、風(fēng)水理氣之基礎(chǔ)知識(shí) 負(fù)陰抱陽(yáng)-背山面水 四獸論 水 .. |
塑造強(qiáng)有力的企業(yè)文化 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別:廣告?zhèn)髅?/a> |
課程簡(jiǎn)介:企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、什么是文化? 1、文化的起源 2、文化是人們代代相傳的生活方式 3、文化的特點(diǎn) 4、文化是使不同的人群加以區(qū)分的東西 企業(yè)文化培訓(xùn)(二)、怎樣理解企業(yè)文化 1、 企業(yè)文.. |
和合之道、商道與企業(yè)命運(yùn) |
主講老師:劉碩斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:內(nèi)容綱要:何為道?商道與人道究竟有什么必然?商道之實(shí)質(zhì)究竟怎樣?何為和合之道?何為企業(yè)?為什么說(shuō)世界就是一個(gè)價(jià)值體系?何為人本管理?企業(yè)人本管理的核心是什么?基業(yè)無(wú)法常青的真正原因.. |
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