內訓課內訓課
| 出師計劃——授課技能提升訓練 |
| 主講老師：郭寶健 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：反向思考——從學員角度凸顯內訓師價值一、學員的五種類型1. 囚徒型學員2. 度假型學員3. 評判型學員4. 社交型學員5. 學習型學員二、能力態(tài)度四象限三、成年人學習特點 .. |
| TTT企業(yè)內訓師能力提升 課程綱要 |
| 主講老師：曹甄俊 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、上得了臺：自我管理 風范塑造1 形象心法澄心靜慮 修行凝神2 自我管理2.1接納緊張緊張與怯場板散結合2.2化解怯場心理根源=.. |
| 數(shù)據(jù)說話|數(shù)據(jù)分析報告精進之路 |
| 主講老師：張曉如 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇什么是數(shù)據(jù)分析報告1.互動你在做數(shù)據(jù)堆砌、數(shù)據(jù)分析還是數(shù)據(jù)分析報告？2.類型（1）專題分析報告（2）綜合分析報告（3）定期數(shù)據(jù)報告3.價值在于給出解決方案（1）展示分析結果（2）提供決策依據(jù).. |
| 結構性思維 |
| 主講老師：王續(xù) 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講:構建結構性思維一、四種常見的表達陷阱1.思路中斷2.思維發(fā)散3.思維跳躍4.表述繁冗二、情景模擬:如何提高自己的記憶力1.運用結構化思維，再也不用擔心自己的記憶力差!三、為什么要用金字塔結構1.. |
| 全能型項目經理實戰(zhàn)技能訓練(5天) |
| 主講老師：魏及淇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一 工程項目管理概述 1.1 什么是項目管理1.1.1：中國管理界3M演義1.12：項目管理的資質門坎1.1.3：項目管理的發(fā)展歷程1.1.4：項目管理在中國現(xiàn)況1.2 項目的基本概念1.2.1：項目的定.. |
| 高情商溝通 課程大綱 |
| 主講老師：李芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：內容概要一、為何總是溝通不暢：溝通的障礙1什么是溝通、溝通的目的是什么2 造成溝通障礙的四大原因1)價值判斷2)表達不暢3)好為人師4)自我中心5)消極心態(tài)二、禮儀風范顯示個人素養(yǎng)：不同場合的溝通注意.. |
| 大數(shù)據(jù)在社會信息化管理中的應用 |
| 主講老師：薛磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：傳統(tǒng)企業(yè)轉型中的大數(shù)據(jù)應用雛形1. 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的數(shù)據(jù)應用及商業(yè)模式2. 從IT到DT3.《大數(shù)據(jù)時代》的思維精髓第二章：大數(shù)據(jù)的用戶思維案例：蘋果音樂商店如何取勝案例：農業(yè)銀行：e時代 贏精彩案例：三.. |
| 教你學會情緒解壓 |
| 主講老師：薛飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：☆ 課程導入：現(xiàn)場互動：與自己握手言和導入結論：處理各種壓力的關鍵是要與自己良好相處自我相處的工具：斷、舍、離工具落地：離開自我舒適圈，從接受改變開始（改變.. |
| 解讀百年唯有之大變局 |
| 主講老師：劉藝強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：第一部分 漫長的大變局百年未有之變局中國正在開始“大相變”世界在路口,或也“大相變”美國的 “逆全球化”新一輪“中國威脅論”.. |
| 《企業(yè)經營策略與大數(shù)據(jù)分析運用》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)價值與應用邏輯1、思維創(chuàng)新的路徑2、大數(shù)據(jù)應用困擾、現(xiàn)狀及問題3、大數(shù)據(jù)的應用價值與作用4、大數(shù)據(jù)特征與特點5、大數(shù)據(jù)思維全樣容錯相關=.. |
| 《數(shù)據(jù)資產變現(xiàn)》 企業(yè)大數(shù)據(jù)決策系統(tǒng)與商業(yè)價值 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)價值1、大數(shù)據(jù)現(xiàn)狀及應用痛點2、大數(shù)據(jù)能做什么？3、大數(shù)據(jù)特征與特點4、大數(shù)據(jù)價值能力5、大數(shù)據(jù)的商業(yè)場景小城青年社交電商案例：二、大數(shù)據(jù)決策支持系統(tǒng)、.. |
| 數(shù)字化的頂層思維和智能化的底層原理 |
| 主講老師：王明哲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經濟數(shù)字經濟的核心：數(shù)字化轉型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉型：數(shù)字化是業(yè)務和IT的深入融合概念導入小互動：如果你在跟心儀的.. |
| 中國馬蘭花SYB創(chuàng)業(yè)培訓 |
| 主講老師：尹振彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：創(chuàng)業(yè)培訓：就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來，為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識的培訓。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期常遇到兩個問題，一是他們想創(chuàng)業(yè)，但不知道怎樣去創(chuàng)業(yè)；二是有資金，但不知道干什么項目合適，猶豫不定，我們的創(chuàng)業(yè)培訓就是幫助創(chuàng)業(yè)者解.. |
| 金融從業(yè)人員職業(yè)道德及法律風險防范講座 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分金融機構員工職業(yè)道德（一）、金融機構員工職業(yè)道德的含義及其特點1.金融機構員工職業(yè)道德的含義。2.金融機構員工職業(yè)道德風險的特點。一是不確定性。二是主觀故意性。三是偶發(fā)性。四是貪利性。五是后果不可預知性。（二.. |
| 銀行操作風險及法律風險防范 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分銀行操作風險及防范（一）、銀行操作風險基本概念：英國銀行家協(xié)會（BBA）與巴塞爾委員會（BCBS）對操作風險的定義與種類，操作風險與商業(yè)銀行運營；（二）、銀行操作風險內容：引發(fā)操作風險因素，操作風險分類，操作風險.. |
| 非上市公司股權激勵實務 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、股權激勵的含義與意義 二、選擇股權激勵的階段三、股權激勵具體方案設計1、合伙人的基本概述2、合伙人類型3、合伙平臺4、合伙制度設計5、合伙股權設計四、股權激勵制度與規(guī)則五、股權激勵考核管理考核.. |
| 陳列---銷售說了算 |
| 主講老師：呂江 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天課程內容第一章：說說陳列討論：陳列對于銷售，有什么作用？怎樣做出對銷售有用的陳列呢？一、什么叫陳列二、陳列的目的和意義1、運用視覺陳列來表現(xiàn)品牌的價值2、運用視覺陳列促進銷售業(yè)績3、視覺陳列讓產品更具說.. |
| 課程資源開發(fā)課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：XX教學事件引發(fā)的思考（一）課程資源的概念1、對課程資源概念的十種提法2、界定課程資源的三大出發(fā)點1）課程活動2）教學3）學生的發(fā)展3、課程資源的廣義與狹義區(qū)分1）廣義上的理解2）狹義上的理解 .. |
| 人力資源能力轉型課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：人力資源管理者的困惑——一、經濟轉型期HRBP勝任素質模型1、人力資源業(yè)務伙伴的角色和職責2、戰(zhàn)略人力資源轉型：業(yè)務伙伴+專業(yè)中心+共享人力資源中心案例分享：定位最清晰的騰訊公司的HR三支柱.. |
| 招商引資路徑與實踐方法 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：招商引資業(yè)務模式全梳理與典型企業(yè)招商引資模式一、招商引資三級業(yè)務與七大贏利點解析1、 招商引資三級業(yè)務解析2、 高新技術產業(yè)規(guī)劃與定位調研分析3、 高新技術企業(yè)物業(yè)招商與土地招商業(yè)務4、 高新技術企業(yè)入園后的.. |
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