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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理<高端課程> |
| 主講老師：孫雁翎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目招投標(biāo)◆ 招投標(biāo)概述及程序◆ 招標(biāo)方式—通行的幾種招標(biāo)形式◆ 承包方式－承包合同的類型◆ 計(jì)價(jià)方式－從實(shí)戰(zhàn)的角度拋析幾種主要的方式及應(yīng)對(duì)策略◆ 計(jì)價(jià)方式－幾種不同價(jià)格合同的風(fēng)險(xiǎn)防控◆ 招標(biāo)文件.. |
| 學(xué)華為——海外市場(chǎng)開發(fā)與拓展策略 |
| 主講老師：崔鍵 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇企業(yè)開拓國(guó)際市場(chǎng)的基礎(chǔ)條件1、國(guó)際市場(chǎng)存在長(zhǎng)期的有效需求2、國(guó)際市場(chǎng)具備良好的商業(yè)氛圍3、企業(yè)具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的物質(zhì)條件【案例】華為國(guó)際化策略分析第二篇開拓國(guó)際市場(chǎng)的區(qū)域選擇1、目標(biāo)市場(chǎng)選擇1)國(guó)際市場(chǎng)的三.. |
| 積極領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻 |
| 主講老師：趙猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：積極領(lǐng)導(dǎo)力的定義1.管理者的獨(dú)特價(jià)值和意義抽身事外，跳出具體事物，了解問題的真相，確保卓有成效，成為思考型管理者2.理解“積極”的核心定義1）影響關(guān)注2）做出選擇3）獨(dú)立意志3.. |
| 公司股權(quán)設(shè)計(jì)與發(fā)展戰(zhàn)略 |
| 主講老師：張嶂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、股權(quán)結(jié)構(gòu)并肩型結(jié)構(gòu)獨(dú)大型結(jié)構(gòu)分散型結(jié)構(gòu)制約型結(jié)構(gòu)二、股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)股東權(quán)利控股股東的控制表.. |
| 產(chǎn)業(yè)基金，PPP模式和政府投融資改革 |
| 主講老師：張嶂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、概念與運(yùn)作模型（1）PPP模式的類型和性質(zhì)；（2）PPP的運(yùn)作模型；（3）PPP模式的功能；與其他融資模式的比較；缺陷與補(bǔ)救；（4）中國(guó)式PPP模式的沿革案例分析：（1）北京地鐵4號(hào)線；（2）合肥王小郢污水處.. |
| 結(jié)構(gòu)化思考——高效思考、表達(dá)與呈現(xiàn) |
| 主講老師：范蓉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：從結(jié)構(gòu)看思考第一模塊：?jiǎn)栴}導(dǎo)入：一、頭腦風(fēng)暴：我們的工作交流、匯報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)存在哪些問題？二、工作交流、匯報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)要領(lǐng)1、為什么需要做工作交流、匯報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)2、聽工作交流、匯報(bào)、讀簡(jiǎn)報(bào)的人關(guān)心什么3、聽工作交.. |
| 發(fā)電廠運(yùn)行安全管理課程大綱 |
| 主講老師：姜力維 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 大綱 單元 培訓(xùn)要點(diǎn)新安法與新形勢(shì)下安全生產(chǎn)管理 新安法簡(jiǎn)介 ◆新安法的新理念◆新安法的新制度◆新安法的新舉措◆案例國(guó)網(wǎng)安全工作新要求 ◆違章就是隱患 ，違章就是事故 ◆“兩票三制&rdqu.. |
| 房地產(chǎn)社群營(yíng)銷 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：1社群營(yíng)銷與圈層營(yíng)銷差異化1.1何為社群？1.2社群與粉絲群的差異化1.3社群在產(chǎn)品營(yíng)銷中的力量1.4社群營(yíng)銷與圈層營(yíng)銷差異化1.5社群營(yíng)銷的發(fā)展1.6社群營(yíng)銷與微信群營(yíng)銷差異化2社群營(yíng)銷的特點(diǎn)與要素2... |
| 危機(jī)管理與媒體應(yīng)對(duì)技巧 |
| 主講老師：張濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 當(dāng)前社會(huì)危機(jī)頻發(fā)的原因1、 社會(huì)環(huán)境的變化2、 輿論環(huán)境的變化3、 人們心態(tài)的變化二、 危機(jī)是什么（案例分析）1、機(jī)構(gòu)都會(huì)遇到哪些危機(jī)2、什么時(shí)候容易發(fā)生危機(jī)3、危機(jī)產(chǎn)生的后果都有哪些4、政府與企業(yè).. |
| 產(chǎn)品設(shè)計(jì)的超級(jí)方法——如何打造用戶必然購(gòu)買的產(chǎn)品 |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：總綱：產(chǎn)品設(shè)計(jì)原則——8080法則1.什么是產(chǎn)品設(shè)計(jì)的8080法則2.案例解讀8080法則小米手環(huán)一年從0到11億背后的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法第一課：產(chǎn)品價(jià)值殺傷力設(shè)計(jì)——如何打造用.. |
| 金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)專題培訓(xùn) |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 銀行消費(fèi)者權(quán)益與法律保護(hù)一、銀行對(duì)消費(fèi)者義務(wù)和服務(wù)規(guī)范1、遵守相關(guān)法律2、交易信息公開3、妥善處理消費(fèi)者交易請(qǐng)求4、交易有憑有據(jù)5、保護(hù)消費(fèi)者信息6、妥善處理投訴二、消費(fèi)者權(quán)利1、安全權(quán).. |
| 協(xié)同作戰(zhàn) 高效共贏——高管溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：活動(dòng)導(dǎo)入：執(zhí)行力大挑戰(zhàn)模塊一：情境還原與問題診斷小組活動(dòng)：《管理情景劇》編導(dǎo)組、演員組負(fù)責(zé)情景劇表演（劇本現(xiàn)場(chǎng)策劃、老師也會(huì)提供典型案例供參考）、專家組負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)和診斷1、問題可視化（定義問題）2、責(zé)任層次化（剖析問題.. |
| 溝通密鑰 |
| 主講老師：劉允剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】導(dǎo)論1、溝通的四大障礙2、溝通原理的模型3、課程邏輯介紹4、學(xué)習(xí)競(jìng)賽規(guī)則介紹和課堂公約5、背景及人物關(guān)系介紹模塊一：匯報(bào)溝通，解開資源密碼情景1：工作成果被否定1、接受工作三部曲2.. |
| 結(jié)果落地——問題分析解決與高效決策 |
| 主講老師：張雷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：中高基層管理人員，技術(shù)骨干、儲(chǔ)備干部等導(dǎo)入：管理者的責(zé)任和角色1. 管理是發(fā)現(xiàn)問題者2. 傳統(tǒng)解決問題的思維誤區(qū)1）線性思維2）水平思維3. 學(xué)做問題的終結(jié)者第一講：?jiǎn)栴}分析與解決——問題.. |
| 四元八步課程設(shè)計(jì)與開發(fā) |
| 主講老師：張毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)入1．成人學(xué)習(xí)理論和流派2．課程開發(fā)的基本原則和思想3．工作坊的教學(xué)流程4．課程開發(fā)的原型圖解析模塊一、分析學(xué)習(xí)需求1．業(yè)務(wù)需求分析2．績(jī)效需求分析3．能力需求分析4．動(dòng)機(jī)需求分析模塊二.. |
| BSC+KPI績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)技術(shù)與方法 |
| 主講老師：楊輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 績(jī)效管理是什么一、績(jī)效管理的含義二、如何進(jìn)行績(jī)效管理1、績(jī)效管理模型2、績(jī)效管理發(fā)揮作用的機(jī)制3、激勵(lì)機(jī)制建設(shè)需要注意的問題4、卓越績(jī)效管理體系的特點(diǎn)三、企業(yè)績(jī)效管理現(xiàn)狀及分析1、企業(yè)績(jī)效管理存在.. |
| 沙漠掘金-員工崗位價(jià)值提升 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：沙盤業(yè)績(jī)盤點(diǎn)與總結(jié)1.小組討論：如果重來一次，會(huì)做哪些改善？1)個(gè)人能力方面的改善2)目標(biāo)設(shè)定方面的改善3)過程控制方面的改善4)資源運(yùn)用方面的改善5)沙漠掘金與日常工作的關(guān)聯(lián)第二單元：職責(zé)與價(jià)值 .. |
| 提升心理資本 ——修煉抗壓心態(tài)，積極迎接幸福 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：向心力自我賦能：陽光心態(tài)一、心態(tài)決定你的幸福感1.討論：態(tài)度與能力哪一個(gè)更重要？2.積極陽光心態(tài)的影響力：死亡與重生的力量消極態(tài)度與積極態(tài)度對(duì)金錢的思維方式對(duì)比᠋.. |
| 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)學(xué)人文——醫(yī)院文化建設(shè) |
| 主講老師：劉強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：醫(yī)院文化建設(shè)的必要性一、醫(yī)院發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要1. 經(jīng)營(yíng)、服務(wù)與質(zhì)控的現(xiàn)實(shí)矛盾2. 通過文化建設(shè)，將經(jīng)營(yíng)、服務(wù)與質(zhì)量有效融合3. 醫(yī)院文化體系是醫(yī)院經(jīng)營(yíng)模式的根基二、醫(yī)院人才建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需求1. 有效的文化體系.. |
| 自主經(jīng)營(yíng)——阿米巴經(jīng)營(yíng)原理與組織構(gòu)建 |
| 主講老師：劉昭華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)導(dǎo)言：關(guān)于經(jīng)營(yíng)的思考第一講：阿米巴經(jīng)營(yíng)構(gòu)造與本質(zhì)一、阿米巴經(jīng)營(yíng)的實(shí)踐威力：成就三家世界500強(qiáng)1. 日航重生的啟示：經(jīng)營(yíng)的真諦就是經(jīng)營(yíng)人心2. 經(jīng)營(yíng)人心的秘訣：讓員工變成“內(nèi)部企業(yè)家”案例.. |
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