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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 催收事務(wù)法律合規(guī)培訓(xùn) |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、《借款協(xié)議》審核及相關(guān)風(fēng)險點識別1、合同主體應(yīng)注意問題2、第一還款來源的合規(guī)性問題3、權(quán)利義務(wù)的分配問題二、第二還款來源的審核及風(fēng)險識別1、抵押問題2、質(zhì)押問題3、保證問題4、留置權(quán)與抵、質(zhì)押的順位 .. |
| 工作匯報術(shù) ——不懂匯報，你就白干了 |
| 主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊【融情認同匯報】 ——幫你在大腦里搭個腳手架 一、匯報的準備工作——做好準備，才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心 1. 不是你匯報的不好，是你不了解匯報對象的真正關(guān)心 2. 匯報的四種目的 (1) 請.. |
| 增量戰(zhàn)略：業(yè)務(wù)設(shè)計與管理變革 |
| 主講老師：王京剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：▍幫助企業(yè)找到數(shù)字化時代跨越式增長的秘訣痛點01：缺少產(chǎn)業(yè)級的戰(zhàn)略規(guī)劃，沒有解碼出持續(xù)增長的關(guān)鍵路徑，企業(yè)內(nèi)部缺乏識別增長機會的方法，導(dǎo)致長期戰(zhàn)略業(yè)務(wù)投入不足，經(jīng)營行為過于短期化與泡沫化；痛點02：創(chuàng)新力不足，商業(yè)模式不清晰，轉(zhuǎn).. |
| 登峰對決——高績效團隊建設(shè)與管理沙盤 |
| 主講老師：周一凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：未來團隊的競爭力是什么？第一講：高績效團隊之源——自我突破導(dǎo)入：個體是團隊的重要組成部分一、團隊5P要素——目標、定位、職責(zé)、計劃、人二、團隊要義&mdash.. |
| 中國共產(chǎn)黨為什么能？ |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：第一單元 中國共產(chǎn)黨為什么能帶領(lǐng)中國人民站起來？一、為什么能在古老東方國度誕生 二、為什么能在艱難困苦中存活三、為什么能成為全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱四、為什么能取得全國政權(quán)第二單元 中國共產(chǎn)黨為什么能帶領(lǐng)中國人民富起.. |
| 財務(wù)人員職業(yè)道德與素養(yǎng) |
| 主講老師：文輝玲 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：財務(wù)人員職業(yè)道德與素養(yǎng)認知篇一、財務(wù)人員的職業(yè)道德素養(yǎng)定義及內(nèi)容1. 愛崗敬業(yè)，忠于職守2. 熟悉法規(guī)，廉潔奉公3. 依法辦理，遵章守紀4. 客觀公正，顧全大局5. 賦能服務(wù)，團隊協(xié)作6. 保守秘密，.. |
| 創(chuàng)一流戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè) |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：創(chuàng)一流戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)——把握戰(zhàn)略機遇，實現(xiàn)高速增長戰(zhàn)略執(zhí)行力是發(fā)掘并把握戰(zhàn)略機遇的能力，是企業(yè)間競爭的根本所在。戰(zhàn)略執(zhí)行力強的企業(yè)，能夠敏銳發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略機遇，并組織資源把握這一戰(zhàn)略機遇，從而獲得超高速.. |
| 消滅內(nèi)控漏洞，提升企業(yè)價值 |
| 主講老師：馬軍生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：企業(yè)內(nèi)控漏洞概述案例：資金為什么不翼而飛？企業(yè)內(nèi)控漏洞產(chǎn)生根源中國企業(yè)內(nèi)控漏洞常見表現(xiàn)形式企業(yè)內(nèi)控漏洞識別之道模塊二：消滅銷售及.. |
| 非暴力溝通成就合作型醫(yī)患關(guān)系 |
| 主講老師：陳麗君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：一、醫(yī)療沖突之痛，無處不在的安全醫(yī)患。（一）醫(yī)療服務(wù)的特殊性。（二）現(xiàn)階段存在的無奈。（三）理解醫(yī)患關(guān)系的本質(zhì)：合作；同心。（四）醫(yī)患溝通的基本心態(tài)：1.我們一起解決這個問題；2.我需要你的參與。案例：動刀見.. |
| 如何成為醫(yī)療器械營銷頂尖高手 |
| 主講老師：王強（醫(yī)療器械） 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：一.醫(yī)療器械的成單流程和組織構(gòu)架二.醫(yī)療器械營銷的標準作業(yè)流程三.思考：拜訪醫(yī)院客戶前的準備四.討論：七大準備工作模擬：擬定打動人心的提案五.研討：我們的市場切入點，如何突破？六.菜鳥，老鳥和神鳥的四大溝通技巧 .. |
| 讓激勵成為你的武器 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day 1：建團隊明激勵一、學(xué)員分組并立團隊規(guī)則1.選組長2.定目標3.明分工4.識激勵詳解：3天的課程以小組PK方式展開，讓學(xué)員全程在競爭的環(huán)境中感受和學(xué)習(xí)激勵對員工的意義和對企業(yè)的價值小組共創(chuàng)：選組長、定.. |
| 大數(shù)據(jù)5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及組網(wǎng)應(yīng)用 |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1. 5G技術(shù)發(fā)展概述1.1 移動通信的演進與發(fā)展1.2 5G發(fā)展驅(qū)動力分析1.3 5G的概念及技術(shù)特點1.4 5G發(fā)展需求分析1.5 5G技術(shù)路線1.6 5G移動通信技術(shù)的應(yīng)用1.7 5G中的大數(shù)據(jù)1... |
| 消費金融發(fā)展趨勢與營銷 |
| 主講老師：趙永新 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、消費金融發(fā)展趨勢1、消費金融進入大航海時代！2、消費金融支持政策分析3、信貸升級：家庭消費比重中非生活必需品提升4、消費金融“互聯(lián)網(wǎng)化”趨勢明顯5、消費觀念轉(zhuǎn)變帶動消費金融發(fā)展6、資本.. |
| 華為企業(yè)文化 |
| 主講老師：鄧斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：華為文化的本質(zhì)華為近況概述華為所在行業(yè)是競爭最激烈、技術(shù)更新最快、管理水平最高的行業(yè)之一企業(yè)之間的競爭，說穿了就是管理競爭企業(yè)管理的問題，歸根到底是文化問題從華為近5年的廣告投放看華為文化導(dǎo)向任正非為何把.. |
| 創(chuàng)新設(shè)計思維Design Thinking |
| 主講老師：林曉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：了解設(shè)計思維1、破冰2、設(shè)計思維的發(fā)展歷史3、設(shè)計思維介紹3、設(shè)計思維特點第二章：設(shè)計思維之發(fā)現(xiàn)階段及工具1、同理心地圖2、一對一訪談3、練習(xí)第三章：設(shè)計思維之描述階段及工具1、用戶畫像 .. |
| 黨支部談心談話賦能管理溝通方法訓(xùn)練 |
| 主講老師：盛耀東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：問題管理能力提升：談心談話與管理溝通的前提條件一、管理者自我定位：問題的解決者、終結(jié)者1. 對問題的普通認知與高階認知1）問題本身與問題表象的差異2）問題確認的主觀性陷阱2. 管理者需要面對的三類問題1）.. |
| 財務(wù)報表里的涉稅事兒 --銀行存款管理 |
| 主講老師：翟玉杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：我們辦企業(yè)開公司為的是什么？為的不就是賺錢嗎？！當然，你也可以說是為了夢想，責(zé)任等等，但歸根結(jié)底，最終還是為了賺錢，有了現(xiàn)金流和利潤企業(yè)才能生存下去，才能發(fā)展起來。所以銀行存款是企業(yè)經(jīng)營者們關(guān)注的最重要的會計科目，這個科目也是倍受稅務(wù)局.. |
| 助優(yōu)內(nèi)訓(xùn)師 ——內(nèi)訓(xùn)師課程二次開發(fā)與TTT授課技巧運用 |
| 主講老師：林瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：為“師”之難？——課程開發(fā)、出彩授課模塊一、“獲得新生“——基于課程設(shè)計步驟的課程優(yōu)化與二次開發(fā)１、思考：一門課程，如何從無到.. |
| “微”力無窮——微課開發(fā)三部曲 |
| 主講老師：徐大立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：“微”力無窮——微課開發(fā)三部曲主講人:徐大立Ø課程背景隨著烏卡時代的到來，我們目前正處于一個易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性的世界里。在新時代的環(huán)境下，移動互聯(lián)網(wǎng).. |
| 生產(chǎn)計劃與物料控制（2天） |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、現(xiàn)代商業(yè)生態(tài)環(huán)境變遷與企業(yè)對策環(huán)境的內(nèi)部和外部變化現(xiàn)代生產(chǎn)方式與應(yīng)對措施—多品種、少批量市場狀況—市場、PMC、采購、倉儲管理的協(xié)調(diào)計劃適應(yīng)是企業(yè)目前唯一的出路敏捷化生產(chǎn)計劃第.. |
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