內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 鐵血執(zhí)行·效能突破·協(xié)同制勝 ——從校園人職場人的重造計劃 |
| 主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一天:鐵血執(zhí)行:告別學生思維,啟動職場引擎(1天)核心目標:植入“軍令如山”文化,破除學生拖延癥,接受高強度責任與壓力第1章華為執(zhí)行:鑄造團隊鐵血精神1.什么是執(zhí)行力?把想法變成.. |
| 外拓團隊機制建設與培養(yǎng)方案 |
| 主講老師:王鑫偉   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分:外拓營銷的基本模型一、外拓標準化流程模型1、客戶選擇2、方案設計3、構建流程4、現(xiàn)場管理5、持續(xù)跟進二、外拓實戰(zhàn)輔導操作1、方案設計要點2、七大客群差異化經(jīng)營3、開門紅八大節(jié)日活動營銷 .. |
| 管理者角色認知與轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:黃文鋒   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:課程導入:- 管理者角色的轉(zhuǎn)變與挑戰(zhàn)。模塊一:管理者角色定位與自我認知情境1:如何理解并適應新的管理角色?• 知識點:管理與領導的基本概念。案例導入:苦腦的陳輝• 知識點:管理者角色的多維度認.. |
| 從技術走向管理 |
| 主講老師:黃文鋒   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:模塊一:關于管理1.何謂管理:管理的定義2.專業(yè)型人才走向管理的優(yōu)勢3.專業(yè)型人才轉(zhuǎn)型為管理需克服的陣痛4.扮演好管理的角色方法工具:管理定義、管理角色認知、管理五維掃描器模塊二:目標管理與規(guī)劃情境:如何將技.. |
| 復盤思維 ——管理者的管理工具必修課 |
| 主講老師:鄭強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分:復盤的基礎知識說明:復盤是一個非常常用的動作且并復雜,每個企業(yè),每個人,每時每刻都在進行。復盤不難,但如果想讓復盤變得卓有成效卻不簡單。這其中的關鍵并不僅僅是復盤的方法,更重要的是復盤方法背后應遵循的復盤理念以及我們對復盤.. |
| 期繳保險業(yè)績倍增訓練營 |
| 主講老師:張亞西   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、保險的起源1、海上貿(mào)易發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展的需要2、保險誕生和后續(xù)的發(fā)展二、現(xiàn)代保險的基本分類及功能1、一張圖說明白保險的分類和意義2、現(xiàn)代保險在資產(chǎn)配置中的作用和意義3、深刻理解保險的重要性三、保險本質(zhì)-回顧.. |
| 有效溝通 |
| 主講老師:金鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講、詮釋溝通—無處不在的溝通1、認知溝通:(1)溝通的結構 (2)溝通的功能(3)溝通的流程2、檢測溝通:(1)互動項目:電波速遞 (2)互動項目:你說我做(3)互動項目:心有靈犀第二講、溝通障礙分析1、.. |
| 反洗錢義務基礎理論闡述 |
| 主講老師:周思聞   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、《新反洗錢法》核心修訂解讀洗錢的來源1. 反洗錢法修訂進展、意義2. 新法與舊法的差異分析重點解析:2024年新《中華人民共和國反洗錢法》新舊對比和解析1)上游犯罪2)風險為本3)明確特定非金融機構范圍4.. |
| 管理者的自我管理 |
| 主講老師:岳克國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、全面認知自我1、管理者勝任力模型A、一個人哪些要素影響勝任力a、性格障礙b、自我風格c、工作動機d、工作能力B、針對實際工作管理者的勝任力模型a、向上管理b、幫助下屬c、團結同事d、合理計.. |
| 壓力與情緒管理 |
| 主講老師:岳克國   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、認識壓力和壓力源1、何為壓力2、有壓力是壞事嗎?A、正向壓力的績效高峰B、危險的負壓力才需要管理3、壓力的類型A、生活壓力B、工作壓力4、焦慮5、有效壓力的征兆(壓力測試)二、壓力管理的策略和.. |
| to C-產(chǎn)品孵化創(chuàng)新及戰(zhàn)略管理-工作坊(服務類高層篇) |
| 主講老師:翟紅亮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、驅(qū)動中國經(jīng)濟未來十年發(fā)展的3大核心引擎1、體驗與體驗經(jīng)濟時代2、數(shù)字化的本質(zhì)3、專業(yè)服務及專業(yè)服務營銷的本質(zhì)二、以消費者為核心的同理心洞察1、以消費者為核心的人文主義精神為什么必須絕對的以消費.. |
| 新業(yè)態(tài)下的信用卡營銷策略 |
| 主講老師:林濤   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、當前信用卡市場現(xiàn)狀( 一) 高持卡率1、總量多2、人均多3、優(yōu)質(zhì)客群占有率高(二) 淘汰的營銷模式1、掃樓掃街2、特惠商戶輔助3、集中團辦(三) 多樣化金融產(chǎn)品的沖擊1、“類信用卡.. |
| 基于客戶心理與關系運用的市政項目投標策略實戰(zhàn)培訓 |
| 主講老師:羅蘊姣   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡介:一、為什么市政設計招標的需求總是“霧里看花”?(痛點:需求模糊、決策鏈復雜)1.1 工具/方法-“三問三查”需求分析法三問:政策背景目標?業(yè)務核心痛點?利益沖突.. |
| 以消費者行為洞察為核心的營銷戰(zhàn)略規(guī)劃 |
| 主講老師:董思齊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、企業(yè)營銷戰(zhàn)略格局與產(chǎn)業(yè)視野提升(1小時)1.宏觀經(jīng)濟環(huán)境對營銷管理的影響 當前宏觀經(jīng)濟形勢的主要特點,如經(jīng)濟增長態(tài)勢、政策法規(guī)變化等。 從宏觀角度思考營銷管理,宏觀因素如何影響企業(yè)的營銷戰(zhàn).. |
| 保險金信托:財富傳承新時代的新工具 |
| 主講老師:薛冰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務 行業(yè)類別:保險行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分財富傳承新時代來臨,你準備好了嗎1、高凈值人群財富目標更加成熟2、一代企業(yè)家進入財富交接期3、財富傳承的三大核心問題4、財富傳承規(guī)劃的三個維度第二部分 財富管理的常見風險,你了解嗎1、婚姻變動風險2、.. |
| AI時代下卓越培訓師授課技巧 |
| 主講老師:顧宇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:能力前測:誰是優(yōu)秀的培訓師?1. 自我介紹:中式、英式、美式2. 檢驗成果:聯(lián)結、邏輯、畫面感3. 定位標簽:學歷、職業(yè)、實踐活動:附錄2 盾牌游戲(30秒的自我介紹/人)案例:令人印象深刻的自我介紹如何做到聯(lián)結、邏.. |
| 校招流程與面試技巧攻略 |
| 主講老師:沈陽   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、面試——初級形態(tài)團隊建設(暴露與凝聚)1、問題工作坊2、面試官團隊建設二、評價中心技術1、認識評價中心 評價中心技術的特點 評價中心在企業(yè)校園招聘的實際.. |
| 銀行網(wǎng)點管理者的服務質(zhì)效管理能力提升 |
| 主講老師:馬雅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:市場發(fā)展與網(wǎng)點轉(zhuǎn)型趨勢案例:圖片中看到、聽到、思考到什么?一、銀行業(yè)面臨的新常態(tài)1.經(jīng)濟新常態(tài)下的銀行業(yè)變革2.金融服務模式的創(chuàng)新3.風險管理與合規(guī)經(jīng)營的重要性提升4.數(shù)字化轉(zhuǎn)型與科技創(chuàng)新二、銀行網(wǎng)點.. |
| 提質(zhì)增效——高凈值客戶財富管理 |
| 主講老師:彭學剛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運作 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一篇:高凈值客戶現(xiàn)狀及經(jīng)濟現(xiàn)狀分析第一講:高凈值客戶的畫像及現(xiàn)狀分析互動思考:高凈值客戶經(jīng)營的現(xiàn)狀是什么?一、高凈值客戶的畫像1. 高凈值客戶的概念2. 高凈值客戶的標準、數(shù)量及分布3. 高凈值客戶的關注點.. |
| 商業(yè)銀行養(yǎng)老金融建設 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:商業(yè)銀行養(yǎng)老金融現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)一、商業(yè)銀行養(yǎng)老金融現(xiàn)狀1. 商業(yè)銀行客戶群體老齡化趨勢明顯,養(yǎng)老需求與服務供給矛盾2. 商業(yè)銀行重視嚴重不足,養(yǎng)老金融建設多為空白3. 商業(yè)銀行養(yǎng)老金融缺乏統(tǒng)籌戰(zhàn)略,對于養(yǎng)老金融建設處.. |
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