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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 理財經(jīng)理基金銷售策略提升與基金銷售墊板導(dǎo)入培訓(xùn) |
| 主講老師：邱明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：市場透視——基金、市場和投資行為的本質(zhì)與透視一、基金的本質(zhì)是什么？案例：基金能做你不能做的事分析：市場本質(zhì)上證指數(shù)從3135到3500點(diǎn)位的思考二、銀行端的風(fēng)險資產(chǎn)—&mdas.. |
| 大數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)應(yīng)用 |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 標(biāo)題 內(nèi)容 收益1 大數(shù)據(jù) 1.大數(shù)據(jù)（1）大數(shù)據(jù)的定義（2）大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)（3）數(shù)據(jù)的分類2.大數(shù)據(jù)技術(shù)（1）大數(shù)據(jù)技術(shù)（2）大數(shù)據(jù)的工作流程（3）大數(shù)據(jù)來源（4）大數(shù)據(jù)的價值3.大數(shù)據(jù)+ .. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型之智慧電廠建設(shè) |
| 主講老師：陳益民 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、智慧電廠的基本概念1、什么是智慧電廠？2、智慧電廠怎么建？3、智慧電廠、智能電廠、數(shù)字化電廠幾者之間什么關(guān)系？二、什么是智慧電廠1、“智能電廠”偏重感知、交互，重在對人工智能的應(yīng)用。2.. |
| 創(chuàng)新的5張臉創(chuàng)新管理沙盤課程大綱 國內(nèi)首個創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理沙盤演練 |
| 主講老師：王長震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：PART 1 創(chuàng)造性人格解析1、 創(chuàng)造性人格的5張臉: 好奇寶寶、極端客戶、設(shè)計師、工兵、銷售人員2、創(chuàng)造性人格的5張臉不是對創(chuàng)新者的分類，而是每個創(chuàng)新者具備的5大人格3、創(chuàng)造性人格測評解析：5大人格的創(chuàng).. |
| 管理者角色認(rèn)知 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理者角色認(rèn)知的重要性案例：從優(yōu)秀骨干到不合格經(jīng)理，再到總經(jīng)理一、管理者成長的四個階段二、清晰管理定義，構(gòu)建基石案例：中層總是抱怨“人少事多”背后的根源案例：工作中是1+1大于2嗎？ .. |
| 百年崢嶸-共青團(tuán)史情景模擬沙盤 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：第一部分 橫空出世-共青團(tuán)在黎明前誕生（沙盤模擬）一、共青團(tuán)誕生的背景1、半殖民地半封建社會的中國2、新文化運(yùn)動掀起思想啟蒙3、十月革命送來馬克思主義4、轟轟烈烈的五四運(yùn)動5、精神提煉：踐行五四精神6、五四運(yùn).. |
| 心勝—疫情下的心理疏導(dǎo) |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：案例分析：人類歷史上疫情大流行小組討論：疫情與人類社會的博弈第一單元：科學(xué)認(rèn)識新冠病毒1、新冠爆發(fā)三年來的規(guī)律2、三年防控與疫情的抗?fàn)?、疫情反復(fù)帶來諸多影響4、生活工作如何做好調(diào)整5、最后勝利.. |
| 公私聯(lián)動-金融科技及數(shù)字化賦能公私聯(lián)動綜合營銷 |
| 主講老師：劉佳和 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：梳理過往營銷問題，明確營銷思路主要解決：傳統(tǒng)外拓營銷固有觀念問題1. 體現(xiàn)出兩個方面的不一樣2. 用心思考三個方面的問題3. 確定四個層次的營銷重點(diǎn)4. 盯住四大類重點(diǎn)目標(biāo)客戶5. 抓住五個方面的歷史機(jī)遇.. |
| 精解個人信息保護(hù)法 |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、個人信息保護(hù)法出臺的背景1、我國侵犯公民個人信息存在的問題2、法律淵源和法律法規(guī)二、我國個人信息保護(hù)規(guī)范的歷史沿革1、《網(wǎng)絡(luò)信息安全法》2、《民法典》3、《個人信息保護(hù)法》三、解讀《個人信息保護(hù)法》亮點(diǎn) .. |
| 培訓(xùn)體系建設(shè)課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：新型木桶理論說明了什么？——揚(yáng)長補(bǔ)短第一部分：培訓(xùn)與培訓(xùn)需求分析 一、培訓(xùn)管理者角色定位.. |
| 關(guān)鍵優(yōu)質(zhì)客戶開發(fā)與管理 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、客戶在哪？——通過了解關(guān)鍵優(yōu)質(zhì)客戶消費(fèi)心理找到關(guān)鍵優(yōu)質(zhì)客戶第一講、關(guān)鍵優(yōu)質(zhì)客戶畫像1、什么是關(guān)鍵優(yōu)質(zhì)客戶畫像?2、關(guān)鍵優(yōu)質(zhì)客戶畫像的邏輯框架3、如何通過用戶畫像實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營銷的技巧4、.. |
| 傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級及商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一、）移動互聯(lián)網(wǎng)顛覆我們的生活，如何認(rèn)識移動互聯(lián)網(wǎng)+時代商業(yè)本質(zhì)？1.移動互聯(lián)網(wǎng)改變我們的生活2.移動互聯(lián)網(wǎng)9H創(chuàng)新性思維人與人差別最小的是智力,差別最大的是思維• 移動互聯(lián)網(wǎng)9H核心思維是什么？&bul.. |
| 項目經(jīng)理的二十五個場景全案例解析 |
| 主講老師：董軼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：將按照項目管理的十大知識領(lǐng)域（對應(yīng)案例的“切入點(diǎn)”）來分類介紹25個案例：一、范圍管理第1個案例：某民營科技公司項目范圍管理缺失導(dǎo)致進(jìn)度延誤及財務(wù)危機(jī)切入點(diǎn)：范圍關(guān)聯(lián)點(diǎn)：進(jìn)度、成本和干系人知識.. |
| 中層管理人員的能力提升之 ——團(tuán)隊建設(shè)和員工激勵 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：做一名優(yōu)秀的中層管理者1、中層管理者的范圍界定2、中層管理者的職責(zé)確定3、一般管理者與優(yōu)秀管理者的區(qū)別4、優(yōu)秀管理的能力要點(diǎn)（1）理“事”方面的能力（2）管“人&rd.. |
| 高效率的時間管理工具 |
| 主講老師：張華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：認(rèn)識時間管理一、認(rèn)識時間1. 總量不變2. 不可蓄積3. 無法取代4. 不可挽回二、時間管理時間管理的本質(zhì)：自我管理——時間管理對于管理者的重要性三、效率與效能四、時.. |
| 銷售團(tuán)隊薪酬設(shè)計 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 為何要設(shè)計銷售薪酬方案1、銷售團(tuán)隊是做什么的2、銷售薪酬的影響3、銷售薪酬設(shè)計方案如何才有效4、銷售薪酬方案設(shè)計的基礎(chǔ)5、銷售工作與銷售流程案例分享：某知名集團(tuán)銷售薪酬方案解讀課堂討論：銷售薪酬真得.. |
| 結(jié)構(gòu)化思考與邏輯化表達(dá) |
| 主講老師：張一楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：全面認(rèn)識“結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)”一、有邏輯和無邏輯的對比案例：兩組數(shù)據(jù)的對比——第一組：123456789987654321第二組：193859060393案例：一.. |
| 醫(yī) 路 有 禮R—— 醫(yī)護(hù)服務(wù)禮儀版權(quán)課 |
| 主講老師：彭清清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 醫(yī)務(wù)服務(wù)之心 （角色定位 服務(wù)意識）2. 醫(yī)務(wù)服務(wù)之形 （職業(yè)形象 儀容儀表）3. 醫(yī)務(wù)服務(wù)之態(tài) （表情儀態(tài) 行為舉止）4. 醫(yī)務(wù)服務(wù)之言 （服務(wù)用語 高效溝通）5. 醫(yī)務(wù)服務(wù)之忌 （醫(yī)患關(guān)系 投訴處理）.. |
| 向歷史學(xué)管理 |
| 主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 開場語1. 內(nèi)圣外王2. 知行合一3. 經(jīng)世致用 以古鑒今：1) 孔子：儒家學(xué)派開宗祖師2) 王陽明：心學(xué)集大成者3) 曾國藩：湖湘文化的踐行者第一講 管理者角色認(rèn)知 .. |
| 創(chuàng)新思維落地工作坊 |
| 主講老師：吳建民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言 通過優(yōu)勢思維，創(chuàng)造解決創(chuàng)新的優(yōu)勢小游戲：解決問題的思維比較1、直覺思維的經(jīng)驗(yàn)2、理性思維的流程和信息3、優(yōu)勢思維創(chuàng)新的5個大步驟20個精細(xì)流程模塊一 形勢判斷（SAP）——明確問題，.. |
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