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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 曾子熙老師-核心課程-高效時(shí)間管理技巧 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：曾子熙老師-核心課程-高效時(shí)間管理技巧主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明：每天就是「忙、茫、盲」， 時(shí)間根本不夠用！這是許多企業(yè)工作者的心聲，更是許多基層員工心中的痛！事實(shí)上，高績(jī)效、高效能的業(yè)務(wù)、項(xiàng)目經(jīng)理、經(jīng)理人.. |
| 促動(dòng)技術(shù)—魚(yú)缸會(huì)議工作坊 |
| 主講老師：孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上午9:00—12:00（中途休息1次20分鐘）1、視窗溝通1）自我意識(shí)發(fā)現(xiàn)—反饋模型（故事：奧斯卡小金人的故事）2）隱私窗解讀—正面溝通，避免誤解（案例：奉系軍閥張作霖、唐代杜秋娘）.. |
| 微創(chuàng)取勝——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)品線規(guī)劃之道 |
| 主講老師：王君武 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代帶來(lái)的營(yíng)銷(xiāo)變化一、營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)1. 營(yíng)銷(xiāo)理論的變遷2. 營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)是價(jià)值交換二、互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的改變討論：互聯(lián)網(wǎng)是工具還是革命？新聞解讀：大咖之間的觀點(diǎn)碰撞、以及大咖自身的思維轉(zhuǎn)變案例變化1：互聯(lián).. |
| 《圈金行動(dòng)：銀行活動(dòng)策劃》 |
| 主講老師：張家雙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：銀行沙龍活動(dòng)到產(chǎn)能的3道鴻溝1、硬轉(zhuǎn)換沙龍活動(dòng)案例分析：茶里書(shū)香----免費(fèi)品茶+國(guó)畫(huà)鑒賞活動(dòng)客戶(hù)3問(wèn) 產(chǎn)能3問(wèn) 管理要點(diǎn)問(wèn)題1： 邀約對(duì)象 問(wèn)題1：宣傳到達(dá)數(shù) 客群管理問(wèn)題2： 興趣度 問(wèn)題2：興趣激發(fā)數(shù) .. |
| 企業(yè)大學(xué)建設(shè)方案 |
| 主講老師：周平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 項(xiàng)目背景 11. 行業(yè)目前發(fā)展階段現(xiàn)狀分析 12. 企業(yè)發(fā)展中遇到的常見(jiàn)人才欠缺問(wèn)題 13. 商學(xué)院建設(shè)是企業(yè)發(fā)展壯大的必經(jīng)之路 1第二部分 項(xiàng)目核心成果 3第三部分 項(xiàng)目推進(jìn)路徑及實(shí)施策略 41.商學(xué).. |
| 中國(guó)智慧與中國(guó)式人生幸福五部曲 |
| 主講老師：顏何 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇：緒論——正本溯源篇一、中國(guó)文化的起源與發(fā)展——闡述什么是國(guó)學(xué)1. 國(guó)學(xué)的概念與分類(lèi)之系統(tǒng)梳理2. 國(guó)學(xué)的起源與發(fā)展之道統(tǒng)承傳3. 國(guó)學(xué)的傳承與弘揚(yáng)之輝煌時(shí)代二、中.. |
| 論語(yǔ)的管理智慧 |
| 主講老師：顏何 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：緒論：1）《論語(yǔ)》是一部怎樣的書(shū)2）如何應(yīng)用《論語(yǔ)》智慧啟迪為人、為學(xué)、為政第一講：論語(yǔ)的智慧——為人的素養(yǎng)一、孔子之志——家庭出身與人生成就1. 面對(duì)迷茫：人生分階段.. |
| 下一道工序都是客戶(hù) ——內(nèi)部客戶(hù)滿(mǎn)意度提升及溝通技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：李方 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：服務(wù)之道——客戶(hù)思維、換位思考一、解讀360度大服務(wù)關(guān)系1. 客戶(hù)的劃分：外部、內(nèi)部和合作伙伴2. 客戶(hù)的誤區(qū)：客戶(hù)、顧客和組織內(nèi)外3. 客戶(hù)的內(nèi)涵：下一道工序都是客戶(hù)二、創(chuàng)造卓越客戶(hù).. |
| 員工心理問(wèn)題識(shí)別與處理 |
| 主講老師：李世源 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：科學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康問(wèn)題一、四個(gè)心理案例引發(fā)的管理思考二、《精神衛(wèi)生法》核心內(nèi)容解讀三、員工心理問(wèn)題的相關(guān)概念1. 心理問(wèn)題2. 心理障礙3. 心理疾病四、管理者要重點(diǎn)關(guān)注員工哪些心理變化？《咨詢(xún)案例.. |
| 公文寫(xiě)作——助你成為職場(chǎng)“多面手” |
| 主講老師：楊麗萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：規(guī)范篇：公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)常識(shí)和基本格式第一講：公文寫(xiě)作的基本常識(shí)一、公文的基本概念和基本特征1. 公文的概念2. 公文的文種分類(lèi)3. 公文的行文規(guī)則4. 公文的制發(fā)要求二、公文寫(xiě)作的格式要求1. 公文的版式.. |
| 五環(huán)戰(zhàn)略：戰(zhàn)略規(guī)劃與競(jìng)爭(zhēng)突圍 |
| 主講老師：冉斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：什么是戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn)1.1從外部進(jìn)行戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn)：環(huán)境側(cè)、需求側(cè)、競(jìng)爭(zhēng)側(cè)、供給側(cè)、利益?zhèn)取?.2從內(nèi)部進(jìn)行戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn)：選什么行業(yè)？選什么產(chǎn)業(yè)？選什么賽道？選什么業(yè)務(wù)？選什么產(chǎn)品？1.3戰(zhàn)略的橫向到邊（五個(gè)環(huán)節(jié)）：戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略規(guī).. |
| 銀行：個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理（理財(cái)經(jīng)理）理財(cái)規(guī)劃與資產(chǎn)配置營(yíng)銷(xiāo)技能提升 -----服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家 陳毓慧老 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：《銀行：個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理（理財(cái)經(jīng)理）理財(cái)規(guī)劃與資產(chǎn)配置營(yíng)銷(xiāo)技能提升》-----服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家 陳毓慧老師主講說(shuō)明: 陳毓慧老師形象照 2009-5-2【課程對(duì)象】：銀行個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理【課程時(shí)間】：實(shí)戰(zhàn)版6天、濃縮版3天.. |
| 關(guān)鍵賦能：有效授權(quán)與激勵(lì) |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：²課程說(shuō)明：授權(quán)與激勵(lì)是領(lǐng)導(dǎo)者核心能力。不懂授權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)者，會(huì)把自己累死；不懂激勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)者，團(tuán)隊(duì)潛力根本發(fā)揮不出來(lái)。無(wú)論授權(quán)還是激勵(lì)，都有相應(yīng)的原則和方法，倘若不掌握這些具體的領(lǐng)導(dǎo)技能，便不能說(shuō)自己是一名真正的領(lǐng)導(dǎo)者，最多算.. |
| PPT完美設(shè)計(jì)呈現(xiàn)秘笈 （2天精通版 專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)提升篇） |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：——【學(xué)員課前提交作品】——第1章 【問(wèn)題與改進(jìn)】PPT設(shè)計(jì)呈現(xiàn)的常見(jiàn)錯(cuò)誤與改進(jìn)方法1.主題與觀點(diǎn)方面：主題不突出，不知所云，主題如何選定，才能精準(zhǔn)化？?jī)?nèi)容無(wú)觀點(diǎn)，不知其意.. |
| 企業(yè)的頂層設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略思維 |
| 主講老師：王群峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：⼀、前⾔1. 認(rèn)識(shí)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特征2. 企業(yè)頂層設(shè)計(jì)的意義3. 企業(yè)頂層設(shè)計(jì)的九⼤命題4. 企業(yè)頂層設(shè)計(jì)的六⼤要素⼆、終極⽬標(biāo)設(shè)計(jì) .. |
| A3報(bào)告認(rèn)知與應(yīng)用：如何運(yùn)用A3報(bào)告解決問(wèn)題 |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：了解A3報(bào)告一、為何需要引進(jìn)A3報(bào)告二、什么是A3報(bào)告三、A3報(bào)告的特點(diǎn)四、A3報(bào)告的優(yōu)點(diǎn)1.改進(jìn)溝通的質(zhì)量2.促進(jìn)面對(duì)溝通及團(tuán)隊(duì)合作3.減少理解時(shí)間和做出決定的周期4.總會(huì)找到方法來(lái)做得更好.. |
| 超級(jí)導(dǎo)購(gòu)必修課《高效成交》 |
| 主講老師：馮宗紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：導(dǎo)購(gòu)是門(mén)店經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)河中最重要的角色之一，導(dǎo)購(gòu)的優(yōu)秀與否直接影響著門(mén)店的生意。隨著人民生活水平的提高，終端門(mén)店招聘導(dǎo)購(gòu)的難度不斷增加，越來(lái)越多的人不愿意從事導(dǎo)購(gòu)工作，認(rèn)為導(dǎo)購(gòu)工作沒(méi)有錢(qián)途、低人一等、壓力大等。這些聽(tīng)起來(lái)貌似合理.. |
| 因你學(xué)了禮儀，所以與眾不同 |
| 主講老師：祝文婷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、有禮才能走遍天下 優(yōu)雅與紳士的根基來(lái)源于禮儀 不懂禮儀，你還將錯(cuò)過(guò)許多貴人 只講“儀”，不講“禮”，讓人怎么尊重你.. |
| 兩會(huì)政府工作報(bào)告解讀及2021年宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)分析 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、兩會(huì)政府工作報(bào)告詳解1.1 政府工作報(bào)告整體概述1.2 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)設(shè)定1.1.1 國(guó)民經(jīng)濟(jì)的核算方法：支出法、生產(chǎn)法與收入法1.1.2 GDP的合理增長(zhǎng)區(qū)間，什么是高質(zhì)量增長(zhǎng)1.1.3 你所不了解的國(guó)際收支順差.. |
| 招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略研究 |
| 主講老師：堅(jiān)鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知行果1、轉(zhuǎn)型認(rèn)知2、轉(zhuǎn)型行動(dòng)3、轉(zhuǎn)型結(jié)果二、2014年招商銀行制定輕型銀行戰(zhàn)略1、打造輕型銀行戰(zhàn)略的原因2、輕型銀行戰(zhàn)略的內(nèi)涵3、輕型銀行戰(zhàn)略整體框架4、“移動(dòng)優(yōu)先&.. |
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