當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 價值導(dǎo)向的客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營的目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么？一、客戶需求與客戶價值1、市場營銷的內(nèi)涵市場營銷的內(nèi)涵市場營銷的核心概念市場營銷組合.. |
| 無戰(zhàn)略不增長—企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃三步曲：分析、設(shè)計與實施 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營的目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么？1.如何理解戰(zhàn)略 什么是戰(zhàn)略 戰(zhàn)略構(gòu)成要素 戰(zhàn)略形成模式 戰(zhàn)略管理流.. |
| 培訓(xùn)管理者學(xué)習(xí)路徑圖搭建技能提升 |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1單元：培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的區(qū)別是什么，學(xué)習(xí)對組織的價值是什么？l 教學(xué)形式：課堂講解+案例分析+小組討論l 教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)習(xí)者建立起對學(xué)習(xí)和培訓(xùn)價值的底層認(rèn)知l 核心內(nèi)容：1. 案例：“高才”楚云飛.. |
| DeepSeek賦能組織進化與人才躍遷 |
| 主講老師：余星冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：AI時代的組織進化邏輯1. 引言與背景導(dǎo)入o 理解組織進化與人才躍遷的必要性o 探索Deepseek模式的創(chuàng)新實踐o 掌握賦能組織與人才的策略與工具2. 認(rèn)知升級：VUCA時代組織變革趨勢o 從科層制到敏.. |
| DeepSeek 助力組織及個人降本增效提質(zhì)創(chuàng)收 |
| 主講老師：余星冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：基礎(chǔ)知識：為什么 DeepSeek 火出了圈？• DeepSeek VS Open AI 的差異• 如何在本地完成 DeepSeek 的私有化部署• 1.5b、7b、14b、32b 等版本的差異.. |
| DeepSeek等AI賦能結(jié)構(gòu)思考與表達(dá)和內(nèi)容撰寫 ——借力DeepSeek等AI，想清楚、說明白、 |
| 主講老師：劉翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：AI的奧秘與運用——揭示DeepSeek的基本原理及對思考表達(dá)的助力1. 揭秘DeepSeek等AI：深入了解大型語言模型，并學(xué)習(xí)如何高效利用它們2. 從PGC到AIGC：理解內(nèi)容創(chuàng)造的演變，以及A.. |
| Deepseek，賦能辦公效率升級 |
| 主講老師：張娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：基礎(chǔ)知識：為什么DeepSeek火出了圈？DeepSeek VS Open AI的差異DeepSeek在問答機制上，與常見AI工具的不同企業(yè)和個人如何將DeepSeek引入工作.. |
| 非職權(quán)影響力 |
| 主講老師：傅東云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是非職權(quán)影響力？ 影響的基礎(chǔ)：積極主動 權(quán)力、操控和影響有什么不同？ 體驗活動 影響力的定義 影響力三步曲：目標(biāo)、策略和第一步.. |
| 采購管理—采購降本之道 |
| 主講老師：侯俊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、采購的痛點及改善路徑1. 采購?fù)袋c2. 采購定位3. 采購基礎(chǔ)能力二、采購管理1. 采購模型建立BUYER2. 采購事實基礎(chǔ)Builda) 支出分析---ABC分析b) 價格分析---LPP分析c.. |
| 從戰(zhàn)略到績效-Deepseek助力績效落地閉環(huán) |
| 主講老師：穆生一 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、為什么戰(zhàn)略總在紙上談兵？——戰(zhàn)略解碼為何需要BSC？工具：戰(zhàn)略地圖模板 /方式：案例導(dǎo)入+小組辯論1、戰(zhàn)略失效的三大黑洞：空泛口號、部門割裂、執(zhí)行斷層案例：某企業(yè)"客戶第一"戰(zhàn).. |
| 敏捷迭代-勝任力模型升級高管工作坊 |
| 主講老師：穆生一 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、啟愿景：勝利力模型的指標(biāo)做得更全面，標(biāo)準(zhǔn)更明確能給我們帶來什么收益？給定義：解釋勝任力模型是什么，它如何幫助組織識別和發(fā)展員工的關(guān)鍵技能和行為。講趨勢：介紹勝任力模型的起源、演變以及當(dāng)前的趨勢.. |
| 企業(yè)新產(chǎn)品營銷戰(zhàn)略與策略 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問：企業(yè)經(jīng)營目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么？一、市場營銷的思維與管理流程1、市場營銷思維的搭建市場營銷的內(nèi)涵市場營銷的核心概念市場營銷.. |
| AI時代職場新人的五力模型 |
| 主講老師：余星冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）從大學(xué)生到職場新人：角色轉(zhuǎn)變與心態(tài)調(diào)適1. 角色轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)與機遇o 大學(xué)生與職場人的核心差異o 新入職員工面臨的常見困惑與挑戰(zhàn)o 案例分析：某新員工的入職初期困境2. 積極心態(tài)的養(yǎng)成o 何為積極心態(tài)？對職業(yè).. |
| 思維導(dǎo)圖應(yīng)用訓(xùn)練——邏輯與創(chuàng)意思維的提升 |
| 主講老師：劉翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：思維導(dǎo)圖原理一、導(dǎo)圖來源——了解思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人及創(chuàng)造原理視頻播放：央視對東尼·博贊先生的專訪——了解思維導(dǎo)圖的發(fā)源及基本信息二、思維導(dǎo)圖原理1. 人類.. |
| 基于OGSM的企業(yè)營銷戰(zhàn)略規(guī)劃 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、市場營銷框架與營銷理念1、市場營銷的內(nèi)涵與框架 市場內(nèi)涵 營銷內(nèi)涵（營與銷） 市場營銷的核心概念 市場營銷整體框架工具：營銷漏斗課堂討論：如.. |
| 無品牌 不營銷—企業(yè)品牌戰(zhàn)略三步曲 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營的目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么？一、什么是品牌以及品牌戰(zhàn)略？案例導(dǎo)入：品牌logo識別1、品牌及品牌的作用 品牌的內(nèi)涵 品牌與產(chǎn)品的.. |
| 建筑工程行業(yè)市場營銷與開發(fā)實戰(zhàn)培訓(xùn) |
| 主講老師：張運來 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：一、市場營銷基礎(chǔ)術(shù)語的詮釋1.建筑工程營銷的“五個一”特征2.4P-4C到4R的轉(zhuǎn)變及背后動因3. PEST分析、SWOT分析、五力模型分析（建筑行業(yè)）4.競爭戰(zhàn)略、STP案例分析：騰訊云的宏.. |
| 商業(yè)模式策略創(chuàng)新與業(yè)務(wù)增長戰(zhàn)略 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天課：提問導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長核心能力是什么？一、商業(yè)模式創(chuàng)新1、商業(yè)模式的內(nèi)涵 商業(yè)模式的重要性 商業(yè)模式的內(nèi)涵 商業(yè).. |
| 商業(yè)模式創(chuàng)新與精益產(chǎn)品設(shè)計 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長核心能力是什么？一、商業(yè)模式創(chuàng)新1、商業(yè)模式的內(nèi)涵 商業(yè)模式的重要性 商業(yè)模式的內(nèi)涵 商業(yè)模式的特征.. |
| 戰(zhàn)略驅(qū)動績效突破—基于實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的績效管理技術(shù) |
| 主講老師：穆生一 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、什么是戰(zhàn)略平衡記分卡？它如何幫助我們實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)？1、給定義：BSC戰(zhàn)略平衡記分卡定義與起源，它如何連接戰(zhàn)略與績效。2、講維度：財務(wù)數(shù)據(jù)維度、市場客戶維度、內(nèi)部運營維度、學(xué)習(xí)成長維度3、做平衡：平衡記分卡在平衡什么？ .. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓(xùn)
- 團隊執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓(xùn)
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓(xùn)
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團隊凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問銷售技巧
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文
