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卓越工程建設(shè)督導(dǎo)管理技巧
課程編號(hào):56487
課程價(jià)格:¥17000/天
課程時(shí)長(zhǎng):3 天
課程人氣:349
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
工程建設(shè)項(xiàng)目管理人員、工程建設(shè)項(xiàng)目督導(dǎo)人員
【培訓(xùn)收益】
1、學(xué)會(huì)如何成為卓越的工程工程項(xiàng)目督導(dǎo)管理者; 2、學(xué)會(huì)運(yùn)用工程工程項(xiàng)目管理中的PDCA工具; 3、提升工程工程項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)力,打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力; 4、掌握工程建設(shè)工程項(xiàng)目督導(dǎo)的關(guān)鍵因素和全程技巧; 5、提升督導(dǎo)效能,擁有更加和諧穩(wěn)定高效的工程項(xiàng)目建設(shè)團(tuán)隊(duì)。 6、對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行有效的執(zhí)行和監(jiān)控;掌握工程項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn)管理原理與方法;
為加強(qiáng)培訓(xùn)效果,先把學(xué)員分成6-10人的若干小組,小組成員集體討論,從自己的實(shí)際工程項(xiàng)目中選擇一個(gè)小組組員正在/曾經(jīng)經(jīng)歷的工程工程項(xiàng)目作為示范工程項(xiàng)目案例,在學(xué)習(xí)過(guò)程中使用該案例來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。并開展評(píng)分競(jìng)賽,優(yōu)勝者重獎(jiǎng)。
第一天:
上午:督導(dǎo)的職業(yè)化角色認(rèn)知篇(9:00-12:00)
第一部分 工程項(xiàng)目督導(dǎo)角色認(rèn)知
工程項(xiàng)目管理督導(dǎo)的重要性
工程項(xiàng)目督導(dǎo)的地位和使命
工程項(xiàng)目督導(dǎo)的具體職責(zé)與角色
工程項(xiàng)目督導(dǎo)的素質(zhì)要求
從員工到工程項(xiàng)目督導(dǎo)管理角色的轉(zhuǎn)變
從技術(shù)型人才到管理型人才
督導(dǎo)的四種常用方法
優(yōu)秀督導(dǎo)的特質(zhì)
督導(dǎo)工作的一般流程
督導(dǎo)工作計(jì)劃的制定
督導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目的綜合分析
常用的監(jiān)測(cè)手段
社區(qū)關(guān)系的建立
第二部分 工程項(xiàng)目督導(dǎo)角色定位
確定轉(zhuǎn)變的類型,從而理解你所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
工程項(xiàng)目督導(dǎo)的三種心態(tài)
你的目標(biāo)定位是什么?
員工到工程項(xiàng)目督導(dǎo)------角色轉(zhuǎn)變的困難
清晰督導(dǎo)的八大管理角色及實(shí)務(wù)
工程項(xiàng)目督導(dǎo)角色定位
工程項(xiàng)目督導(dǎo)角色轉(zhuǎn)變
工程項(xiàng)目督導(dǎo)角色分析
工程項(xiàng)目督導(dǎo)責(zé)任
工程項(xiàng)目督導(dǎo)職權(quán)分解
評(píng)估自己的弱點(diǎn)
識(shí)別常見的"轉(zhuǎn)變陷阱",避免脫離軌道
做十大管理能力問(wèn)卷測(cè)試
■實(shí)作與分析
做性格測(cè)試問(wèn)卷
■實(shí)作與分析
第三部分 工程項(xiàng)目督導(dǎo)角色能力
加速學(xué)習(xí):富有成效地學(xué)習(xí),加速轉(zhuǎn)變過(guò)程
■工程項(xiàng)目督導(dǎo)的培訓(xùn)內(nèi)容
■工程項(xiàng)目督導(dǎo)的知識(shí)結(jié)構(gòu)
■工程項(xiàng)目督導(dǎo)的技能結(jié)構(gòu)
有效授權(quán)技巧
■授權(quán)的概念
■通過(guò)授權(quán)給工程項(xiàng)目督導(dǎo)松綁
■工程項(xiàng)目督導(dǎo)不授權(quán)的理由
■可以和不可以授權(quán)的工作有那些
有效授權(quán)的四步驟
【測(cè)試分析你的溝通模式和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格】
督導(dǎo)能力成長(zhǎng)八部曲
職業(yè)化督導(dǎo)8個(gè)禁忌
督導(dǎo)管理的3大基本原則
個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)——成功督導(dǎo)的8項(xiàng)準(zhǔn)則
優(yōu)秀督導(dǎo)者必須具備的能力
下午:項(xiàng)目督導(dǎo)必須掌握的項(xiàng)目管理知識(shí)篇(14:30-15:30)
第一部分 項(xiàng)目管理的知識(shí)體系
項(xiàng)目管理九大知識(shí)領(lǐng)域:
五個(gè)管理階段
第二部分 項(xiàng)目集成管理
項(xiàng)目管理的宏觀視角
集成管理基本概念
項(xiàng)目框架式橫觀縱覽
滾動(dòng)式循序漸進(jìn)
領(lǐng)域間互動(dòng)關(guān)系
角色的定位轉(zhuǎn)換
時(shí)空的兩維優(yōu)化
管理科學(xué)基本思路
影響項(xiàng)目的環(huán)境因素
組織的過(guò)程資產(chǎn)
項(xiàng)目啟動(dòng)與決策立項(xiàng)
決策立項(xiàng)三件事
確定項(xiàng)目的目標(biāo)
SWOT優(yōu)劣分析
雙指標(biāo)評(píng)估模型
程序化的決策模型
六頂帽子轉(zhuǎn)換思維
項(xiàng)目管理計(jì)劃的銜接
協(xié)調(diào)實(shí)施與互動(dòng)控制
以質(zhì)量保證為中心
以人力資源為桶底
范圍變更影響全局
溝通是管理潤(rùn)滑劑
時(shí)間成本相互置換
風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)常備不懈
計(jì)劃變更控制原則
項(xiàng)目控制基本原理
多快好省的滿意值
實(shí)戰(zhàn)演練(1):小組練習(xí)制定工程項(xiàng)目目標(biāo)
實(shí)戰(zhàn)演練(2):工程項(xiàng)目干系人識(shí)別與評(píng)估
第二天
上午:現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的診斷及處理方法篇(9:00-12:00)
項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)常見的主要問(wèn)題
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題方法一:明察
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題方法二:暗訪
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的四大能力:望、聞、問(wèn)、切
掌握一套分析診斷問(wèn)題的方法與工具
項(xiàng)目表現(xiàn)指標(biāo)分析
分析問(wèn)題的工具——魚骨圖、問(wèn)題樹
作用:研究問(wèn)題、邏輯排序、整體審視
標(biāo)準(zhǔn):核心問(wèn)題、關(guān)鍵要素
經(jīng)驗(yàn):?jiǎn)栴}分析、先易后難、假設(shè)驗(yàn)證
魚骨圖、問(wèn)題樹的使用方法
案例研討1:工程項(xiàng)目成功和失敗的特點(diǎn)?
【工具運(yùn)用分析研討】——項(xiàng)目成敗的原因
下午:卓越督導(dǎo)能力篇(14:30-17:30)
第一部分:卓越督導(dǎo)能力之目標(biāo)管理
優(yōu)秀督導(dǎo)要做的4項(xiàng)核心工作
學(xué)會(huì)激發(fā)下屬的激情;
聲音法則與獅子效應(yīng)
收集整理情報(bào);
目標(biāo)管理體系的建立;
訂立目標(biāo)的元素及技巧-SMART準(zhǔn)則
目標(biāo)溝通和推動(dòng)的形式
目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃的區(qū)別
如何確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
第二部分 卓越督導(dǎo)能力之PDCA管理
制定清晰明確的工作目標(biāo)
目標(biāo)分解和抓住關(guān)鍵點(diǎn)
時(shí)間分配和管理
對(duì)未來(lái)的預(yù)估和準(zhǔn)備
PDCA工具的具體運(yùn)用
實(shí)戰(zhàn)演練:PDCA工具的具體運(yùn)用
晚上:體驗(yàn)式活動(dòng)——領(lǐng)袖風(fēng)采
一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)成功的領(lǐng)袖,領(lǐng)袖的性格特質(zhì)、人格魅力和品德修為是影響團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵因素,而領(lǐng)袖的愛心、責(zé)任感和激情又是決定團(tuán)隊(duì)性格的關(guān)鍵因素,督導(dǎo)究竟該如何加強(qiáng)自身的修煉和完善,本單元通過(guò)經(jīng)典的心靈體驗(yàn),將會(huì)給督導(dǎo)一次內(nèi)心的震撼,一次特殊的心靈感悟和總結(jié)。
第三天
上午 工程項(xiàng)目督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力(9:00-12:00)
第一部分:督導(dǎo)影響力提升篇
項(xiàng)目如何選人、用人、留人?
如何提升你的權(quán)利和非權(quán)力影響力
把握下屬四種人際風(fēng)格的特點(diǎn)與應(yīng)對(duì)技巧,迅速提升團(tuán)隊(duì)的管理能力;
掌握影響力6大法則,迅速提升自身的影響力和領(lǐng)導(dǎo)力;
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)激勵(lì)10法則,迅速激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力和活力
第二部分 項(xiàng)目督導(dǎo)工作教導(dǎo)篇
項(xiàng)目督導(dǎo)教導(dǎo)能力的重要作用
項(xiàng)目督導(dǎo)教導(dǎo)的正確理念
“教”與“導(dǎo)”的正確理解
項(xiàng)目督導(dǎo)常犯的錯(cuò)誤教導(dǎo)方法
新老員工不同的教導(dǎo)方法
工作教導(dǎo)四階段法
■角色演練:正確教導(dǎo)示范與模擬
OJT教導(dǎo)效果評(píng)估
教導(dǎo)中的激勵(lì)鼓勵(lì)技巧
項(xiàng)目部多技能工訓(xùn)練的特點(diǎn)與條件
項(xiàng)目部多技能工訓(xùn)練的步驟
■問(wèn)題研討:員工為何不愿意做多能工
下午:現(xiàn)場(chǎng)工作人際關(guān)系篇( 14:30-17:30)
第一部分 有效溝通,高效協(xié)調(diào)
處理項(xiàng)目部員工關(guān)系的重要性
增進(jìn)員工關(guān)系的基本原則
創(chuàng)造令人愉快的人際氛圍
■案例分析
溝通的類型與溝通的步驟
溝通的過(guò)程與溝通的障礙
員工人際風(fēng)格溝通技巧
高效溝通的“三步驟”
溝通中的看、聽、問(wèn)、說(shuō)的技巧
有效運(yùn)用溝通化解員工的抵觸
■WORKSHOP:現(xiàn)場(chǎng)溝通模擬演練
■案例分析
第二部分 激勵(lì)員工,提升士氣
員工缺乏干勁的原因
激勵(lì)員工士氣的原則
激勵(lì)員工應(yīng)做好的幾件事情
激勵(lì)員工的幾種方式
正確運(yùn)用“正激勵(lì)”與“負(fù)激勵(lì)”
項(xiàng)目督導(dǎo)激勵(lì)員工的注意事項(xiàng)
項(xiàng)目督導(dǎo)的自我激勵(lì)技巧
■角色演練:現(xiàn)場(chǎng)的激勵(lì)模式
■案例分享
■案例分析:“工作改善分解表”的應(yīng)用
■案例分析:平衡生產(chǎn)線改善
項(xiàng)目部員工提案改善三步法
合理化建議與提案的區(qū)別
激活項(xiàng)目部員工提案的方法
■問(wèn)題研討:提案箱為什么成了擺設(shè)
多產(chǎn)提案的方法和步驟
■案例分析:“員工提案表”范本解析
第三部分 帶好下屬,留住下屬
項(xiàng)目督導(dǎo)帶好員工的藝術(shù)
項(xiàng)目督導(dǎo)管理員工的原則
當(dāng)好教練式的項(xiàng)目督導(dǎo)
項(xiàng)目部問(wèn)題員工管理法則
■案例分析:不合作的“刺兒頭”
■案例分析:吊兒郎當(dāng)?shù)?ldquo;老油條”
做好新進(jìn)人員的管理
新員工流動(dòng)原因及防范
■案例分析:新員工輔導(dǎo)員制度解析
老員工流動(dòng)原因及防范
任用好職業(yè)倦怠的“老員工”
■案例:留住新人的技巧
■案例:規(guī)避員工離職方法與技巧
第四部分 做好下屬,輔助上司
與上司處理好關(guān)系的原則
如何獲得上司的好感
向上司提意見的訣竅
冷靜應(yīng)對(duì)上司的批評(píng)
向上司匯報(bào)工作正確的方式
■角色演練:項(xiàng)目督導(dǎo)正確的工作呈報(bào)
從“匯報(bào)”到“回報(bào)”
從“制造問(wèn)題”到“解決問(wèn)題”
如何處理與上司的矛盾
■問(wèn)題研討:如何對(duì)上司說(shuō)“不”?
做好下屬應(yīng)該注意的戒律
第五部分 團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇
如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
■什么是工作團(tuán)隊(duì)
■工作團(tuán)隊(duì)的類型
■團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)
■團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能訓(xùn)練
如何提升領(lǐng)導(dǎo)力
■領(lǐng)導(dǎo)力的三項(xiàng)決定因素
■領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格
■優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的品質(zhì)
提升領(lǐng)導(dǎo)力的策略
工程項(xiàng)目督查問(wèn)責(zé)內(nèi)容
工程項(xiàng)目督查問(wèn)責(zé)追究形式及條件
工程項(xiàng)目督查問(wèn)責(zé)程序
訓(xùn)練的結(jié)束,標(biāo)志著一個(gè)新的開始……
培訓(xùn)總結(jié)及全體學(xué)員、導(dǎo)師合影留念(17:30-18:00)
具體內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際可做適當(dāng)調(diào)整
一、講師簡(jiǎn)介:
著名項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師
平衡管理模式創(chuàng)始人
國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師(CMC)
國(guó)家外專局項(xiàng)目管理PMP培訓(xùn)師
高級(jí)企業(yè)管理培訓(xùn)師
香港大術(shù)國(guó)際管理學(xué)院院長(zhǎng)
中國(guó)煙草、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)煤炭、中國(guó)石油特聘培訓(xùn)師
魏老師擁有超過(guò)30年的項(xiàng)目管理、咨詢和培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),先后曾擔(dān)任國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)水電建設(shè)集團(tuán)、中國(guó)瑞林工程技術(shù)集團(tuán)等國(guó)家大型企業(yè)的項(xiàng)目高管,曾親自領(lǐng)導(dǎo)完成多個(gè)大型、特大型工程建設(shè)項(xiàng)目,魏老師精通國(guó)際國(guó)內(nèi)成熟的項(xiàng)目管理流程和管理理念。親自領(lǐng)導(dǎo)和參與國(guó)內(nèi)數(shù)十項(xiàng)重大工程項(xiàng)目管理,業(yè)務(wù)橫跨能源、煙草、工程、家居、化工、IT等多個(gè)行業(yè),具有豐富的項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理和咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
魏老師在授課中采用咨詢式培訓(xùn)理念,強(qiáng)調(diào)講師前期直接參與培訓(xùn)需求分析和確認(rèn),在課堂中設(shè)置工作實(shí)際問(wèn)題研討和點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),突出培訓(xùn)的實(shí)用性和針對(duì)性。魏老師善于溝通分享,富于激情,課堂氣氛活躍,與學(xué)員互動(dòng)性強(qiáng),教學(xué)全程采用研討會(huì)式、實(shí)戰(zhàn)演練,并引入豐富的案例分析,擅長(zhǎng)將理論與實(shí)際緊密結(jié)合。
魏老師用三十多年的一線管理和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),講授課程緊密結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,極具實(shí)戰(zhàn)價(jià)值,蜚聲業(yè)界,受到廣大學(xué)員的一致好評(píng),課程開辦十余年,學(xué)員超過(guò)20萬(wàn)。親自幫助和指導(dǎo)一批上至數(shù)十億、下至數(shù)千萬(wàn)元資產(chǎn)的成功企業(yè)。
二、主講課程
1、通用/行業(yè)項(xiàng)目管理
A. PMP認(rèn)證考前
培訓(xùn)課程 B. 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練/
成功的項(xiàng)目管理 C. 良好的溝通是項(xiàng)目管理的潤(rùn)滑劑 D. 新任項(xiàng)目經(jīng)理的
全面修煉
E. 項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng) F. 項(xiàng)目計(jì)劃與控制/
項(xiàng)目進(jìn)度成本管理 G. 客戶定制化項(xiàng)目管理課程 H. 全能型項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
2、工程/施工項(xiàng)目管理
A. 工程/施工項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 B. 項(xiàng)目經(jīng)理核心管理技能訓(xùn)練 C. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù) D. 項(xiàng)目計(jì)劃與控制管理實(shí)戰(zhàn)
E. 項(xiàng)目質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn) F. 項(xiàng)目管理溝通技巧及文檔管理 G. 項(xiàng)目成本與預(yù)算管理 H. 高績(jī)效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)
I. 項(xiàng)目總承包管理實(shí)戰(zhàn) J.項(xiàng)目物資采購(gòu)與供應(yīng)管理 K. 項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)簽證管理 L. 項(xiàng)目招投標(biāo)管理工具與模板
電力服務(wù)客戶:西北電網(wǎng)公司 、甘肅省電力公司部分 、陜西省電力公司部分單位 、寧夏電力公司部分單位 、西安供電局 、中國(guó)水電集團(tuán)部分單位 、神華集團(tuán)部分單位 、二灘水電站 、中國(guó)電網(wǎng)連云港供電公司、新樂(lè)電力供電公司、趙縣電力供電公司、黃驊電力供電公司、贊皇電力供電公司、新樂(lè)電力供電公司、烏魯木齊供電公司 、秦嶺電廠 、渭河電廠、 陜煤集團(tuán)、 華煤集團(tuán)下屬電廠 、國(guó)家電網(wǎng)西安公司,西電集團(tuán)等
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第一部分:服務(wù)創(chuàng)新第一講:服務(wù)的真正內(nèi)涵一、常見的服務(wù)的誤區(qū)1. 態(tài)度好就是好的服務(wù)?2. 有問(wèn)必答就是好的服務(wù)?案例分析:某行呼叫中心的對(duì)話分析、顧客問(wèn)廁所二、服務(wù)的概念1. 提供幫助,創(chuàng)造感覺2. 提供客戶幫助的細(xì)節(jié)分析3. 創(chuàng)造客戶感覺的十八個(gè)小做法4. 讓我們的服務(wù)引發(fā)顧客自發(fā)傳播的技巧三、情感幫助..
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前言:投訴新內(nèi)涵1. 體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代“投訴”的新含義1)客戶沒(méi)有告狀算不算投訴?2)員工沒(méi)有犯錯(cuò)但顧客不滿意算不算投訴案例分析:某行匯款重復(fù)排隊(duì)的案例第一講:有效處理客戶投訴的原則1. 有效處理客戶投訴的原則1)三變?cè)瓌t2)“四要四先原則”案例分析:表哥事件、保險(xiǎn)公司客戶跳..
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第一講 班組長(zhǎng)的使命與職責(zé)第一節(jié) 班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀1、生產(chǎn)技術(shù)型2、盲目執(zhí)行型3、大撒把型4、勞動(dòng)模范型5、哥們兒義氣型第二節(jié) 班組長(zhǎng)的地位界定1、班組長(zhǎng)的地位2、班組長(zhǎng)對(duì)三個(gè)階層人員的不同立場(chǎng)3、班組長(zhǎng)的產(chǎn)生形式4、班組長(zhǎng)的重要作用第三節(jié) 班組長(zhǎng)對(duì)三個(gè)階層人員不同立場(chǎng)1、面對(duì)經(jīng)營(yíng)者他又應(yīng)站在反映部..
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房地產(chǎn)客戶投訴處理技巧與卓越客戶關(guān)系
一、正確認(rèn)識(shí)客戶投訴1.客戶投訴的心理分析(1)對(duì)客戶投訴的“價(jià)值”認(rèn)識(shí)【資料】關(guān)于客戶投訴的心理動(dòng)機(jī)調(diào)查(2)客戶投訴的八大心理動(dòng)機(jī)分析【提示】客戶投訴后的心理期待2.客戶投訴的原因3.房地產(chǎn)客戶投訴的十大熱點(diǎn)4.客戶投訴的渠道分析二、客戶投訴處理的影響因素分析 1.服務(wù)人員可能影響顧..
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一、80/90年代后員工的特點(diǎn)@你看得懂這些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言嗎? 1、時(shí)代環(huán)境特征2、行為表現(xiàn)3、心理特點(diǎn)4、行為或心理背后的原因分析二、破解80/90年代后員工管理5招1、影響有效管理80/90年代后的六大難點(diǎn)2、取得80/90年代后員工信賴的五個(gè)招術(shù) 走進(jìn)80/90年代人的世界與空間᠕..
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課程提綱 一、客戶類型分析1.常見客戶類型 2.特殊客戶判斷 3.投訴電話的需求分析二、正確處理客戶抱怨的原則1.抱怨客戶的動(dòng)機(jī) 2.客戶抱怨處理的原則三、投訴電話處理的方法和步驟四、特殊客戶投訴有效處理技巧1.特殊客戶投訴的類型 2.客戶心理的真實(shí)寫照 3.常見的客戶投訴原因分析 4.難溝通客戶的交流..