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現(xiàn)場(chǎng)干部管理技巧
課程編號(hào):13263
課程價(jià)格:¥22000/天
課程時(shí)長(zhǎng):1 天
課程人氣:2716
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
1.企業(yè)的決策層人員; 2.企業(yè)中層管理人員與正在就職的班組長(zhǎng); 3.有待提升的優(yōu)秀員工; 4.有對(duì)企業(yè)生產(chǎn)管理咨詢感興趣的研究機(jī)構(gòu)和咨詢組織; 5.有志愿成為企業(yè)管理咨詢師與顧問(wèn)師的人員。
【培訓(xùn)收益】
1、了解班組長(zhǎng)的角色與職責(zé) 2、實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,成為真正的基層管理人員 3、提升領(lǐng)導(dǎo)能力 4、掌握有效的管理團(tuán)隊(duì)、發(fā)展下屬的技巧 5、掌握有效的溝通技巧 6、學(xué)會(huì)有效的處理沖突的技巧
第一節(jié) 班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀
1、生產(chǎn)技術(shù)型
2、盲目執(zhí)行型
3、大撒把型
4、勞動(dòng)模范型
5、哥們兒義氣型
第二節(jié) 班組長(zhǎng)的地位界定
1、班組長(zhǎng)的地位
2、班組長(zhǎng)對(duì)三個(gè)階層人員的不同立場(chǎng)
3、班組長(zhǎng)的產(chǎn)生形式
4、班組長(zhǎng)的重要作用
第三節(jié) 班組長(zhǎng)對(duì)三個(gè)階層人員不同立場(chǎng)
1、面對(duì)經(jīng)營(yíng)者他又應(yīng)站在反映部下呼聲的立場(chǎng)上
2、面對(duì)部下應(yīng)站在代表督導(dǎo)者的立場(chǎng)上
3、面對(duì)他的直接上級(jí)的立場(chǎng)
第四節(jié) 班組長(zhǎng)的工作藝術(shù)與特點(diǎn)
1、領(lǐng)導(dǎo)者:領(lǐng)導(dǎo)部署,通過(guò)他人完成工作目標(biāo)。
2、監(jiān)督者:對(duì)部署的工作,行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督、考核。
3、傳播者:上情下達(dá),下情上達(dá),傳達(dá)必需的工作資訊。
4、協(xié)調(diào)者:協(xié)調(diào)同事之間、部署之間的工作、任務(wù)。
5、訓(xùn)練者:給予部署必要的訓(xùn)練和指導(dǎo)。
6、執(zhí)行者:應(yīng)具有強(qiáng)烈的行動(dòng)力,將本職工作完成好。
7、調(diào)配者:對(duì)企業(yè)資源以合理的調(diào)配利用。
8、支持者:給予部署精神上、實(shí)質(zhì)上最強(qiáng)有力的支持。
9、好部署:善待上級(jí),履行應(yīng)盡的責(zé)任。
第五節(jié) 班組長(zhǎng)的管理藝術(shù)
1、計(jì)劃
2、組織
3、溝通
4、控制
5、決策
第六節(jié) 班組長(zhǎng)的工作使命
1、高質(zhì)量
2、高效率
3、低成本
4、好安全
5、精團(tuán)隊(duì)
第七節(jié) 班組長(zhǎng)的工作職責(zé)
1、勞務(wù)管理
2、生產(chǎn)管理
3、輔助上級(jí)
第八節(jié) 班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)
1、專業(yè)能力
2、解決問(wèn)題的能力
3、組織能力
4、交流/交際的能力
5、傾聽(tīng)的能力
6、幽默的能力
7、激勵(lì)的能力
8、培養(yǎng)能力
9、控制情緒的能力
10、自我約束的能力
11、概念化能力
第二講 團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第一節(jié) 團(tuán)隊(duì)文化
1、何謂團(tuán)隊(duì)
2、打造團(tuán)隊(duì)文化
a、消除員工的不安全因素,讓員工屬于企業(yè)。
b、形成讓員工決定班組編制的制度。
c、讓員工以“技術(shù)為榮”的職業(yè)生涯規(guī)劃。
d、培育敬業(yè)員工
e、以員工為中心的“群眾性管理”
3、團(tuán)隊(duì)角色分類
a、創(chuàng)新者
b、信息者
c、監(jiān)督者
d、凝聚著
e、完美主義者
4、成功團(tuán)隊(duì)的特征
a、清晰的目標(biāo)
b、互補(bǔ)的技能
c、相互的信任與合作
d、高昂的士氣
e、良好的溝通
f、有力的支持
第二節(jié) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的保證條件
a、垂直指揮
b、橫向聯(lián)系
2、團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)
a、無(wú)論班組大小都要建立的原則
b、建立“機(jī)動(dòng)部隊(duì)”與“職務(wù)代理人制度”
3、團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)
a、晨會(huì)制度
b、月初計(jì)劃制度
c、月中控制制度
d、月末總結(jié)制度
e、交接班制度
f、巡回檢查制度
g、崗位練兵制度
h、安全文明生產(chǎn)制度
i、班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制
第三講:如何進(jìn)行員工教育培訓(xùn)
1、 培訓(xùn)價(jià)值取向分析
2、 最值得教育培訓(xùn)是什么
3、 1加1教育培訓(xùn)是什么
4、 現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與崗位練兵
第四講:如何進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)人際關(guān)系
第一節(jié) 溝通與處理人際關(guān)系
1、如何進(jìn)行車間組織協(xié)調(diào)
2、如何與管理人員溝通協(xié)調(diào)
3、如何與上級(jí)溝通協(xié)調(diào)
4、如何提高說(shuō)服能力
5、如何處理與員工與管理人員之間的沖突
第二節(jié) 了解上級(jí)的期望與了解下級(jí)的期望
1、“中庸”之道
2、永遠(yuǎn)服從于上級(jí)
3、辦事要公道
4、關(guān)心部下
5、目標(biāo)明確
6、準(zhǔn)確發(fā)布命令
7、及時(shí)指導(dǎo)
8、需要榮譽(yù)
第五講 現(xiàn)場(chǎng)人員管理
第一節(jié) 員工十大不足
1、知識(shí)不夠用—學(xué)而不多、用非所學(xué)
2、技能不熟練—似懂非懂、不懂裝懂
3、理解不深刻—一知半解、不求甚解
4、責(zé)任心不強(qiáng)—事不關(guān)己、高高掛起
5、心態(tài)不正常—打工心態(tài)、斤斤計(jì)較
6、習(xí)慣不夠好—拖拖拉拉、糊里糊涂
7、意志不堅(jiān)強(qiáng)—知難必退、遇挫就撤
8、情緒不穩(wěn)定—大驚小怪、喜怒無(wú)常
9、方法不恰當(dāng)—行動(dòng)不對(duì)、技巧缺乏
10、溝通不到位—既不上報(bào)、也不交流
第二節(jié) 根據(jù)人格類型進(jìn)行管理
1、指揮型員工
2、關(guān)系型員工
3、智力型員工
4、工兵型員工
第三節(jié) 2/8原則與ABC對(duì)員工分析
1、20%的ABC員工分析
2、80%的ABC員工分析
第四節(jié) 剛性與柔性
1、剛性------制度化
2、柔性------人性化
第五節(jié) 用工與管理
1、階梯式用工
2、動(dòng)態(tài)式管理
1、力服—(被迫服從)
2、才服—(理智服從)
3、德服—(心服口服)
全球生產(chǎn)類10強(qiáng)華人講師
中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)(國(guó)資委)培訓(xùn)中心生產(chǎn)管理專家
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授
北京大學(xué)培訓(xùn)中心教授
首屆黃炎培職業(yè)教育管理專家獎(jiǎng)
十佳采購(gòu)與管理專家
多家國(guó)際國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)咨詢公司高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢顧問(wèn)
實(shí)戰(zhàn)派一線輔導(dǎo)導(dǎo)師
擅長(zhǎng)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量管理、運(yùn)營(yíng)管理體系設(shè)計(jì)和執(zhí)行,領(lǐng)域涉及食品、電子、機(jī)械、汽車、通訊、電氣、家具、家電、注塑、生物制藥等行業(yè)。為許多企業(yè)進(jìn)行過(guò)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與質(zhì)量管理模式的設(shè)計(jì)和改善提升;有著資深的企業(yè)管理和培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)。
周士量老師是中國(guó)第一位出版《制造業(yè)精細(xì)化管理》、《班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)》、《交貨期管理操作實(shí)務(wù)》和《企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理五大目標(biāo)》等VCD專輯的培訓(xùn)專家。
多年來(lái),為致力于企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的研究和探索,先后于全國(guó)多個(gè)省市擔(dān)任過(guò)企業(yè)管理顧問(wèn)與現(xiàn)場(chǎng)管理專業(yè)講師。被中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)授予《企業(yè)管理》、《全面質(zhì)量管理(TQM)》專業(yè)講師。多年來(lái)在全國(guó)巡回演講近千余課次,受到各地企業(yè)界和政府部門以及多家媒體的熱烈響應(yīng),并得到一致好評(píng)。
周士量老師講課風(fēng)格生動(dòng)、幽默,講解深入淺出。不僅案例豐富,且提供多種實(shí)用的解決問(wèn)題之工具及技巧,把管理當(dāng)故事講。對(duì)參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果。
服務(wù)過(guò)的企業(yè)有:中國(guó)時(shí)代電子公司、中國(guó)兵器裝備集團(tuán)、中國(guó)航天科工集團(tuán)、中國(guó)石油化工集團(tuán)新飛電器、中國(guó)第一汽車集團(tuán)、中國(guó)有色金屬研究所、中國(guó)南方電網(wǎng)、中國(guó)正泰集團(tuán)、中國(guó)華能集團(tuán)、中國(guó)國(guó)電集團(tuán)、中國(guó)人民電器集團(tuán)、上海大眾集團(tuán)(南京依維柯)、新疆廣匯實(shí)業(yè)投資(集團(tuán))、濟(jì)寧礦業(yè)集團(tuán)、飛利浦(中國(guó))、摩托羅拉(中國(guó))、娃哈哈集團(tuán)、昆明卷煙廠、德力西集團(tuán)、TCL集團(tuán)、萬(wàn)向集團(tuán)、恒達(dá)鋼構(gòu)、奧克斯集團(tuán)、南京醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)(集團(tuán))、山東晨鳴紙業(yè)集團(tuán)、廣州萬(wàn)寶集團(tuán)、寧波波導(dǎo)控股、大連冰山集團(tuán)、沈鼓集團(tuán)、玉溪紅塔煙草(集團(tuán))、珠海格力集團(tuán)、泉州恒安集團(tuán)、安徽鑫科新材料股份公司、海信集團(tuán)、四川長(zhǎng)虹電子集團(tuán)、豐谷酒業(yè)、四川通威集團(tuán)、河南衛(wèi)華集團(tuán)、新飛電器、雅戈?duì)柤瘓F(tuán)、太極集團(tuán)、八方控股集團(tuán)、重慶力帆實(shí)業(yè)(集團(tuán))、夏新電子股份公司、三一重工、萬(wàn)利達(dá)集團(tuán)、陜西汽車集團(tuán)、三環(huán)集團(tuán)公司、蘇泊爾集團(tuán)、江鈴汽車集團(tuán)等企業(yè)。
主要課程:
【現(xiàn)場(chǎng)管理類】
《制造業(yè)精細(xì)化管理》、《生產(chǎn)系統(tǒng)持續(xù)改善》、《生產(chǎn)運(yùn)作管理》、《生產(chǎn)問(wèn)題分析與解決》、《現(xiàn)場(chǎng)管理五大目標(biāo)》、《卓越的現(xiàn)場(chǎng)管理與改善》、《卓越的現(xiàn)場(chǎng)管理—5S或6S》、《如何正確的做生產(chǎn)管理》、《現(xiàn)場(chǎng)管理IE操作實(shí)務(wù)》、《工廠成本控制與現(xiàn)場(chǎng)改善》、《7S》
【現(xiàn)場(chǎng)主管類】
《杰出生產(chǎn)經(jīng)理人研修班》、《班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)務(wù)》、《車間主任班組長(zhǎng)管理技能提升》、《一線主管實(shí)務(wù)》、《中層干部能力訓(xùn)練》
【質(zhì)量管理類】
《如何做好質(zhì)量管理》、《TQM—全面質(zhì)量管理》、《零缺陷管理與操作實(shí)務(wù)》、《如何做好品質(zhì)管理》、《六西格瑪管理實(shí)戰(zhàn)》
【設(shè)備管理類】
《TPM指導(dǎo)下的工廠管理與改善》、《設(shè)備管理TPM推行實(shí)務(wù)》
【倉(cāng)儲(chǔ)管理類】
《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》、《高效物料管理與庫(kù)存控制》、《如何做好倉(cāng)庫(kù)管理》
【精益生產(chǎn)類】
《精益生產(chǎn)—改變世界的機(jī)器》、《精益生產(chǎn)與JIT生產(chǎn)方式》
【交貨期類】
《交貨期管理操作實(shí)務(wù)》、《品種多數(shù)量少生產(chǎn)管理實(shí)際解決對(duì)策》
【綜合類】
《企業(yè)再造—中小企業(yè)規(guī)范化管理》、《現(xiàn)代企業(yè)的高效執(zhí)行力》、《生產(chǎn)制造型企業(yè)的優(yōu)質(zhì)采購(gòu)》等。
客戶評(píng)價(jià):
中諾藥業(yè)集團(tuán):周士量老師講課風(fēng)格生動(dòng)、幽默,講解深入淺出,不僅案例豐富,且提供了多種實(shí)用的解決問(wèn)題之工具及技巧,這些工具和技巧對(duì)我們以后工作的開(kāi)展會(huì)有很大的幫助作用。
濟(jì)南一家企業(yè)的生產(chǎn)主管當(dāng)場(chǎng)表示:“周士量老師就是牛,不虧是實(shí)戰(zhàn)派專家的首位,以后要多聽(tīng)周士量老師的課程,又容易懂,又好用!”
威海一位企業(yè)家說(shuō):周士量老師的講解很透徹,把理論和實(shí)際整合成了一套可行實(shí)戰(zhàn)的生產(chǎn)管理模式,回去后我會(huì)嘗試這種方式,相信會(huì)對(duì)將來(lái)的工作帶來(lái)很大的幫助!
正泰集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)理說(shuō),周士量老師的課程講的就是企業(yè)實(shí)實(shí)在在的事情,對(duì)問(wèn)題更是一針見(jiàn)血,剖析的很有深度,類似的課程應(yīng)讓更多管理者來(lái)學(xué)習(xí)!
佳源太陽(yáng)能總經(jīng)理這樣評(píng)價(jià)周士量老師的課程:講生產(chǎn)管理的專家少之又少,而講好生產(chǎn)管理難之又難,而周士量老師講課應(yīng)該是講生產(chǎn)相當(dāng)不錯(cuò)的專家,滿意?。?!
新誠(chéng)信包裝老板:教師盡職盡責(zé),授課內(nèi)容適合大家口味有意猶未盡的感覺(jué)!
蘇泊爾新聞:3月22-23日,著名生產(chǎn)管理專家周士量老師在蘇泊爾進(jìn)行了為期兩天的卓越的現(xiàn)場(chǎng)管理與改進(jìn)特訓(xùn)。課上,周士量老師詼諧幽默的解說(shuō)方式、全面詳盡的理念體系及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理中極易產(chǎn)生極難根治問(wèn)題(如6S的推行)的解決之道進(jìn)行了獨(dú)到而又簡(jiǎn)單易行的剖析與互動(dòng)講解,受到與會(huì)學(xué)員高度好評(píng)。
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第一部分:服務(wù)創(chuàng)新第一講:服務(wù)的真正內(nèi)涵一、常見(jiàn)的服務(wù)的誤區(qū)1. 態(tài)度好就是好的服務(wù)?2. 有問(wèn)必答就是好的服務(wù)?案例分析:某行呼叫中心的對(duì)話分析、顧客問(wèn)廁所二、服務(wù)的概念1. 提供幫助,創(chuàng)造感覺(jué)2. 提供客戶幫助的細(xì)節(jié)分析3. 創(chuàng)造客戶感覺(jué)的十八個(gè)小做法4. 讓我們的服務(wù)引發(fā)顧客自發(fā)傳播的技巧三、情感幫助..
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前言:投訴新內(nèi)涵1. 體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代“投訴”的新含義1)客戶沒(méi)有告狀算不算投訴?2)員工沒(méi)有犯錯(cuò)但顧客不滿意算不算投訴案例分析:某行匯款重復(fù)排隊(duì)的案例第一講:有效處理客戶投訴的原則1. 有效處理客戶投訴的原則1)三變?cè)瓌t2)“四要四先原則”案例分析:表哥事件、保險(xiǎn)公司客戶跳..
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房地產(chǎn)客戶投訴處理技巧與卓越客戶關(guān)系
一、正確認(rèn)識(shí)客戶投訴1.客戶投訴的心理分析(1)對(duì)客戶投訴的“價(jià)值”認(rèn)識(shí)【資料】關(guān)于客戶投訴的心理動(dòng)機(jī)調(diào)查(2)客戶投訴的八大心理動(dòng)機(jī)分析【提示】客戶投訴后的心理期待2.客戶投訴的原因3.房地產(chǎn)客戶投訴的十大熱點(diǎn)4.客戶投訴的渠道分析二、客戶投訴處理的影響因素分析 1.服務(wù)人員可能影響顧..
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一、80/90年代后員工的特點(diǎn)@你看得懂這些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言嗎? 1、時(shí)代環(huán)境特征2、行為表現(xiàn)3、心理特點(diǎn)4、行為或心理背后的原因分析二、破解80/90年代后員工管理5招1、影響有效管理80/90年代后的六大難點(diǎn)2、取得80/90年代后員工信賴的五個(gè)招術(shù) 走進(jìn)80/90年代人的世界與空間᠕..
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課程提綱 一、客戶類型分析1.常見(jiàn)客戶類型 2.特殊客戶判斷 3.投訴電話的需求分析二、正確處理客戶抱怨的原則1.抱怨客戶的動(dòng)機(jī) 2.客戶抱怨處理的原則三、投訴電話處理的方法和步驟四、特殊客戶投訴有效處理技巧1.特殊客戶投訴的類型 2.客戶心理的真實(shí)寫照 3.常見(jiàn)的客戶投訴原因分析 4.難溝通客戶的交流..
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