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精益生產(chǎn) – 八大利器

課程編號(hào):35973

課程價(jià)格:¥21000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:315

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

授課講師:周新奇

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)管理者、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)(制造)部經(jīng)理、生產(chǎn)管理人員、精益推行人員、相關(guān)的生產(chǎn),設(shè)備,質(zhì)量工程師、主管,以及人事,財(cái)務(wù)等致力于改善流程,減少庫(kù)存和浪費(fèi)的人員

【培訓(xùn)收益】


􀂆第一部分:豐田精益思想
1、精益生產(chǎn)基礎(chǔ)
精益生產(chǎn)起源與發(fā)展
適應(yīng)市場(chǎng)變化的選擇
精益生產(chǎn)的核心
JIT 的定義
JIT 的出發(fā)點(diǎn)及基本思想
精益是 JIT 思想的進(jìn)一步升華
精益生產(chǎn)的思想基礎(chǔ)
庫(kù)存是禍害
以人為本
2、制造周期與影響制造周期的因素
什么是制造周期
狹義的制造周期
如何縮短制造周期
七大浪費(fèi)定義
等待的浪費(fèi)及解決方案——均衡生產(chǎn)
市場(chǎng)需求率
TT、ATT及CT的定義與關(guān)系
實(shí)現(xiàn)均衡生產(chǎn)
動(dòng)作的浪費(fèi)及解決方案
案例練習(xí)
3、精益生產(chǎn)原則
原則一:規(guī)范所有活動(dòng)
原則二:明確客戶(hù)供應(yīng)商關(guān)系
原則三:流程簡(jiǎn)單明確
原則四:在盡可能低的層次通過(guò)實(shí)驗(yàn)向理想狀態(tài)過(guò)渡
第二部分:為實(shí)現(xiàn)JIT的現(xiàn)場(chǎng)常用的八大利器
利器1 – 現(xiàn)場(chǎng)布局
 布置的作用與畫(huà)法
 布置原則
 布置的基本形式
 研究布置的七個(gè)步驟
 怎樣使用目前狀況圖
 改進(jìn)布置的分析手法
 練習(xí):某公司改進(jìn)倉(cāng)庫(kù)零件布置圖 現(xiàn)狀 – 1
 練習(xí):某公司改進(jìn)倉(cāng)庫(kù)零件布置圖 理想圖
利器2/3 – 生產(chǎn)線平衡分析和多能工培訓(xùn)
 個(gè)別效率與整體效率
 生產(chǎn)線編成效率
 平衡損失率
 練習(xí)題 (一)
 練習(xí)題 (二)
 多能工的培訓(xùn)
利器4 – 5S 和 目視化工廠
生活中的目視化
 目視化工具的特點(diǎn)
 目視化工具的作用
 目視化的方法
利器5 – TPM 全面設(shè)備保養(yǎng)
 TPM 有什么用
 TPM 的概述
 影響設(shè)備效率的八大損失
 八大損失的改善目標(biāo)
 零故障的思想
 潛在缺陷
 自主保養(yǎng)基準(zhǔn)書(shū)
利器6 – 現(xiàn)場(chǎng)人機(jī)最佳配置
 人機(jī)操作分析的意義與目的
 人機(jī)聯(lián)合操作的組合形式
 人機(jī)聯(lián)合操作分析的表格符號(hào)
 人機(jī)聯(lián)合分析法的步驟
 人與機(jī)的配置比例
 案例練習(xí) (一)
 案例練習(xí) (二)
 案例練習(xí) (三)
利器7 – 自動(dòng)化防錯(cuò)法
 防錯(cuò)法定義
 防錯(cuò)法基本原則
 設(shè)計(jì)機(jī)械裝置來(lái)防錯(cuò)
 防錯(cuò)原理
 總結(jié)練習(xí)
 結(jié)語(yǔ)
 

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