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如何建立創(chuàng)新性組織

課程編號:29807

課程價格:¥42000/天

課程時長:2 天

課程人氣:409

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:魯百年

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
1、企業(yè)、政府、公益、衛(wèi)生等組織 2、產(chǎn)品、服務(wù)、運(yùn)用、流程、戰(zhàn)略創(chuàng)新的設(shè)計(jì)者 3、企業(yè)的高層管理人員 4、各個部門的主管 5、各個業(yè)態(tài)的主管 6、產(chǎn)品研發(fā)部主管 7、營銷銷售市場總監(jiān) 8、人力資源部總監(jiān)

【培訓(xùn)收益】


第一講組織創(chuàng)新的必要性
可樂瓶游戲
內(nèi)外部環(huán)境變化,創(chuàng)新是必由之路
創(chuàng)新給企業(yè)帶來的巨大挑戰(zhàn)
這是一個變化的世界
傳統(tǒng)企業(yè)到數(shù)字化企業(yè)的轉(zhuǎn)型
新的技術(shù)革命4.0將世界連接起來
企業(yè)轉(zhuǎn)型的5 個關(guān)鍵要素
第二講 建立創(chuàng)新性組織
創(chuàng)新的組織環(huán)境
創(chuàng)新的四大類型
創(chuàng)新的三大要素
建設(shè)創(chuàng)新組織所需的6大條件
創(chuàng)新型組織具有的7大特征
創(chuàng)新性組織領(lǐng)導(dǎo)的7大技能
創(chuàng)新性組織文化的12大特征
中國進(jìn)入了創(chuàng)新的時代,如何創(chuàng)新?

第二講創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維助力創(chuàng)新性組織落地?
從手推車講起—設(shè)計(jì)思維簡介
創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維的發(fā)展歷史
什么是創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維
創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維的三大階段
創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維的七大步驟
創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維的三大循環(huán)
設(shè)計(jì)思維與業(yè)務(wù)思維
創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維:邏輯思維+設(shè)計(jì)思維
創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維工作坊簡介
棉花糖游戲
頭腦風(fēng)暴介紹和規(guī)則
平行思維:六頂思考帽
強(qiáng)制關(guān)聯(lián)法到思維導(dǎo)圖

第三講創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維的十二大特征
一、目標(biāo)導(dǎo)向-建立創(chuàng)新性組織
工具介紹:未來/現(xiàn)狀/瓶頸/想法
圖形復(fù)原游戲
二、獲得客戶的整體視圖
工具介紹:全局分析地圖
站在客戶的角度考慮問題

二、右腦思維
鼓勵狂野的想法
迷宮游戲
就變六游戲
三、民主集中
方法利用:快速會議、活動方法
指定組長游戲
四、開放心態(tài)
培養(yǎng)自信心
阿P精神
五、變化角度
割草機(jī)的故事
穿越A4游戲
六、道術(shù)結(jié)合
將右腦和左腦相結(jié)合
將直覺和邏輯相結(jié)合
將流程和工具相結(jié)合
七、物理空間
創(chuàng)新需要開放的物理空間
利用物理空間與創(chuàng)新空間設(shè)計(jì)
八、眾商團(tuán)隊(duì)
IQ到WeQ
創(chuàng)新需要眾商團(tuán)隊(duì)
九、反復(fù)迭代
先將實(shí)情做成,然后將事情做好
快速迭代方法
十、原型設(shè)計(jì)
用手來思維
快速反饋和制作
直觀可視化展現(xiàn)
十一、故事講述
講述故事的原則
故事講述練習(xí)

六.培訓(xùn)需求
1.最好遠(yuǎn)離公司的酒店
2.投影儀一臺、麥克2只
3.音頻線、音響
4.N個大圓桌
5.白板1個
6.大白版紙10張
7.記號筆4只(黑)、每人一只中粗頭記號筆
8.各種顏色的記號筆各一只(板書用)
9.4種顏色的便簽貼各1包
10.購買5個獎品(《創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維》清華大學(xué)出版社)
11.上課的道具
棉花糖一包、
意大利面條(3號)一包
細(xì)線繩一卷
剪刀(參加人數(shù)/4)把
小膠帶3卷
每個人A4紙3張

七.事先的工作
1.和客戶高層溝通,了解培訓(xùn)目標(biāo)和目的
2.制定討論主題
3.參加人員確定 

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