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成事:問題分析與深度解決

課程編號:41994   課程人氣:758

課程價格:¥15000  課程時長:2天

行業(yè)類別:各行業(yè)通用    專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:謝言川

課程安排:

       2022.11.25 佛山



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)的中基層管理者、企業(yè)項目經(jīng)理,或者將問題的干系人組建成學(xué)習(xí)團(tuán)隊,效果更佳。

【培訓(xùn)收益】
1.從戰(zhàn)略的高度理解管理的主要任務(wù),幫助管理者界定工作職責(zé); 2.通過團(tuán)隊交互和融合,改善學(xué)員心智模式,形成更適應(yīng)組織發(fā)展的心智模式; 3.現(xiàn)場學(xué)會并應(yīng)用“問題解決科學(xué)分析法”,幫助企業(yè)解決3-7個真實的難題; 4.學(xué)會應(yīng)用15個問題解決的工具,并實戰(zhàn)應(yīng)用到問題解決的各個環(huán)節(jié)中來; 5.幫助團(tuán)隊成員達(dá)成思維上的默契,統(tǒng)一認(rèn)識,構(gòu)建思維意識的一致性,在同一思維軌道上,團(tuán)隊成員優(yōu)勢互補(bǔ),精進(jìn)與協(xié)作。

模塊一:以終為始——問題導(dǎo)向到目標(biāo)導(dǎo)向
1.理解經(jīng)營和管理的關(guān)系
2.管理的本質(zhì)和規(guī)律中找到問題解決的本質(zhì)
3.問題的主體和問題界定
4.問題的屬性、時間和控制范圍的分類
5.行動學(xué)習(xí)經(jīng)典工具——團(tuán)隊列名法
6.問題的癥狀描述——4W2H分析
7.問題型主題轉(zhuǎn)換問題型目標(biāo)
8.目標(biāo)的來源和行動的保障
9.有目的的放棄,有目的的發(fā)展,有目的的創(chuàng)新
10.問題解決科學(xué)分析法的心理學(xué)和管理學(xué)原理
案例分析:《企業(yè)、銀行、醫(yī)院有問題么?》
案例分析:《大數(shù)據(jù)在智慧交通中的應(yīng)用》
案例分析:《紅冰箱問題解決法幫助西貝從優(yōu)秀到卓越》
案例分析:《BA兩家公司如何應(yīng)對工業(yè)4.0》
視頻分析:《問題的本質(zhì)是什么》
行動學(xué)習(xí):確定小組要解決組織中實際存在的問題
行動學(xué)習(xí):對問題進(jìn)行分析并轉(zhuǎn)化為目標(biāo)
模塊二:追根溯源——結(jié)果導(dǎo)向到原因聚焦
11.應(yīng)用5WHY思維分析法尋找問題的真因
12.應(yīng)用天、地、人、物來聚焦問題原因的分類
13.應(yīng)用思維導(dǎo)圖來繪制原因邏輯關(guān)系圖
14.應(yīng)用系統(tǒng)圖來厘清原因的關(guān)系和邏輯
15.通過建立標(biāo)準(zhǔn)來聚焦關(guān)鍵原因
16.應(yīng)用聚焦法來尋找關(guān)鍵原因
17.原因的質(zhì)疑和反思
18.原因的系統(tǒng)思考和問題閉環(huán)管理
案例分析:《現(xiàn)象級問題背后的原因有哪些?》
案例討論:《控成本與營收提高的系統(tǒng)思考》
案例分析:《時代變遷和自我升級》
案例分析:《某問題解決的關(guān)鍵點示例》
行動學(xué)習(xí):要因確認(rèn)和關(guān)鍵原因聚焦
行動學(xué)習(xí):關(guān)鍵原因的系統(tǒng)思考和評估
模塊三:集思廣益——經(jīng)驗主義到團(tuán)隊智慧
19.問題解決專家都具備的5大核心能力
20.你所不知道的心智模式在影響你的工作和生活
21.啟動思維的雙核系統(tǒng)來尋找問題的解決措施
22.借用創(chuàng)造性思維來激活團(tuán)隊的創(chuàng)意
23.20%關(guān)鍵行為:經(jīng)驗、障礙應(yīng)對和創(chuàng)新策略的激活
24.運用組織智慧法系統(tǒng)化思考問題的解決措施
25.應(yīng)用世界咖啡館來跨界支持
26.團(tuán)隊決策的機(jī)制和模式
27.決策的標(biāo)準(zhǔn)
案例分析:《特斯拉南北之路的思維》
案例分析:《一個平行四邊形的畫法開啟你的右腦》
案例分析:《如何創(chuàng)造17元的利潤》
案例分析:《價格設(shè)計心理學(xué)原理》
行動學(xué)習(xí):為確定的問題尋找解決方案
行動學(xué)習(xí):跨界共創(chuàng)解決措施
模塊四:三思而行——質(zhì)疑反思到行動落地
28.有效的行動策略:低頭拉車、抬頭看天、駐足思考
29.問題到答案的整體質(zhì)疑反思
30.盈利矩陣分析法對解決措施二次聚焦
31.風(fēng)險評估和防范確保行動有效
32.制定具體的項目行動計劃
33.建立4大落地執(zhí)行的保障體系
34.從體驗-反思-歸納和應(yīng)用的成長之路
案例分析:《某企業(yè)問題解決小組的行動計劃保障機(jī)制》
案例分析:《某問題解決小組對項目的風(fēng)險評估》
行動學(xué)習(xí):目標(biāo)型問題的行動計劃設(shè)計與分析
實踐行動:項目方案的優(yōu)化和行動引擎啟動。
應(yīng)用:問題解決與分析的模版推動實踐
 

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