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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：十步輕松制定KPI體系 | |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 認(rèn)知KPI績效指標(biāo)體系 何謂KPI的績效管理指標(biāo) 如何構(gòu)建KPI績效指標(biāo)體系（縱向、橫向） 構(gòu)建KPI績效指標(biāo)的誤區(qū) 互動討論：如何構(gòu)建基于SMART原.. | |
| 課程名稱：溝通的方法 | |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排 09:00 ~ 12:00 一.溝通是為了獲取理解和達(dá)成相互認(rèn)同 ▲有效的溝通有助于組織內(nèi)信息的傳遞和共享，同時(shí)也提高了組織的工作效率。溝通不是簡單的對話交流。溝通可能有大有小、有復(fù)雜有簡單、有的容.. | |
| 課程名稱：適配——職業(yè)競爭力鍛造訓(xùn) | |
| 主講老師：劉靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識職場核心競爭力 一、影響企業(yè)的戰(zhàn)斗力 1. 凝聚力是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ) 2. 效能是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的關(guān)鍵 3. 同業(yè)競爭到跨界“打劫” 二、10倍速職業(yè)發(fā)展的8個(gè)策略 1. 工作豐富化策略 2.. | |
| 課程名稱：初入職場的第一堂職業(yè)修養(yǎng)課 | |
| 主講老師：于彬彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、初入職場 從此，學(xué)歷不再有價(jià)值 把自己當(dāng)做一個(gè)品牌打造 每天提前達(dá)到公司 在公司找一個(gè)導(dǎo)師 最快速認(rèn)識每一個(gè)人 把別人喝咖啡.. | |
| 課程名稱：融資租賃理論與實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：馮吉祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：序言：企業(yè)融資的途徑與選擇 1、企業(yè)融資的渠道； 2、融資租賃在金融市場中的地位； 3、企業(yè)融資的原因、目的和方式； 4、企業(yè)融資的兩種主要方式——債權(quán)融資和債權(quán)融資。 （一）融資租賃行業(yè)發(fā)展概況 .. | |
| 課程名稱：全面預(yù)算的編制與實(shí)施 | |
| 主講老師：袁國輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 預(yù)算做不準(zhǔn)，怎么破 （一）老板對預(yù)算的期望 （二）預(yù)算為什么做不準(zhǔn) （三）計(jì)劃、預(yù)測、預(yù)算的異同 （四）企業(yè)不同發(fā)展階段預(yù)算的重點(diǎn) 第二部分 預(yù)算原則與理念 （一）預(yù)算的作用 （二）如何理解全面預(yù)算 （三）全面.. | |
| 課程名稱：待崗員工培訓(xùn)課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：（一）待崗與待崗培訓(xùn) 1、什么是待崗 2、待崗不等同于下崗 3、待崗培訓(xùn)的對象 4、為什么要進(jìn)行待崗培訓(xùn) （二）待崗培訓(xùn)的范圍 1、崗位人員流失后需補(bǔ)充人員的培訓(xùn) 2、頂替勞務(wù)外委崗位的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) 3、崗位資格取證或技能型.. | |
| 課程名稱：微黨課教學(xué)設(shè)計(jì)與制作 | |
| 主講老師：王婷婷 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、微黨宣講人的角色認(rèn)知 1.角色定位 2.培訓(xùn)師的勝任標(biāo)準(zhǔn) (1)一個(gè)中心 (2)兩個(gè)交流 (3)三部曲 (4)四步驟 (5)五環(huán)節(jié) 3.培訓(xùn)師的有效性 (1)講清楚 (2)聽明白 (3)記得住 (4)做的到 .. | |
| 課程名稱：用電檢查培訓(xùn)計(jì)劃 | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時(shí)間 安排 培訓(xùn)模塊 主要內(nèi)容 培訓(xùn)形式 營銷稽查 D1 營銷稽查的組織與管理 1.營銷稽查的目的和意義 2.營銷稽查工作方式的進(jìn)步 3.營銷稽查與用電檢查的區(qū)別 4.營銷稽查的依據(jù) 5.營銷稽查與其他任務(wù)的界面關(guān)系 6.. | |
| 課程名稱：國有企業(yè)勞動用工管理法律風(fēng)險(xiǎn)防控 | |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、正確認(rèn)識國有企業(yè)勞動用工管理的意義 （一）保障企業(yè)員工的合法權(quán)益不受侵害,提高員工工作的積極性，力爭雙贏 （二）實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)勢最大化,確保企業(yè)優(yōu)效運(yùn)轉(zhuǎn) （三）正確處理企業(yè)與員工的關(guān)系,增加員工的向心力和凝聚力,促進(jìn)企業(yè).. | |
| 課程名稱：目標(biāo)管理加速器線上課程 | |
| 主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、基本概念-了解目標(biāo)（50分鐘） 1.1為什么要目標(biāo)管理？ 1.2什么是目標(biāo)管理 1.3目標(biāo)管理的五要素 1.4設(shè)立目標(biāo)的七個(gè)步驟 二、管理目標(biāo)-玩轉(zhuǎn)目標(biāo)（40分鐘） 2.1明確分解目標(biāo) 2.2具體實(shí)施目標(biāo) 2.3清晰.. | |
| 課程名稱：常用經(jīng)典管理工具2.0 | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：v分享與分析： 您如何樹立目標(biāo)引導(dǎo)員工 您制訂公司的戰(zhàn)略都會關(guān)注哪些因素 您制訂公司產(chǎn)品線的運(yùn)營目標(biāo)的依據(jù)是什么 您做工作計(jì)劃都會關(guān)注哪些方面 您.. | |
| 課程名稱：引爆團(tuán)隊(duì)效能---高效管理者的四項(xiàng)核心技能修煉 | |
| 主講老師：曾秋香 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：核心技能——自我管理 一、思維管理 1. 從“個(gè)體思維”向“全局思維”轉(zhuǎn)換 1）個(gè)體思維：關(guān)注個(gè)人成長和個(gè)人利益 2）全局思維：關(guān)注整體規(guī)劃和整體利.. | |
| 課程名稱：以培訓(xùn)為利器，促員工深發(fā)展 | |
| 主講老師：鄒莫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：企業(yè)人才發(fā)展自測題 1.了解培訓(xùn)經(jīng)理的工作 人才管理在企業(yè)中的作用和價(jià)值 企業(yè)培訓(xùn)及作用 培訓(xùn)經(jīng)理的崗位職責(zé) 培訓(xùn)經(jīng)理的能力要求 2.從培訓(xùn)管理到績效管理.. | |
| 課程名稱：從目標(biāo)設(shè)定到成果落地 | |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：什么是目標(biāo)管理 1. 案例討論：管理的起源 2. 案例討論：先有工作還是先有目標(biāo)？ 3. 目標(biāo)管理的常用概念 4. 小組討論：是什么在影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)？ 5. 企業(yè)管理的本質(zhì)：實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 6. 目標(biāo)管理的三個(gè)層次 1).. | |
| 課程名稱：MTP管理者綜合管理技能提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：周煒 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、管理認(rèn)知——從普通到高效的轉(zhuǎn)型 1、思考哪些人不適合擔(dān)任管理者職務(wù)——思維格局的轉(zhuǎn)變 2、分析普通管理者與高效管理者區(qū)別——職業(yè)思維的形成 3、了解高效管.. | |
| 課程名稱：GROW員工教練技巧通過聚焦于目標(biāo)的教練技術(shù)來提升組織績效的課程 | |
| 主講老師：張樂之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1、作為教練的領(lǐng)導(dǎo)角色 為什么被困住了？——理解層面 什么是教練——知識層面 績效的本質(zhì)——知識層面、理解層面 精彩視頻研討 引導(dǎo)教學(xué) 2、教練激發(fā)員工.. | |
| 課程名稱：從專業(yè)走向管理—企業(yè)中層干部管理覺察工作坊 | |
| 主講老師：姚冉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分 課程導(dǎo)入——三個(gè)思考 1.1.三個(gè)思考 我是誰（本我職責(zé)思考） 我從哪里來？（環(huán)境思考：變革時(shí)代企業(yè)的管理之變） 我要去哪（未來的思考：我未來的樣子） 1.2.企業(yè)管理人的屬性越發(fā)被凸顯（案例.. | |
| 課程名稱：高成交率產(chǎn)說會全流程解析 | |
| 主講老師：劉崢 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：高效邀約技巧 一、宣傳 1、宣傳內(nèi)容的設(shè)計(jì) 2、宣傳模式與吸睛的技巧 3、宣傳重要時(shí)點(diǎn)的把握 4、怎樣觸發(fā)邀約 二、選擇邀約對象 1、理想型客戶名單的整理 2、試探性調(diào)研的拋出 3、精準(zhǔn)確定邀約對象 三、邀約.. | |
| 課程名稱：5G信令與性能測試專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、5G網(wǎng)絡(luò)的空中接口 5G的層級功能劃分 RRC層 PDCP層 RLC層 MAC層 物理層 幀結(jié)構(gòu) &#.. | |
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