當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：【高效演講速成班】12級(jí)在線闖關(guān)訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：鄭長福 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：以下的內(nèi)容與教學(xué)視頻已全部設(shè)計(jì)到線上闖關(guān)小程序里 備注：大標(biāo)題字號(hào)14，里面內(nèi)容11 大標(biāo)題字用紅、底用黃 第1關(guān)：表達(dá)力—硬物強(qiáng)化訓(xùn)練 通關(guān)標(biāo)準(zhǔn) 一、語音閱讀5遍作業(yè)內(nèi)容上傳（非常重要） 一、復(fù)述閱讀布置的作.. | |
| 課程名稱：激發(fā)活力 決勝終端 | |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：終端拜訪八步驟 1.終端拜訪的意義是什么？ 2.銷量—流量與轉(zhuǎn)化 3.開場很重要-30 秒決定成敗 4.終端拜訪準(zhǔn)備對照表 5.終端拜訪七定 定 點(diǎn)：客戶資料卡/區(qū)域匯總表 ɨ.. | |
| 課程名稱：提升綜合文字材料的寫作能力 | |
| 主講老師：黃洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)語：綜合性文字材料有多重要？ 一、綜合性文字材料的思維方法 （一）邏輯思維 1．論證的3種邏輯 2．演繹在文字材料寫作中的運(yùn)用 3．歸納在文字材料寫作中的運(yùn)用 4．類比在文字材料寫作中的應(yīng)用 5．“金字塔原理.. | |
| 課程名稱：如何突破全面預(yù)算工作的幾個(gè)痛點(diǎn)？ | |
| 主講老師：吳玉蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：(一)全面預(yù)算工作的幾個(gè)痛點(diǎn) 1.預(yù)算工作如何啟動(dòng)？ 2.目標(biāo)如何確定？ 3.預(yù)算如何審核？ 4.考核指標(biāo)如何確定？ 5.如何借助預(yù)算推進(jìn)業(yè)財(cái)融合？ (二)預(yù)算工作如何啟動(dòng)才能避免“夾生飯” 1、預(yù).. | |
| 課程名稱：守好初心 不踏紅線——黨員領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育 | |
| 主講老師：楊麗萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：做政治上的明白人，把好人生之舵 1. 把政治建設(shè)擺在首位，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩 講述：政治上跟黨走，就是要堅(jiān)定的政治立場、政治方向，與黨中央保持高度一致，嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律，保持政治是的堅(jiān)定和清醒，經(jīng)得起任何風(fēng)浪的考驗(yàn)。 .. | |
| 課程名稱：快消品市場渠道開發(fā)與管理全攻略 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：快消品市場渠道準(zhǔn)備與開發(fā) 培訓(xùn)目標(biāo)：通過本單元的培訓(xùn)，使參訓(xùn)人員從銷售的ASK（態(tài)度、知識(shí)、技巧）各方面有一個(gè)深入的了解與掌握，增強(qiáng)自身的銷售力。同時(shí)，充分了解快消品市場渠道開發(fā)的各項(xiàng)實(shí)用技巧，增強(qiáng)開發(fā)的有效性 1、銷售人員基本知識(shí).. | |
| 課程名稱：電力人員極致服務(wù)技能提升 | |
| 主講老師：張?jiān)?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：做好服務(wù)必須知道的服務(wù)知識(shí) 一、電力人員學(xué)習(xí)服務(wù)知識(shí)迫在眉睫 1. 電改對電力服務(wù)行業(yè)的沖擊 2. 電力發(fā)展對電力服務(wù)的新要求 3. 客戶服務(wù)是企業(yè)的核心競爭力 4. 認(rèn)識(shí)電力服務(wù)的客觀價(jià)值 1）可以樹立口碑 2）.. | |
| 課程名稱：決策思維 | |
| 主講老師：丁興華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：管理者決策思維 一、決策的內(nèi)涵 1. 策 1）策是謀，出謀劃策，廣納意見 2）需要慢，可以深思熟慮，群策群力，策是基礎(chǔ) 2. 決 1）決是斷，及時(shí)判斷，雷厲風(fēng)行 2）需要快，必須信仰堅(jiān)定，有膽有識(shí)，決是關(guān)鍵 3... | |
| 課程名稱：集成產(chǎn)品開發(fā)管理模式 ——IPD流程 | |
| 主講老師：王立中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：國內(nèi)企業(yè)研發(fā)管理現(xiàn)狀 一、國內(nèi)企業(yè)研發(fā)現(xiàn)狀 1. 國內(nèi)企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn) 2. 研發(fā)管理的十大典型問題 二、研發(fā)管理水平等級(jí)模型 1. 研發(fā)管理體系的水平等級(jí)劃分及演進(jìn) 級(jí)別1：非正式的管理 級(jí)別2：優(yōu)秀.. | |
| 課程名稱：房樹人繪畫投射技術(shù) | |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 繪畫心理學(xué)的基礎(chǔ)理論 1、表達(dá)完美潛意識(shí)的直接工具 2、圖畫是一種投射技術(shù) 3、圖畫所傳遞的信息量其實(shí)比語言更豐富 4、繪畫技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用 5、其他常用的投射技術(shù) 第二部分 繪畫投射的基本知識(shí) 繪畫的整體.. | |
| 課程名稱：運(yùn)用BSC+KPI設(shè)定組織層面和個(gè)人層面考核指標(biāo) | |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：序言：企業(yè)績效管理現(xiàn)狀 一、績效管理概述 故事：漁人與棕熊 1、績效管理發(fā)展歷程 2、績效管理流程 3、績效管理體系對員工個(gè)人發(fā)展的意義 討論：如何選擇績效考核工具 KPI、KBI、KCI、MBO和BSC的區(qū)別與應(yīng)用 .. | |
| 課程名稱：金字塔原理與結(jié)構(gòu)思考——思考更結(jié)構(gòu)， 表達(dá)更精準(zhǔn) | |
| 主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言： 一、工作中常遇到的問題 溝通、書面匯報(bào) 二、結(jié)構(gòu)思考的兩大訓(xùn)練原則 利他性 講理性 第一部分：如何構(gòu)建思維的金字塔 一、金字塔原理的四個(gè)基本特點(diǎn) 1. 結(jié)論先行 2. 上下對應(yīng) 3. 分類清楚 4. .. | |
| 課程名稱：系統(tǒng)思維——思維能力提升綜合訓(xùn)練 | |
| 主講老師：吳正凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入部分 一、思維能力不足之“三痛” 1.問題分析時(shí)，想不明白 2.工作表達(dá)時(shí)，說不清楚 3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)不高效 二、系統(tǒng)思考----思維能力提升必備 1.系統(tǒng)思維的定義 2.系統(tǒng)思維與常見思維的.. | |
| 課程名稱：破局個(gè)稅改革和社保困境，建安企業(yè)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡 | |
| 主講老師：鄭利霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：（一）個(gè)人所得稅法草案（修正）解讀 1、綜合所得包含哪些所得？ 2、綜合所得如何計(jì)算應(yīng)納所得稅額？ 3、綜合所得如何按年度合并計(jì)算個(gè)稅？ 4、專項(xiàng)扣除包括哪些、專項(xiàng)附加扣除包括哪些？ 5、子女教育、繼續(xù)教育、大病醫(yī)療、住房貸款.. | |
| 課程名稱：行政人員公文寫作 | |
| 主講老師：王斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時(shí)間 內(nèi)容 方法 .. | |
| 課程名稱：幸福感提升 | |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元 幸福的含義 什么是幸福？ 視頻案例：幸福時(shí)刻 幸福的五個(gè)階段 人生的四種漢堡模型 課堂活動(dòng)：四象限特別練習(xí) 不幸福的三種類型 思維.. | |
| 課程名稱：高“質(zhì)量”的時(shí)間管理工作坊 | |
| 主講老師：張世樂 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1.課程導(dǎo)入（15分鐘） A.暖場 B.課程期待 C.課堂規(guī)則 2.時(shí)間及時(shí)間管理(1 小時(shí)) A.時(shí)間的屬性 B.時(shí)間管理與事件管理 C.時(shí)間管理與自我管理 D.我們平時(shí)的時(shí)間都去哪了？ E.分組討論 1)我們平.. | |
| 課程名稱：財(cái)務(wù)內(nèi)控暨徹底清除財(cái)務(wù)黑洞 | |
| 主講老師：許愿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：引子（含案例） 第一節(jié) 財(cái)務(wù)“黑洞”人員心里動(dòng)機(jī)（含案例） 第二節(jié) 財(cái)務(wù)“黑洞”的發(fā)現(xiàn)與識(shí)別（含案例） 第三節(jié) 實(shí)施財(cái)務(wù)“黑洞”的行為分析（含案例） .. | |
| 課程名稱：上市公司財(cái)務(wù)舞弊手段及案例分析 | |
| 主講老師：肖舒月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、現(xiàn)金 （一）常見的舞弊手段或陷阱 （二）具體案例及分析 （三）貨幣資金審計(jì)重點(diǎn)關(guān)注的事項(xiàng) 二、委托理財(cái) （一）常見的舞弊手段或陷阱 （二）具體案例及分析 （三）委托理財(cái)審計(jì)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的事項(xiàng) 三、往來款及存貨 （一）.. | |
| 課程名稱：企業(yè)留人之術(shù) | |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、企業(yè)經(jīng)營要實(shí)現(xiàn)的價(jià)值是什么？ 一、 人才世紀(jì)戰(zhàn)爭：全球最稀缺資源的爭奪戰(zhàn) 看城市 “掠奪”人才資源的大招 二、誰是人才：人力資源庫存大盤點(diǎn) 1、人才的感性認(rèn)知 思維方.. | |
|
