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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：回首電力發(fā)展史，讀懂電力新戰(zhàn)略 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：回首電力發(fā)展史 一、建國前的電力工業(yè)--艱難起步 1、清朝末期 1）中國亮起了第一盞燈 2）紫禁城亮起第一盞燈 3）拿來主義，讓電力被快速復(fù)制 2、民國時期-革命爆發(fā)，電力依然被重視 3、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)--電力工業(yè)，.. | |
| 課程名稱：足智多謀——問題分析與解決 | |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講、認(rèn)識問題 一、明確要求清晰方法 1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 2.清晰學(xué)習(xí)方法 3.公布學(xué)習(xí)紀(jì)律 二、問題誤區(qū)解決準(zhǔn)備 1.問題解決的“9類誤區(qū)” 1）解決問題“思維”的5大誤區(qū).. | |
| 課程名稱：管理心理學(xué)--高效焦點解決SF+領(lǐng)導(dǎo)力提升 | |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、現(xiàn)代管理者“高效焦點解決”思維 1. 當(dāng)代管理對于企業(yè)發(fā)展的意義 2. 管理者工作立場與個人角色分析 1）消除管理者自我定位錯誤 2）消除管理者在管理工作中的兩難現(xiàn)象 3）建立正確的管理角色 3... | |
| 課程名稱：國學(xué)智慧與管理者修煉 | |
| 主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 開場語 1. 儒家思想概論 2. 道家思想概論 3. 佛家思想概論 第一講 儒家文化與管理智慧 一．中庸的管理哲學(xué) 1. 《中庸》內(nèi)涵 1) 不偏不倚 2) 無過不及 3) 恰到好處 2.《中庸》.. | |
| 課程名稱：工會班組管理提升 | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：企業(yè)如何加強工會班組建設(shè) 一、班組長的素質(zhì)要求； （A）班組長的權(quán)利和責(zé)任； （B）班組長的角色定位和自我認(rèn)知； （1）作為下屬的班組長； （2）作為上級的班組長； （3） 作為同事的班組長。 （4） 人際關(guān).. | |
| 課程名稱：加盟商的溝通與談判 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：加盟商商務(wù)溝通與談判概念與基礎(chǔ) 一、加盟商商務(wù)溝通與談判基礎(chǔ) 1、商務(wù)溝通與談判定義 2、商務(wù)溝通與談判的7種結(jié)果 討論：在我們的業(yè)務(wù)活動中主要有哪些談判 二、商務(wù)溝通與談判的特征 1、了解認(rèn)同 2、利益交叉 3.. | |
| 課程名稱：教練式員工輔導(dǎo)課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：教練的故事 一、教練的工作模式 1、親和關(guān)系：快速讓對方認(rèn)同 （1）建立親和力 （2）肯定的藝術(shù) （3）開放式問題 （4）先跟后帶 2、成果約定：教練成果約定 3、聚焦目標(biāo)：找到開始行動的方向和目的地（愿景） 4.. | |
| 課程名稱：管理有方：獨家原創(chuàng)管理方法論萃取 | |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 | |
| 課程簡介：準(zhǔn)備階段：定題選人 1、確定方法論主題 2、甄選內(nèi)部管理者 3、明確萃取傳承價值 第一階段：萃取管理方法論初稿 2天 深度萃取關(guān)鍵人，集體共創(chuàng)出手冊 一、共創(chuàng)管理方法論特色 1小時 1、盤點關(guān)鍵詞 2、定位特色點 3、.. | |
| 課程名稱：未來管理及組織創(chuàng)新探索 | |
| 主講老師：王文祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：趨勢篇 1.移動互聯(lián)網(wǎng)時代下的零售發(fā)展趨勢是怎樣的？ 2.未來零售的發(fā)展方式是怎樣預(yù)判的？ 第二講：明道篇 1. 新零售的概念和特征是什么？ 2．新零售三要素是怎樣演變的？ 3．新零售的思維升級 4．新零售的演進架.. | |
| 課程名稱：新任經(jīng)理培訓(xùn)課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、管理者的角色認(rèn)知與定位 1、管理者角色認(rèn)知與定位 2、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 3、新任管理者所面臨的問題 4、管理者的戰(zhàn)略性目標(biāo)導(dǎo)向 5、管理者需具備的技能要求 6、管理者為人處世的七原則 二、管理者素養(yǎng)提升的六個關(guān)鍵 .. | |
| 課程名稱：時間管理與效率提升課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：互動游戲—— 一、時間管理概述（0.5小時） （一）時間管理的概述： 1、什么是時間【視頻】 2、時間的四個特性【視頻】 3、什么是時間管理 （二）時間成本與時間收益的認(rèn)知 1、從企業(yè)經(jīng)營看時.. | |
| 課程名稱：課程開發(fā)與授課技巧 | |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：第一部分：課程設(shè)計與開發(fā) 一、明定位：課程定位顯價值 1、課程三定明方向 （1）定課題：課題方向初定 課程命名的三要素、四種方式 課堂練習(xí)：每位學(xué)員課程命名的四種方式寫出自己課程命名。 （2）定對象：學(xué)員分析 （3）定時間.. | |
| 課程名稱：性格色彩學(xué)課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、什么是性格色彩 1、性格色彩學(xué)說的黃金理念 2、四色人群的總體表象 3、性格色彩自我測試 4、測試：性格色彩自我檢測 二、各色人群的優(yōu)勢分析 （一）紅色人群的優(yōu)勢分析 1、紅色整體優(yōu)勢 2、紅色對待工作 3、紅色.. | |
| 課程名稱：邏輯思維及創(chuàng)新訓(xùn)練 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：邏輯與邏輯思維訓(xùn)練 一、邏輯思維的內(nèi)涵 1、什么是邏輯 2、什么是邏輯思維 3、邏輯架構(gòu)與金字塔結(jié)構(gòu) 案例：用30秒介.. | |
| 課程名稱：房地產(chǎn)企業(yè)從專業(yè)走向管理 | |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1 專業(yè)走向管理的角色轉(zhuǎn)換 1.1 專業(yè)與管理差異 1.2 從專業(yè)人士到管理者的障礙 1.3 專業(yè)管理人材的特質(zhì)要求 1.4 管理者的素質(zhì)要求 1.5 管理者的權(quán)力與責(zé)任 2 樹立威信、贏得信任 2.1 認(rèn)知團隊，新環(huán)境下.. | |
| 課程名稱：從歷史看管理 | |
| 主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 開場語 1. 內(nèi)圣外王 2. 知行合一 3. 經(jīng)世致用 以古鑒今： 1) 孔子：儒家學(xué)派開宗祖師 2) 王陽明：心學(xué)集大成者 3) 曾國藩：湖湘文化的踐行者 第一講 管理者角色認(rèn)知 .. | |
| 課程名稱：電話接警人員高效溝通 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章、服務(wù)意識的提升訓(xùn)練 一、及時主動地為需要幫助的人服務(wù) （一）、服務(wù)意識要滲透到血脈里面 （二）、服務(wù)水準(zhǔn)差一點，服務(wù)意識差一截 （三）、全民服務(wù)意識 （四）、強化自己的服務(wù)意識 （五）、堅持提供報警人員服務(wù) （六）.. | |
| 課程名稱：非暴力溝通技巧 | |
| 主講老師：陳玨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：認(rèn)識非暴力溝通 1. 溝通中常見的問題有哪些？不良溝通對我們有哪些傷害？ 2. 溝通背后的心智模式：原生家庭對我們的影響 3. 暴力溝通背后的正面動機是什么？ 4. 什么是非暴力溝通？ 5. 非暴力溝通中的傾聽 &.. | |
| 課程名稱：全面質(zhì)量管理(TQM)實戰(zhàn)特訓(xùn) | |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：TQM管理（以質(zhì)量為核心） 一、質(zhì)量的解析 1. 中國企業(yè)面臨的質(zhì)量問題 2. 豐田的質(zhì)量是如何管控的 二、質(zhì)量的主體——質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 1. 產(chǎn)品（服務(wù)）的質(zhì)量 2. 工作的質(zhì)量 3. 設(shè)計的質(zhì).. | |
| 課程名稱：目標(biāo)管理 | |
| 主講老師：王新宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一．目標(biāo)管理的基本要點 1. 目標(biāo)管理的意義 2. 組織進行目標(biāo)管理的出發(fā)點 3. 目標(biāo)管理的實質(zhì) 4. 目標(biāo)管理的PDCA循環(huán) 5. 影響目標(biāo)實現(xiàn)的因素 二．目標(biāo)設(shè)定的方法 1. 目標(biāo)的分類 2. SMART原則 3.. | |
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