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職業(yè)經理人勝任能力提升——基層員工的用人育人留人術...

主講老師：朱磊 課程時長：1 天

第一講：知人善任——選對人更要用好人一、選人：選好人是用好人的基礎案例剖析：華為的團隊管理秘訣二、知人：了解員工才能善用員工1. 剖析員工的四種性格特征案例討論：..

優(yōu)秀員工特訓

主講老師：王建華 課程時長：2 天

　　　為什么您的員工積極性不高，做事十分欠主動？ 　　　為什么您的員工素質太差，經常得罪客戶，損失營業(yè)額、破壞公司形象？ 　　　為什么您的員工跳槽事件不斷，企業(yè)成為競爭對手的人才輸送基地？ 　　　為什么您的..

90后員工領導與激勵

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

序章：一大群90后正在來襲！職場中的新新人類令你驚訝的思維與行為思考：這一代到底怎么回事？第一章：認識90后一、一個時代造就一代人1. 我們的祖輩2．我們的父輩3. 我們..

如何做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性1.什么是職業(yè)生涯規(guī)劃2.員工職業(yè)生涯規(guī)劃的幾個誤區(qū)（1）給新員工畫餅（2）談談理想聊聊天（3）與企業(yè)人才發(fā)展需要脫節(jié)（4）與企業(yè)實際情況脫節(jié)（5）與..

新生代員工領導與激勵

主講老師：陳龍 課程時長：1 天

序章：一大群95乃至00后正在來襲！職場中的新新人類令你驚訝的思維與行為思考：這一代到底怎么回事？第一章：認識新生代一、一個時代造就一代人1. 我們的祖輩2．我們的父輩3...

鷹計劃--銷售人員心態(tài)養(yǎng)成

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、世界上最偉大的職業(yè)１．意義大２．責任大３．壓力大４．成就大５．優(yōu)秀銷售人員的勝任力模型二、成為銷售精英的關鍵要素1.銷售人才的六大障礙（1）自我設限（2）信心不足..

鷹計劃——銷售人員心態(tài)成長訓練

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、 世界上最偉大的職業(yè)１． 意義大２． 責任大３． 壓力大４． 成就大５． 優(yōu)秀銷售人員的勝任力模型二、成為銷售精英的關鍵要素1.銷售人才的六大障礙自我設限信心..

做一名職業(yè)化的優(yōu)秀員工

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、序言：什么決定我們的未來1．你能成就多大的事業(yè)？2．走向成功的三步曲3．做上司的左右手而不是問題來源二、職業(yè)化的定位：你是誰？企業(yè)是什么？員工是什么？什么才是員工的角色認知？記住，當..

鷹計劃——銷售人員心態(tài)成長訓練

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、世界上最偉大的職業(yè)１．意義大２．責任大３．壓力大４．成就大５．優(yōu)秀銷售人員的勝任力模型二、成為銷售精英的關鍵要素1.銷售人才的六大障礙自我設限信心不足技巧欠缺..

如何做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性1. 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃2. 員工職業(yè)生涯規(guī)劃的幾個誤區(qū)（1） 給新員工畫餅（2） 談談理想聊聊天（3） 與企業(yè)人才發(fā)展需要脫節(jié)（4） 與企業(yè)實際情況脫節(jié)..

鷹計劃--銷售人員心態(tài)養(yǎng)成

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、 世界上最偉大的職業(yè)１． 意義大２． 責任大３． 壓力大４． 成就大５． 優(yōu)秀銷售人員的勝任力模型二、成為銷售精英的關鍵要素1. 銷售人才的六大障礙（1） 自我設限 ..

做一名職業(yè)化的優(yōu)秀員工

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

序言：什么決定我們的未來1． 你能成就多大的事業(yè)？2． 走向成功的三步曲3． 做上司的左右手而不是問題來源二、職業(yè)化的定位：你是誰？企業(yè)是什么？員工是什么？什么才是員工的角色認知？記住，..

新生代員工領導與激勵

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

序章：一大群95乃至00后正在來襲！職場中的新新人類令你驚訝的思維與行為思考：這一代到底怎么回事？第一章：認識新生代一、一個時代造就一代人1. 我們的祖輩2．我們的父輩3...

90后員工領導與激勵

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

序章：一大群90后正在來襲！職場中的新新人類令你驚訝的思維與行為思考：這一代到底怎么回事？第一章：認識90后一、一個時代造就一代人1. 我們的祖輩2．我們的父輩3. 我們..

做一名職業(yè)化的優(yōu)秀員工

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、序言：什么決定我們的未來1． 你能成就多大的事業(yè)？2． 走向成功的三步曲3． 做上司的左右手而不是問題來源二、職業(yè)化的定位：你是誰？企業(yè)是什么？員工是什么？什么才是員工的角色認知？記..