打造企業(yè)文化培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)打造企業(yè)文化培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,打造企業(yè)文化培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。都說(shuō)三流企業(yè)做項(xiàng)目,二流企業(yè)做品牌,一流企業(yè)做文化。真正的企業(yè)文化,是倡導(dǎo)的文化從理念到行動(dòng)、從抽象到具體、從口頭到書面,實(shí)現(xiàn)價(jià)值趨同、制度再造、行為規(guī)范、形象物化的過(guò)程。
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主講老師:王吉鵬 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、企業(yè)文化的基本含義 ◆企業(yè)為什么要建設(shè)企業(yè)文化 ◆企業(yè)應(yīng)該建設(shè)什么樣的企業(yè)文化 ◆如何尋找企業(yè)文化的核心 ◆不同發(fā)展階段的企業(yè)在文化建設(shè)上具有什么特點(diǎn) 企..
家電企業(yè)培訓(xùn)_用企業(yè)文化環(huán)境管理提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力
主講老師:陳鴻冰 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、企業(yè)文化的哲學(xué)層面 企業(yè)文化培訓(xùn)(二)、企業(yè)文化在企業(yè)中的重要性 企業(yè)文化培訓(xùn)(三)、企業(yè)文化的八大功能企業(yè)文化培訓(xùn)(四)、通過(guò)企業(yè)文化提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 文化與品牌的..
主講老師:李建立 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、卓越文化造就卓越的企業(yè) 1、柳傳志說(shuō):小企業(yè)做事,大企業(yè)做人! 2、何謂做人?最組織來(lái)說(shuō),就是做文化 3、理念文化-企業(yè)的內(nèi)驅(qū)力 4、行為文化-..
塑造企業(yè)文化-打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、什么是企業(yè)文化? ●企業(yè)文化的層次 ●企業(yè)的物質(zhì)文化 ●企業(yè)的行為文化 ●企業(yè)家行為對(duì)企業(yè)文化的影響 ●企業(yè)的制度文化 ●企業(yè)的精神文化..
主講老師:翁向東 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景: 民營(yíng)企業(yè)要上新臺(tái)階,光靠創(chuàng)始人拼命干已無(wú)濟(jì)于事。必須大量引進(jìn)人才與職業(yè)經(jīng)理人,依靠團(tuán)隊(duì)做大做強(qiáng)。 但為了跨越式發(fā)展,滿懷希望引進(jìn)的職業(yè)經(jīng)理人開(kāi)口閉口就是“我們?cè)瓉?lái)不是這樣,我們?cè)瓉?lái)是那..
主講老師:袁新華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、問(wèn)題提岀. 一、為什么要進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)與管理?中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的7個(gè)為什么? 1.7個(gè)為什么為什么中國(guó)許多“明星”企業(yè)很快成為“流星..
企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、新世紀(jì)企業(yè)與員工雙贏的策略 1、企業(yè)普遍面臨的人才難題 2、企業(yè)人才流失原因分析 3、企業(yè)解決人才問(wèn)題,如何切入? 4、對(duì)馬斯洛需求層次理論的新解讀 5、企..
企業(yè)文化建設(shè)與核心競(jìng)爭(zhēng)力打造
企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 1:企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的概念 2:企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的本質(zhì) 企業(yè)文化培訓(xùn)(二)、創(chuàng)新才能形成有生命力的核心競(jìng)爭(zhēng) 一:企業(yè)要擁有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力 ..
主講老師:吳宏彪老師 課程時(shí)長(zhǎng):1到 天
企業(yè)精細(xì)化管理目標(biāo): 工作有依據(jù),干活有工具 內(nèi)容可復(fù)制,人人能操作 平時(shí)可訓(xùn)練,他人能替代 過(guò)程可控制,結(jié)果能衡量 技能能提升,管理得發(fā)展 第一部分:精細(xì)化管理源于細(xì)節(jié)• ..
企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、通說(shuō)執(zhí)行力 執(zhí)行是一套系統(tǒng)與紀(jì)律 執(zhí)行力是指通過(guò)有效的系統(tǒng),遵循有效的紀(jì)律把決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。 企業(yè)文化培訓(xùn)(二)、企業(yè)執(zhí)行的4大系統(tǒng) 企業(yè)文化培訓(xùn)(三)、..
企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、中國(guó)企業(yè)的文化困惑 ■為什么眾多“明星”企業(yè)變?yōu)?ldquo;流星”企業(yè) ■為什么企業(yè)高層與中基層之間難以達(dá)成共識(shí)并存在溝通障礙 ■為什..
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)文化突破方案實(shí)操培訓(xùn)課程
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(培訓(xùn)時(shí)間:1-3天)----融入互聯(lián)基因,激活人性潛力,成就卓越企業(yè)【融入互聯(lián)基因】----活力、合力、創(chuàng)造……,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)成長(zhǎng)基因源自企業(yè)文化【激活人性潛力】..
打造職場(chǎng)人士的陽(yáng)光心態(tài)大綱
主講老師:郭敬峰 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
《打造職場(chǎng)人士的陽(yáng)光心態(tài)》大綱 【課程介紹】越來(lái)越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn):?jiǎn)T工辦事效率長(zhǎng)期得不到提升甚至不斷下降、一到公司就感受到士氣低落、職場(chǎng)抱怨,更有甚者是導(dǎo)致事故頻發(fā)、成本不斷上升等;這是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和過(guò)重的..
狼性文化與團(tuán)隊(duì)凝聚力塑造實(shí)操培訓(xùn)課程
主講老師:周建 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
(培訓(xùn)時(shí)間:1-2天)【厚積薄發(fā),智慧演繹!】◆ 課程設(shè)計(jì)和完善歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)13年,匯集我們20年的企業(yè)文化咨詢、研究成果,吸收了來(lái)自華為、騰訊、三星、豐田、英特爾、Google、松下、寶潔、惠普、聯(lián)想、萬(wàn)科..
企業(yè)文化工作者核心技能提升實(shí)操培訓(xùn)課程
主講老師:周建 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
(培訓(xùn)時(shí)間:1-2天)----承載文化職能,貫通企業(yè)理念,助力業(yè)務(wù)成長(zhǎng)◆ 2009年6月,騰訊企業(yè)文化團(tuán)隊(duì)參加7C企業(yè)文化突破公開(kāi)課,課后研討優(yōu)化了文化體系及落實(shí)體系,化解了文化被稀釋的風(fēng)險(xiǎn),助推了騰訊的..
7C企業(yè)文化暨企業(yè)頂層設(shè)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)課程
主講老師:周建 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
(培訓(xùn)時(shí)間:1-2天)----三管齊下,打造自驅(qū)動(dòng)、自生長(zhǎng)的賦能型組織◆ 2009年6月,騰訊企業(yè)文化團(tuán)隊(duì)參加7C企業(yè)文化突破公開(kāi)課,課后研討優(yōu)化了文化體系及落實(shí)體系,化解了文化被稀釋的風(fēng)險(xiǎn),助推了騰訊..
7C部門及班組文化建設(shè)方案實(shí)操培訓(xùn)課程
主講老師:周建 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
(培訓(xùn)時(shí)間:1-3天)----將企業(yè)文化落實(shí)到部門、落實(shí)到事、落實(shí)到人模塊一:部門(班組)文化的提煉與構(gòu)建,讓企業(yè)文化融入人心及組織模塊二:部門(班組)文化的管理與落實(shí),將企業(yè)文化鑄成行動(dòng)和績(jī)效◆..
主講老師:黃圣淘 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:阿里中供鐵軍的文化一、阿里巴巴的愿景1. 阿里巴巴企業(yè)愿景的由來(lái)2. 企業(yè)愿景的價(jià)值案例:阿里巴巴靠什么吸引年輕人?3. 我們的愿景是什么?李嘉誠(chéng)為何講《愿力人生》二、使命與價(jià)值觀..
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主講老師:周建 課程時(shí)長(zhǎng):12 天
(培訓(xùn)時(shí)間:1-2天)----要活著,就必須生長(zhǎng),從事上生長(zhǎng),從人上生長(zhǎng),從骨子里生長(zhǎng),從系統(tǒng)里生長(zhǎng),《7C生長(zhǎng)力突破》,讓生長(zhǎng)從此開(kāi)始: ◆ 2009年6月,騰訊企業(yè)文化團(tuán)隊(duì)參加7C企業(yè)文化突破..
企業(yè)培訓(xùn)師的內(nèi)訓(xùn)指導(dǎo)
主講老師:顧文豪 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
眾所周知培訓(xùn)是當(dāng)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的有力武器,同時(shí)也是企業(yè)給員工最好的福利。世界500強(qiáng)企業(yè)之一著名總裁松下幸之助曾說(shuō)過(guò)“培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的附加碼,軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)、綜合力競(jìng)爭(zhēng)的一種手段。”但有實(shí)力的企業(yè)..
主講老師:蘇建偉 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一部分:婚姻家庭法律知識(shí)普及一、婚姻家庭法律關(guān)系和法律原則 1、婚姻法基本原則、特別原則、及輔助原則,處理各種違反婚姻法行為的法律界限和政策界限。2、結(jié)婚程序;無(wú)效婚姻(理解事實(shí)婚姻概念)和可撤銷婚姻..
企業(yè)文化落地,打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)
主講老師:劉鵬 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、企業(yè)文化解讀A.企業(yè)管理的四個(gè)境界a、戰(zhàn)略管理b、人資管理c、組織管理d、資源管理B.企業(yè)文化是什么a、企業(yè)文化的由來(lái)b、企業(yè)文化的力量c、企業(yè)文化的定義C.核心價(jià)值觀..
主講老師:蘇建偉 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一部分:商事法篇一、你的合同理解1、合同理解的對(duì)與錯(cuò)(生活中的合同觀點(diǎn)實(shí)例分析)2、合同的基本條款及理解二、消除設(shè)計(jì)合同的“風(fēng)險(xiǎn)”1、設(shè)計(jì)合同之“主體確認(rèn)&r..
主講老師:曾經(jīng) 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
導(dǎo)入:培訓(xùn)真的沒(méi)有什么用嗎?一、為什么培訓(xùn)效果常常難以達(dá)到期望的要求?1、你是這樣做年度培訓(xùn)規(guī)劃的嗎2、錯(cuò)位,培訓(xùn)規(guī)劃永遠(yuǎn)的痛3、從尤里奇HR四角色模型引發(fā)的培訓(xùn)管理定位思考二、如何實(shí)現(xiàn)年度培訓(xùn)規(guī)..
主講老師:姚春妹 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
商務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱在商務(wù)活動(dòng)中,為了樹(shù)立良好的企業(yè)形象或個(gè)人形象,需要遵循一系列的行為準(zhǔn)則和交往慣例,這就是我們常說(shuō)的商務(wù)禮儀。商務(wù)禮儀是一門事關(guān)企業(yè)生存和發(fā)展的交往藝術(shù),請(qǐng)跟隨姚春妹老師一同探討商務(wù)禮儀的真正內(nèi)涵..
原世界500強(qiáng)電信移動(dòng)企業(yè)高管 ★平衡管理模式專業(yè)導(dǎo)師 ★組織發(fā)展與人力配置專家 ★全國(guó)高級(jí)人力資源管理師..
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