国模掰B给你看私拍150p_直接看黄网站免费无码_亚洲综合一区二区三区四_少妇野战喷水在线

2020金融科技——商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型科技變革

主講老師：劉清揚(yáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：為什么我們對(duì)金融科技如此興奮，又充滿恐慌一、金融科技為什么讓人如此興奮1. 2020“金融科技”重新定義2. 金融行業(yè)科技發(fā)展現(xiàn)狀二、金融科技影響傳統(tǒng)銀行三個(gè)主要方向 ..

《金融科技趨勢(shì)詳解與商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)操 ——變局、策略與案例》

主講老師：王興旺 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、金融科技的發(fā)展趨勢(shì)——基礎(chǔ)篇1.1全球金融科技發(fā)展概述1.2人工智能（AI）的五大核心技術(shù)1.2.1 計(jì)算機(jī)視覺(jué)1.2.2 機(jī)器學(xué)習(xí)1.2.3 自然語(yǔ)言處理1.2...

銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型

主講老師：劉華鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第1講：數(shù)字技術(shù)與金融科技發(fā)展（1）傳統(tǒng)金融銀行面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)（2）互聯(lián)網(wǎng)金融VS金融科技，聯(lián)系與區(qū)別（3）六大數(shù)字技術(shù)的特征、內(nèi)容與相互關(guān)系（4）數(shù)字技術(shù)的商業(yè)價(jià)值，銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型【案例】平安..

2022金融科技——銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新與應(yīng)用前沿

主講老師：劉清揚(yáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境觸發(fā)金融科技發(fā)展一、宏觀經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)方向?qū)τ诮鹑阢y行的影響1. 2022年宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)周期2. 中國(guó)如何從局部最優(yōu)解走向全局最優(yōu)解3. 中美關(guān)系對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向的影響以及后期銀行如何走..

銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型

主講老師：韓迎娣 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、思維創(chuàng)新與數(shù)字化認(rèn)知1、思維創(chuàng)新2、什么是金融科技？3、如何理解數(shù)字化？4、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型？5、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型誤區(qū)技術(shù)堆積技術(shù)引導(dǎo)業(yè)務(wù)᠕..

銀行營(yíng)銷管理 ——銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下業(yè)績(jī)突圍之道

主講老師：堅(jiān)鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

以銷售業(yè)績(jī)?yōu)榛c(diǎn)，以企業(yè)戰(zhàn)略為指引，打造“163”營(yíng)銷管理體系：即明確一個(gè)營(yíng)銷戰(zhàn)略，從六個(gè)維度進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)組織，從三個(gè)層面打造一線銷售團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。具體框架如下圖所示：一、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型給營(yíng)銷..

BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型系統(tǒng)解決方案 ——以BLM模型為核心，踐行知行合一思想，實(shí)現(xiàn)知行果合一

主講老師：堅(jiān)鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

第一篇 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知一、BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論介紹1、為什么要建立系統(tǒng)的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論（存在5大誤區(qū)）2、BLM模型整體介紹3、王陽(yáng)明心學(xué)知行合一理念解讀：知—行&mdas..

商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)用

主講老師：馬兆林 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一章數(shù)字化時(shí)代1.數(shù)字化概念2.數(shù)字化有哪些表現(xiàn)？3.數(shù)字化思維第二章數(shù)字化技術(shù)在金融領(lǐng)域應(yīng)用1.數(shù)字化風(fēng)控2.數(shù)字化征信3.數(shù)字化精準(zhǔn)營(yíng)銷第三章人工智能技術(shù)應(yīng)用定義銀行數(shù)字化1..

銀行數(shù)字化營(yíng)銷

主講老師：堅(jiān)鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、銀行數(shù)字化營(yíng)銷的發(fā)展現(xiàn)狀1、什么是數(shù)字化營(yíng)銷2、數(shù)字化營(yíng)銷分類3、數(shù)字化營(yíng)銷的主要使命二、銀行數(shù)字化營(yíng)銷能力分析1、數(shù)字化認(rèn)知能力2、數(shù)字化推廣能力3、數(shù)字化銷售能力4、數(shù)字化運(yùn)營(yíng)..

銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑及案例

主講老師：堅(jiān)鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、傳統(tǒng)銀行業(yè)面臨的5大痛點(diǎn)二、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型4大路徑三、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型5大應(yīng)用場(chǎng)景四、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功案例..

數(shù)字經(jīng)濟(jì)與銀行數(shù)字化經(jīng)營(yíng)能力

主講老師：韓迎娣 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型經(jīng)營(yíng)思路1、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展變革對(duì)企業(yè)的影響2、消費(fèi)升級(jí)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展3、國(guó)際國(guó)內(nèi)雙循環(huán)的新發(fā)展格局國(guó)內(nèi)大循環(huán)：國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)的主要?jiǎng)幽芘c戰(zhàn)略基點(diǎn)..

銀行數(shù)字化人才管理

主講老師：韓迎娣 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才挑戰(zhàn)與人才戰(zhàn)略1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢(shì)3、不同地區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展4、數(shù)字化時(shí)代的人才戰(zhàn)略5、人才管理方面的挑戰(zhàn)業(yè)務(wù)創(chuàng)新組..

銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型解讀

主講老師：馬兆林 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一章金融科技1.0-手機(jī)銀行1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)手機(jī)銀行發(fā)展2.互聯(lián)網(wǎng)金融引領(lǐng)金融轉(zhuǎn)型變革3.金融科技推進(jìn)的跨界競(jìng)爭(zhēng)前所未有第二章金融科技2.0-大數(shù)據(jù)1.新一代互聯(lián)網(wǎng)-IoT2.大數(shù)據(jù)風(fēng)控 ..

銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)用

主講老師：馬兆林 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一章數(shù)字化時(shí)代1.數(shù)字化概念2.數(shù)字化有哪些表現(xiàn)？3.數(shù)字化思維第二章數(shù)字化技術(shù)在金融領(lǐng)域應(yīng)用1.數(shù)字化風(fēng)控2.數(shù)字化征信3.數(shù)字化精準(zhǔn)營(yíng)銷第三章人工智能技術(shù)應(yīng)用定義銀行數(shù)字化1..

招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略研究

主講老師：堅(jiān)鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知行果1、轉(zhuǎn)型認(rèn)知2、轉(zhuǎn)型行動(dòng)3、轉(zhuǎn)型結(jié)果二、2014年招商銀行制定輕型銀行戰(zhàn)略1、打造輕型銀行戰(zhàn)略的原因2、輕型銀行戰(zhàn)略的內(nèi)涵3、輕型銀行戰(zhàn)略整體框架4、&l..

招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例研究

主講老師：堅(jiān)鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知行果分析1、轉(zhuǎn)型認(rèn)知2、轉(zhuǎn)型行動(dòng)3、轉(zhuǎn)型結(jié)果二、招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略1、2014年招商銀行制定輕型銀行戰(zhàn)略2、2017年招商銀行推行一體兩翼戰(zhàn)略3、2018年招..

銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)推進(jìn)、評(píng)價(jià)與改進(jìn) ——以推動(dòng)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略落地為核心，實(shí)現(xiàn)知行果合一

主講老師：堅(jiān)鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、管理人員如何有效推進(jìn)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作1、明確銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型整體培訓(xùn)計(jì)劃及相關(guān)要求2、明確本部門參加培訓(xùn)人員名單、崗位職責(zé)及培訓(xùn)需求3、制定本部門/科室具體的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)計(jì)劃4、提供本部..

BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略 ——以BLM模型為核心，實(shí)現(xiàn)知行果合一

主講老師：堅(jiān)鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

第一篇 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知一、BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論介紹1、BLM模型整體介紹2、王陽(yáng)明心學(xué)知行合一理念解讀：知—行—果—行—知3、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之..

銀行數(shù)字化運(yùn)營(yíng)

主講老師：韓迎娣 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、銀行數(shù)字化認(rèn)知與運(yùn)營(yíng)挑戰(zhàn)1、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)銀行的影響與變革2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢(shì)3、銀行數(shù)字化對(duì)運(yùn)營(yíng)的挑戰(zhàn)4、什么是數(shù)字化？5、數(shù)字化本質(zhì)8、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型，對(duì)銀行有哪些變化案例討論與練..

解讀商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略

主講老師：王海 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

引言：什么是數(shù)字化浪潮一、數(shù)字化浪潮洶涌而來(lái)1）你沒(méi)做錯(cuò)什么，是時(shí)代變了——門口的野蠻人2）“摩爾定律”帶來(lái)指數(shù)級(jí)發(fā)展3）新冠疫情加速銀行轉(zhuǎn)型二、網(wǎng)..

銀行數(shù)字化經(jīng)營(yíng)

主講老師：武威 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一章：數(shù)字化運(yùn)營(yíng)1.數(shù)字化運(yùn)營(yíng)建設(shè)的實(shí)踐路徑2.有數(shù)據(jù)——基于需求場(chǎng)景設(shè)計(jì)采集方案3.分析數(shù)據(jù)——建設(shè)分析場(chǎng)景，沉淀分析方法論4.應(yīng)用數(shù)據(jù)&mdash..

銀行數(shù)字化與應(yīng)用案例解析

主講老師：韓迎娣 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、思維創(chuàng)新與銀行數(shù)字化科技1、思維創(chuàng)新2、數(shù)字化環(huán)境下，銀行面臨的挑戰(zhàn)3、銀行數(shù)字化科技關(guān)鍵技術(shù)與典型應(yīng)用4、如何理解數(shù)字化？5、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型誤區(qū)技術(shù)堆積..

銀行營(yíng)銷管理 ——銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下業(yè)績(jī)突圍之道

主講老師：堅(jiān)鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型給營(yíng)銷管理帶來(lái)全方位的重要影響1、 什么是數(shù)字化營(yíng)銷2、 數(shù)字化營(yíng)銷分類3、 數(shù)字化營(yíng)銷的主要使命4、 金融科技的四大關(guān)鍵技術(shù)ABCD及主要應(yīng)用：人工智能（AI）、區(qū)塊鏈（Block..

銀行數(shù)字化營(yíng)銷能力提升

主講老師：堅(jiān)鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、銀行數(shù)字化營(yíng)銷的發(fā)展現(xiàn)狀1、什么是數(shù)字化營(yíng)銷2、數(shù)字化營(yíng)銷分類3、數(shù)字化營(yíng)銷的背景4、數(shù)字化營(yíng)銷的主要使命5、數(shù)字化營(yíng)銷開(kāi)展的主要業(yè)務(wù)6、數(shù)字化營(yíng)銷的兩個(gè)角色與三個(gè)環(huán)節(jié)二、銀行數(shù)字化營(yíng)..

銀行數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：韓迎娣 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、銀行數(shù)字轉(zhuǎn)型的人才戰(zhàn)略與挑戰(zhàn)1、數(shù)字化時(shí)代的人才戰(zhàn)略2、銀行在人才管理方面的挑戰(zhàn)業(yè)務(wù)創(chuàng)新組織變革數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維創(chuàng)新3、數(shù)..