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高效溝通培訓(xùn)公開課
  • 課程收益:第一章:構(gòu)建倉儲物流運(yùn)營管理體系1.供應(yīng)鏈價值鏈的運(yùn)營管理理念1)制訂供應(yīng)鏈短中長期資源戰(zhàn)略計(jì)劃2)供應(yīng)鏈帶動企業(yè)的資本運(yùn)作效益3)供應(yīng)鏈的不協(xié)調(diào)帶給企業(yè)間的“牛鞭效應(yīng)”痛點(diǎn)分析與對策4)供應(yīng)..
  • 課程收益:導(dǎo)入1-溝通的四大障礙2-溝通原理的模型3-課程邏輯介紹4-學(xué)習(xí)競賽規(guī)則介紹和課堂公約5-背景及人物關(guān)系介紹模塊一:匯報溝通,解開資源密碼情景1:工作成果被否定1-領(lǐng)取任務(wù)的“記憶術(shù)&rdqu..
  • 課程收益:1讓你的Excel變得更加好用本章主旨:很多同事平時使用Excel,只是用到一些常用操作,對于Excel很多好的功能和工具都不了解,通過本章的講解,你會更加了解Excel1.1【應(yīng)用技巧】調(diào)整Excel讓它更符合使用者習(xí)慣1..
  • 課程收益:第一講:診斷篇——個人管理的難題一、個人管理領(lǐng)域的四大難題1. 動力不夠2. 時間不夠3. 習(xí)慣不好4. 改變太難案例研討:你會如何選擇?二、時間都去哪了1. 時間干擾的4P2..
  • 課程收益:課程總目錄IPD概述與體系框架IPD 如何實(shí)踐 ?產(chǎn)品開發(fā)是一種投資行為市場重組流程重組產(chǎn)品重組..
  • 課程收益:課程總目錄IPD概述與體系框架IPD 如何實(shí)踐 ?產(chǎn)品開發(fā)是一種投資行為市場重組流程重組產(chǎn)品重組..
  • 課程收益:第一講 思維重構(gòu):邏輯思維打造職場競爭力1、邏輯思維讓工作更高效1)認(rèn)識我們的思維2)什么是邏輯思維?3)結(jié)構(gòu)化邏輯讓工作更高效4)邏輯思維是管理者的必備技能5)邏輯思維的特點(diǎn)2、金字塔原理與邏輯思維1)..
  • 課程收益:第一講 職場沖突源歸因分析與人際風(fēng)格測試一、正確認(rèn)知職場沖突1、職場沖突的判定和場景舉例2、職場沖突三個不同類型3、警惕職場易引發(fā)人際沖突的三大 “雷區(qū)”1)朋友變同事2)同事變戀人3..
  • 課程收益:前言:新互聯(lián)網(wǎng)時代面試官的挑戰(zhàn)1.人才爭奪越來越激烈2.面試官對人才引入的影響越來越大3.面試官承擔(dān)的角色越來越多豐富第一講:清認(rèn)知——招聘的價值一、招聘錯誤的代價二、招聘常見誤區(qū)1...
  • 課程收益:第一講 如何構(gòu)建高效的工廠內(nèi)部物流管理體系--解決跨部門協(xié)作問題的關(guān)鍵 一、目前工廠內(nèi)部物流管理面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)二、跨部門協(xié)作不良的原因三、建立獨(dú)立的物流部的重要意義四、建立高效的物流控制與管理體系的四大目標(biāo)五、采購與..
  • 課程收益:1.為什么我們需要結(jié)構(gòu)化思維職場結(jié)構(gòu)化第一課——黃金圈法則實(shí)戰(zhàn)演練:結(jié)構(gòu)化對工作的益處和威力2.什么是金字塔原理一種結(jié)構(gòu)一種系統(tǒng)管理信息的方式探究金字塔的核心定義金字塔原理應(yīng)用的四..
  • 課程收益:一、當(dāng)今會議面面觀•會議的意義•會議成本的計(jì)算•會議的目的二、會議效率不高的原因及解決方案•會議效率不高的原因及預(yù)防性管理 •高效會議的八大特征 •..
  • 課程收益:1.為什么我們需要結(jié)構(gòu)化思維職場結(jié)構(gòu)化第一課——黃金圈法則實(shí)戰(zhàn)演練:結(jié)構(gòu)化對工作的益處和威力2.什么是金字塔原理一種結(jié)構(gòu)一種系統(tǒng)管理信息的方式探究金字塔的核心定義金字塔原理應(yīng)用的四大場..
  • 課程收益:一、引言——課程概述1、2天課程流程指引2、介紹課程目的,闡述“性格”在市場發(fā)展中的重要性與成功的關(guān)系3、簡單認(rèn)識九型人格學(xué)發(fā)展歷史【目的】:幫助學(xué)員在接下來的學(xué)習(xí)中,定位..
  • 課程收益:一、AI是什么?不同的AI對工作有那些幫助?1、AI可以為管理做什么,怎樣利用AI搶占先機(jī)2、認(rèn)識AI的工作原理和不同AI之間的能力3、獲取屬于自己的AI賬號二、讓AI發(fā)揮巨大潛力核心:提示工程提出一個好問題:學(xué)會跟..
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