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政府領導藝術培訓 專欄 》

政府領導藝術培訓培訓專題,匯集有關政府領導藝術培訓培訓的相關培訓資訊,政府領導藝術培訓培訓包括相關公開課、內(nèi)訓課、培訓講師及相關資訊。其中內(nèi)訓課可根據(jù)企業(yè)的實際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓顧問,我們將會全面分析,并和您反復溝通……努力創(chuàng)造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓服務——復購率達到90%以上。
你可能感興趣的專題: 政府執(zhí)行力培訓、 政府采購管理培訓、 政府績效管理培訓政府公共危機應對與輿情管理培訓、 政府突發(fā)事件應對培訓、 政府干部執(zhí)行力培訓

公開課
內(nèi)訓課
  • 企業(yè)政府關系與媒體關系管理

    主講老師:林景新 課程時長:2 天

    課程大綱一、企業(yè)與政府的關系企業(yè)處理政府事務的六大誤區(qū)政府精簡和改組所發(fā)生的變化政府官員與企業(yè)之間的三大關系如何理解政府的“離不開、靠不住”怎樣與官員共舞如何與..

  • 政府項目與項目管理

    主講老師:王景山 課程時長:2 天

    1.政府項目與項目管理1.1 社會存在與社會管理(中國陰陽說)1.2 政府涉及的項目類型1.3 政府規(guī)劃與政府項目1.4 規(guī)劃管理與項目管理(英國MSP與美國PMBOK)2.公私合作與..

  • 創(chuàng)先爭優(yōu)提升央企及政府窗口社會美譽

    主講老師: 課程時長:2 天

    第一講:群眾滿意為導向的工作模式創(chuàng)優(yōu)爭先一定是窗口和服務行業(yè)服務意識如何讓社會群眾察覺到以服務效能應對高漲的服務需求服務作風是群眾評價的重要維度為什么央企發(fā)言人成為高危職業(yè)第二講:服務讓央企更..

  • 政府體系商務交流

    主講老師: 課程時長:2 天

    目的地:舊金山、洛杉磯、波士頓、紐約、費城、華盛頓詳細內(nèi)容:● 項目特色★ 與美國政府系統(tǒng)多個部門及500強企業(yè)高管當面交流與探討,收獲全球視野; ★ 海外市場項目引進與開拓全景介紹及合作的嘗試,讓工..

  • 電力中高層管-組織公關溝通藝術與政府公關

    主講老師: 課程時長:2 天

    導言、關于學習的效率及學習方法分析 風暴:您碰到哪些關于組織管理溝通、政府公關等方面的問題?每人提出工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析。 第一章、電力組織管理溝通藝術(案例分析..

  • 政府危機公關與輿情管理

    主講老師:葉東 課程時長:2 天

    一、政府危機公關概述什么是危機危機的概念危機的六個特點危機的四個階段危機潛伏期危機爆發(fā)期危機延續(xù)期危機痊愈期有關危機的三個法則海恩法則蝴蝶效應墨菲定律受眾接受信息途..

  • 政府公共危機應對與輿情管理

    主講老師:葉東 課程時長:2 天

    (一)、危機管理概論   1、什么是危機   a、危機的概念   b、危機的六個特點   2、危機的四個階段   a、危機潛伏期   b、危機爆發(fā)期   c、危機延續(xù)期   d、危機痊..

  • 中國官場文化與政府公關技巧

    主講老師:吳昊天 課程時長:2 天

    文化篇:官場文化及潛規(guī)則 第一單元 如何正確看待與處理中國政商關系?  “政商關系”----“0”和“1”的..

  • 中國政商關系與政府事務公關

    主講老師:韓金鋼 課程時長:2 天

    第一部分 企業(yè)與政府的關系 與政府溝通的重要性和必要性政商合作的趨勢企業(yè)處理政府事務的六大誤區(qū)政府官員與企業(yè)之間的三大關系如何理解政府的功能什么情況下政府愿意和你坐下來溝通與政府接觸的..

  • 政府干部執(zhí)行力

    主講老師:蔣小華 課程時長:1 天

    課程說明:本課程圍繞政府機關及相關事業(yè)單位執(zhí)行力建設問題開展,著重從執(zhí)行的基本問題、基本流程到戰(zhàn)略執(zhí)行力、制度制度力層面,并上升到中高層的領導力,全面構建強大有執(zhí)行體系與執(zhí)行文化,從而提升組織整體執(zhí)行力。..

  • 政府公共危機管理

    主講老師:殷俊老師 課程時長:2 天

    一.公共危機管理的基本理念1.公共危機的表現(xiàn)(系列公共危機事件展示)2.公共危機的特點3.政府公共危機的內(nèi)涵4.公共危機管理的職能5.政府公共危機管理的重要性6.確定公共危機管理的目標..

  • 危機管理與媒體政府公關

    主講老師:周子淳 課程時長:2 天

    危機管理與媒體政府公關學員對象:企業(yè)高層管理人員,部門經(jīng)理及公關、企劃負責人,危機小組成員課程收益:課程內(nèi)容中危機預防和處理體系是重點,可以幫助您建立危機預防和處理系統(tǒng)! 危機管理測試是亮點,幫助您..

  • 2014版-政府與集團客戶項目銷售策略與技巧

    主講老師:張長江 課程時長:2 天

    第一單元 項目銷售的基本概念1、三種工業(yè)品銷售模式的對比 2、項目及項目銷售的定義 3、傳統(tǒng)銷售人員的“三板斧” 4、【互動】一個失敗的項目案例討論5、項目銷售失敗的三種原..

  • 政府突發(fā)事件應對及社會維穩(wěn)

    主講老師:葉東 課程時長:1 天

    一、維穩(wěn)的現(xiàn)狀1、群體性突發(fā)事件的頻發(fā)2、越維越不穩(wěn)的怪圈3、維穩(wěn)思路的轉變4、維穩(wěn)過程中的“氣”的處理案例分析二、常見的維穩(wěn)方法1、消極被動型2、手段強硬..

  • 政府與集團客戶項目銷售實戰(zhàn)策略與技巧

    主講老師:張長江 課程時長:2 天

    針對行業(yè):電氣設備、自動化儀表、建材水泥、工程機械、商用車、通用機械、暖通泵閥、中央空調(diào)、工業(yè)原材料、鋼鐵冶金、辦公家俱 課程背景:政府、集團客戶、央企這些客戶的很多產(chǎn)品、服務采購往往是以項目的方式和招投..

  • 政府績效管理

    主講老師:張友源 課程時長:2 天

    一、推行政府績效管理已勢在必行(一)構建和諧社會必然選擇(二)建設服務型政府的需要(三)提升政府執(zhí)行力的要求(四)新公共管理改革的發(fā)展(五)黨中央和國務院的精神二、我國政府績效管理實踐與探..

  • 政府網(wǎng)絡輿情管理及危機處理

    主講老師:葉東 課程時長:1 天

    引子案例:1、張藝謀超生門事件分析2、李天一事件分析3、大V薛蠻子被抓事件分析4、浙江溫嶺殺醫(yī)事件分析一、輿情與網(wǎng)絡輿情1、網(wǎng)絡輿情的概念2、網(wǎng)絡輿情的構成要素 3、網(wǎng)絡輿情的形成..

  • 政府公關與危機管理

    主講老師: 課程時長:2 天

    第一篇:中國官場文化及政府公關 第一單元 如何正確看待與處理中國政商關系?  “政商關系”----“0”和“1”..

  • 政府突發(fā)事件預防與應對策略

    主講老師:葉東 課程時長:1 天

    一、突發(fā)事件概述突發(fā)事件的含義與性質(zhì)突發(fā)事件的類型突發(fā)事件的消極影響突發(fā)事件預防及應對的價值突發(fā)事件預防及應對常見的幾個問題二、突發(fā)事件的預防突發(fā)事件預防體系的建立的七個步驟突發(fā)事..

  • 政府網(wǎng)絡輿情監(jiān)測及應對

    主講老師:葉東 課程時長:1 天

    一、輿情與網(wǎng)絡輿情1、網(wǎng)絡輿情的概念2、網(wǎng)絡輿情的構成要素 3、網(wǎng)絡輿情的形成土壤4、網(wǎng)絡輿情的四個特點5、網(wǎng)絡輿情的主要傳播途徑6、兩個輿論場的相互影響二、“新意見階層&..

  • 政府突發(fā)事件應對及社會維穩(wěn)

    主講老師:葉東 課程時長:1 天

    一、維穩(wěn)的現(xiàn)狀1、群體性突發(fā)事件的頻發(fā)2、越維越不穩(wěn)的怪圈3、維穩(wěn)思路的轉變4、維穩(wěn)過程中的“氣”的處理案例分析二、常見的維穩(wěn)方法1、消極被動型2、手段強硬..

  • 政府網(wǎng)絡輿論生態(tài)分析

    主講老師:葉東 課程時長:1 天

    一、“大眾麥克風時代1、中國社會的亂象及分析2、自媒體的快速發(fā)展3、傳播媒體升級換代4、三個輿論稱的相互影響5、八種群體深度分析案例分析二、輿論生態(tài)背后的社會機理1、抽..

  • 政府突發(fā)事件應對中的媒體公關策略

    主講老師:葉東 課程時長:1 天

    一、突發(fā)事件應對中媒體的重要性1、何謂企業(yè)突發(fā)事件2、應對時的錯誤將會付出慘重代價3、對媒體說的每一句話都有可能成為訴訟詞4、一個記者的背后有成千上萬的讀者5、僅僅“守法了&rdquo..

  • 政府輿情危機處理與應對

    主講老師:葉東 課程時長:1 天

    一、 輿情處置的基本理念1、快速反應2、謹慎表態(tài) 3、積極溝通4、妥善處理案例分析二、輿情事件中的抽象憤怒1、抽象憤怒的定義2、抽象憤怒的危害3、抽象憤怒的表現(xiàn)形式4、抽象..

  • 政府執(zhí)行力

    主講老師:蔣小華 課程時長:1 天

    一、解讀政府執(zhí)行力問題:1.什么是政府執(zhí)行力?2.何以驚動國務院?地方政府執(zhí)行力不高的表現(xiàn)a)將在外,君命有所不受——抗令不行b)你說你的,我干我的——..

系統(tǒng)培訓
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  • 呂新華培訓講師

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