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向德魯克學(xué)習(xí)：卓有成效的管理者

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2025-04-19

啟動(dòng)篇：卓有成效的兩個(gè)“敵人”1、管理者可以說(shuō)是組織的“囚徒”2、管理者的4個(gè)現(xiàn)實(shí)困境（1）時(shí)間基本上不屬于自己（2）被事情推著走，忙而無(wú)功（3）成..

向德魯克學(xué)習(xí)：卓有成效的管理者

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：7800 時(shí)間：2024-08-03

啟動(dòng)篇：走近德魯克君子不器：業(yè)績(jī)、團(tuán)隊(duì)和自我的全面發(fā)展1、為了每一個(gè)人的尊嚴(yán)、自由和發(fā)展2、工作不應(yīng)該僅僅淪為謀生3、卓有成效是可以學(xué)會(huì)的一、卓有成效的兩個(gè)“敵人”首先..

做卓有成效的管理者（德魯克）

地點(diǎn)： 浙江 (嘉興) 價(jià)格：2880 時(shí)間：2023-08-18

跟德魯克學(xué)做卓有成效的管理者每個(gè)管理者都希望通過(guò)快速有效的學(xué)習(xí)使自己成為優(yōu)秀的管理者，并且卓有成效地打開自己的成長(zhǎng)空間。世界管理學(xué)之父——彼得·德魯克經(jīng)過(guò)多年的研究，總結(jié)出優(yōu)..

德魯克經(jīng)營(yíng)之道——卓有成效的管理者

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：5800 時(shí)間：2015-08-28

項(xiàng)目前言“企業(yè)存在的唯一理由，就是創(chuàng)造客戶”——彼得德魯克隨著互聯(lián)網(wǎng)在商界的重大影響，越發(fā)讓人們意識(shí)到“客戶經(jīng)濟(jì)時(shí)代”已經(jīng)撲面而來(lái)，誰(shuí)擁..

卓有成效的管理者

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：5800 時(shí)間：2014-05-23

【第一天上午】 一、時(shí)間管理 學(xué)習(xí)目標(biāo)：有效利用時(shí)間；免整日奔波忙碌的局面 ..

卓有成效的管理者

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第1章 價(jià)值：我能貢獻(xiàn)什么1. 人才衡量標(biāo)準(zhǔn)：才而不“財(cái)”非才也；2. 管理者為什么要著眼于“貢獻(xiàn)”？3. 執(zhí)行必須到位：理解任務(wù)的目的+主觀能動(dòng)性+結(jié)果導(dǎo)..

卓有成效的管理者

主講老師：劉新華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【授課方式】采取互動(dòng)、案例教學(xué)?！菊n程內(nèi)容】 一、 管理者的基礎(chǔ) 1. 管理是干什么？我們?cè)诟墒裁矗?2. 什么是管理的系統(tǒng)觀？我們?nèi)绾?ldquo;頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳”？ 3...

打造卓有成效的管理者

主講老師：顏廷錄 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 從零起步：認(rèn)識(shí)中層一、什么是中層中層是企業(yè)的棟梁中層應(yīng)注意自己的形象設(shè)定中層要有忍辱負(fù)重的能力中層管理的黃金分割法則中層應(yīng)幫助老板排憂解難中層應(yīng)確立自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格中層應(yīng)控制好自..

打造卓有成效的管理者

主講老師：顏廷錄 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 從零起步：認(rèn)識(shí)中層一、什么是中層n 中層是企業(yè)的棟梁n 中層應(yīng)注意自己的形象設(shè)定n 中層要有忍辱負(fù)重的能力n 中層管理的黃金分割法則n 中層應(yīng)幫助老板排憂解難n 中層應(yīng)確立自己的領(lǐng)..

跟德魯克學(xué)做卓有成效的管理者

主講老師：姚俊杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

跟德魯克學(xué)做卓有成效的管理者培訓(xùn)受眾:各級(jí)管理人員課程收益:• 了解什么是卓有成效的管理者；• 學(xué)習(xí)如何有效管理自己的時(shí)間；• 學(xué)習(xí)正確自我認(rèn)知并發(fā)揮自己管理者的..

卓有成效的管理者

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：管理者的基本任務(wù)（0.5H）一. 管理者的定位及基本任務(wù)二. 管理的四大構(gòu)面及工作三. 管理者的信念與操守四. 建立管理的標(biāo)準(zhǔn)五. 重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系六. 重新定義管理者與部..

跟德魯克學(xué)做卓有成效的管理者

主講老師：姚俊杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

o 方式：講授、練習(xí)、角色扮演、案例研討、討論與分享、錄像觀摩第一部分：管理的有效性1. 管理與管理者2. 管理者個(gè)人與組織3. 管理者的成效4. 管理者遇到的障礙5. 卓有成效管理者..

自我管理——成為卓有成效的管理者

主講老師：張世軍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

破冰活動(dòng)：1. 領(lǐng)導(dǎo)開班致辭（學(xué)習(xí)的目的與意義）2. 學(xué)習(xí)小組組建+積分制說(shuō)明第一單元 明道取勢(shì)——管理認(rèn)知第一講：智能時(shí)代與管理變革一、未來(lái)已來(lái)1. 新時(shí)期管理者面..

塑造卓有成效的管理者

主講老師：馬琳 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一單元：管理者的核心素質(zhì)小組討論：管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)？職場(chǎng)生存法則案例研討：誰(shuí)能在大組織中留下來(lái)？管理者的使命、挑戰(zhàn)和職責(zé)商業(yè)準(zhǔn)..

做卓有成效的管理者

主講老師：姚俊杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

時(shí)間 培訓(xùn)內(nèi)容第一天 上午 第一部分：管理的有效性 1.管理與管理者 2.管理者個(gè)人與組織 3.管理者的成效 4.管理者遇到的障礙 5.卓有成效管理者的習(xí)慣 第一天 下午 第二部分：管理者..

頭狼領(lǐng)導(dǎo)思維——卓有成效的管理者

主講老師：楊三石 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：角色轉(zhuǎn)換認(rèn)知導(dǎo)入：你被提拔成銷售經(jīng)理，手底下管著十幾個(gè)人，突然老大找你談話，說(shuō)你手底下的人都對(duì)你不滿意，你滿腹委屈，心想你都是按你的前任經(jīng)理的方法在管人，怎么大家還不滿意？一、定位自己的新身份1. 銷..

卓有成效的管理者

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

²課程說(shuō)明：管理行為的核心指標(biāo)是什么？答案是有效性，即行為背后的關(guān)鍵是創(chuàng)造價(jià)值。有的管理者雖然從職務(wù)上已是管理者，但工作成效不高，甚至是負(fù)數(shù)，這是要不得的。本課程旨在幫助管理者提高工作的有效性，主要從價(jià)..

成為卓有成效的管理者

主講老師：畢波 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

既為管理，務(wù)求有效管理是突破當(dāng)下經(jīng)營(yíng)困局的方向之一德魯克：誰(shuí)是管理者管理者的工作必須要卓有成效管理的..

如何成為卓有成效的管理者

主講老師：王偉 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、卓有成效是可以學(xué)會(huì)的（一）為什么需要卓有成效的管理者-體力工作——效率-知識(shí)管理者的四個(gè)管理原則（二）誰(shuí)是管理者-注重決策的能力-承擔(dān)做貢獻(xiàn)的責(zé)任-目標(biāo)/貢獻(xiàn) ..

卓有成效的管理者

主講老師：張城瑋 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：有效管理與自我成長(zhǎng)一、卓有成效的“自我管理”習(xí)慣養(yǎng)成案例分享：好習(xí)慣是保障成功的“基礎(chǔ)”1. 卓有成效到底是什么？2. 管理者為什么要卓有成效？..

打造卓有成效的管理者

主講老師：周煒 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

第一部分：卓有成效管理者的“自我管理”（1天）（一）自我認(rèn)知——從普通到卓越的轉(zhuǎn)型1、哪些人不適合擔(dān)任團(tuán)隊(duì)管理者職務(wù)——思維格局的轉(zhuǎn)變 ..

卓有成效的管理者——支行長(zhǎng)管理能力提升

主講老師：吳艷雯 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

導(dǎo)入篇：網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型背景下的管理困惑一、基層網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型具體表現(xiàn)1. 經(jīng)營(yíng)職能下沉化2. 金融交易離柜化3. 客戶群體精準(zhǔn)化4. 同業(yè)產(chǎn)品同質(zhì)化5. 網(wǎng)點(diǎn)功能多元化二、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人角色勝任第一講..

卓有成效的管理者能力提升培訓(xùn)

主講老師：孫海榮 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、時(shí)間管理學(xué)習(xí)目標(biāo)：有效利用時(shí)間；避免整日奔波忙碌的局面1、管理者究竟應(yīng)該如何控制和支配自己的時(shí)間2、什么是管理者該做的，什么是不該做的3、以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理方法案例研究：“一天..

卓有成效的管理者

主講老師：羅瀾 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

開篇：卓有成效是可以習(xí)得的如何做到卓有成效呢？效果（做對(duì)的事） 效率（把事做對(duì)）戰(zhàn)略 戰(zhàn)術(shù)方向 方法道 術(shù)結(jié)果 過(guò)程視頻：彼得.德魯克先生介紹“效”當(dāng)如何理解 ..

卓有成效的管理者

主講老師：金劍峰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程綱要及具體內(nèi)容 訓(xùn)練工具及導(dǎo)出績(jī)效1、 主管經(jīng)理與新的角色轉(zhuǎn)變 經(jīng)理人的角色分析：業(yè)務(wù)和技術(shù)出身 管理發(fā)展的四個(gè)階段與現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)管理； 現(xiàn)代管理的..

卓有成效的管理者

主講老師：王哲光 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、提高成效是管理者的責(zé)任 1、為什么需要卓有成效的管理者1）體力工作者與知識(shí)工作者2）什么是管理者3）如何評(píng)價(jià)管理者的工作4）卓有成效可以學(xué)會(huì)2、管理者必須面對(duì)的事實(shí)1）時(shí)間不屬于自己 ..

德魯克：卓有成效的管理者

主講老師：金劍峰 課程時(shí)長(zhǎng)：10 天

能力系統(tǒng)提升訓(xùn)練項(xiàng)目點(diǎn) 詳細(xì)課綱 訓(xùn)練與輔導(dǎo)成果上午 下午 01企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)與經(jīng)理人的勝任力素質(zhì)（時(shí)間1天） 1、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)與經(jīng)理人重任 企業(yè)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)分析 ..

卓有成效的管理者——中基層管理者的管理技能提升

主講老師：何峰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：管理者的角色認(rèn)知第一講：管理的定義與管理者的角色一、管理的定義1. 到底什么是管理？二、管理者的作用？管理者正確的思維模式：我是一切的根源！三、管理者的四種角色1. 指南針2..

卓有成效的管理者

主講老師：史俊慧 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者1. 管理的本質(zhì)2. 先有目標(biāo)，后有工作3. 工作三問(wèn)加一問(wèn)4. 多做深度工作5. 可延展的崗位素養(yǎng)與能力從“I型”到“π型&r..

卓越領(lǐng)航：德魯克中高層五項(xiàng)修煉 ——卓有成效的管理者

主講老師：洪河林 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

序言：卓有成效的管理者概述視頻分享：張瑞敏主題《永遠(yuǎn)德魯克》發(fā)言視頻截取2分鐘互動(dòng)思考：有關(guān)卓有成效的三個(gè)問(wèn)題第一講：時(shí)間管理單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：有效利用時(shí)間，避免陷入整日奔波忙碌局面的系統(tǒng)方法一、認(rèn)識(shí)..