領導力內(nèi)訓課
| 當責領導力打造當責、賦能與協(xié)同的領導隊伍 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 當責認知：從優(yōu)秀到卓越的蛻變1. 何謂當責？當責的基本素養(yǎng)；當責，就是拿結果，就是解決方案；當責，就是打妖怪你去，背黑鍋我來；2. 客戶價值：優(yōu)秀管理者常問-我能貢獻什么？才而不“財”.. |
| 共行領導力 五練四化三核心—打造團隊領導力 |
| 主講老師：步英 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前導內(nèi)容：（課程開始之前學員完成）1. 學員基本情況線上調研2. 領導力自我測評3. 個人領導力案例/被領導案例-書寫4. 領導力提升項目行動計劃跟蹤表第一部分（完成下屬基本情況信息梳理）前言這個單元介紹了共行領.. |
| 領導六要 |
| 主講老師：李曉艷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：認準方向：從管理到領導，培養(yǎng)領導力的素質與能力問題與挑戰(zhàn)：領導者如何轉型，推動企業(yè)轉型、創(chuàng)新與升級為什么領導力重要領導力的核心要素領導力五項最佳實踐：卓越領導者的五項最佳實踐領導力素質與能力評測：LPI測評與.. |
| 財神有約——客戶經(jīng)理卓越成長訓練 |
| 主講老師：劉俊文 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：開篇：1. 銀行區(qū)域市場的變化與趨勢2. 銀行客戶需求的變化與趨勢3. 我們應該給客戶提供什么？4. 客戶經(jīng)理的時間管理討論：你的時間去哪了？案例討論：客戶經(jīng)理小劉的一天第一講：準備篇一、營銷新理念&md.. |
| 領導力修煉 |
| 主講老師：王竟東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：認識領導力1. 認識領導力2. 領導力是什么3. 領導力與管理能力的區(qū)別與聯(lián)系4. 領導者轉換的的三大障礙第二章 反向學習——領導力建立的思維障礙1. 理人的藝術1) 集體榮耀.. |
| 領導力革命 ——戰(zhàn)略型領導力培養(yǎng)法則 |
| 主講老師：蔡曉清 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 理解戰(zhàn)略型領導力（一）什么是領導力（二）成為領導者而不是管理者（三）原生型領導者與再生型領導者（四）權利與領導力的關系（五）領導力是職位的責任第二講 群聯(lián)關系——權利與影響力（.. |
| 管理者角色認知與自我定位 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 管理者角色認知與自我定位09:00 ■課程互動開場：破冰及初步體驗（Ice Breaking）▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:20~1.. |
| 新時期管理模式與領導力提升 ——高效能激勵與部屬培育 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新時期的管理模式與管理策略1、曾經(jīng)優(yōu)秀的企業(yè)為什么會失敗？1）誰是真正的長跑冠軍2）思維轉換的力量演練：做做看3）卓越之路——拒絕平庸的原則2、新時期需要新的管理模式管理模式的演變.. |
| 優(yōu)勢領導力：克服團隊協(xié)作的五大障礙 |
| 主講老師：楊虎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：團隊協(xié)作的五大障礙根述第一大障礙：缺乏信任1、缺乏信任的原因2、缺乏信任的團隊特征3、充滿信任的團隊特征4、建立團隊信任的方法5、團隊領導的任務6、團隊信任與團隊沖突第二大障礙：懼怕沖突1、懼怕.. |
| 領導者領導力培養(yǎng) |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 團隊組建一、 團隊組建隨機進行現(xiàn)場分組，在5分鐘內(nèi)根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)分成若干小組。二、 團隊展示隊名、隊長、隊歌、口號、成員介紹、團隊風采。三、 團隊建設1、游戲：降龍十八掌——團隊.. |
| 復盤方法技能 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:10 ~.. |
| 卓越領導力打造 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．模塊一∶修內(nèi)功-管理及管理者角色認知1.第一節(jié)∶快速轉型-管理者角色認知(1)新晉管理者的常見挑戰(zhàn)(2)管理者的"四大角色""三大能力"2.第二節(jié)∶管理風格-認知和評估(1.. |
| 領導力-管人的藝術 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、 從專業(yè)走向管理 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉身” 從“報時人”轉向造“鐘人&rd.. |
| 教練式領導力 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：教練制與教練型領導1、什么是教練制2、教練的3種角色3、教練型領導的選拔要求案例：華為公司教練制討論：教練型領導與傳統(tǒng)輔導的區(qū)別？第二章：教練輔導員工的四部曲1、建立信任的合作關系（1）信任是教練.. |
| 中國式領導力 |
| 主講老師：婁萌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、中華管理碩果累累（管理與管理學的區(qū)別）2、于無字處讀經(jīng)典：孔子《論語》 “赦小過 舉所知：任人為知——優(yōu)點可用 缺點可控3、人本管理是精髓（東西方管理的區(qū)別）4、思想寶庫有待整理與開.. |
| 問題分析解決與引導技術沙盤模擬 |
| 主講老師：王海波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.情境判斷：幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關鍵的問題你關注的關鍵問題是什么？關注焦點可以區(qū)分、細化嗎？在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么？您怎樣選擇適當?shù)乃季S技巧并確定最佳的解決辦法？案例分析2.原因分.. |
| 高效能授權藝術 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領導的必然選擇——授權1、什么是授權1）授權的定義2）授權的好處3）不授權的代價演練：淮揚府的未來2、授的是什么權1）什么是權力2）權力的來源——八大權.. |
| 中高層管理者管理技能提升訓練 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中高層管理者的角色認知與問題發(fā)現(xiàn)1、中高層管理者的角色認知1）“正確做事”與“做正確的事”2）業(yè)務工作與管理工作的區(qū)別3）權力的八大來源4）避免掉入“領.. |
| 卓越領導力 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領導者與影響力 1、領導者的角色定位1）領導與管理的區(qū)別2）權力的八大來源3）掉入“領導力”黑洞4）領導者的十大角色演練：張經(jīng)理的苦惱2、權變領導方式1）情境領導模型演練.. |
| “三維領導力提升系列” |
| 主講老師：劉文迪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：領導的本質—MBP模型結果——行為——意識三者之間的互動關系第一部分：明確課題：領導者自我認知領導者是一種以取得結果（組織績效）為目標的職業(yè)，其評價標準就是組.. |
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