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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 商業(yè)銀行客戶信用分析與管理操作實務(wù) |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 新形勢下銀行全面風(fēng)險管理的落地與執(zhí)行一、銀監(jiān)會《銀行業(yè)金融機構(gòu)全面風(fēng)險管理指引》文件解讀1、遵行《指引》提出的全面風(fēng)險管理四項基本原則1）匹配性原則的核心要義2）全覆蓋原則的核心要義3）獨立性原則的核心要義.. |
| 高品質(zhì)溝通技巧 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 自我認知和改變看發(fā)（2小時）我們?nèi)绾问侨绾慰创约旱摹?、你的圖式是什么？A．自我圖式的定義：圖式是指人腦中已有的知識經(jīng)驗的網(wǎng)絡(luò)。而自我圖式是指個體在已往經(jīng)驗基礎(chǔ)上形成的對自己的概括性的認識。個體會在自我圖式.. |
| 財務(wù)分析在投融資、公司估值中的應(yīng)用 |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么說權(quán)益融資看估值、固收融資看財報？1、公司融資方式：權(quán)益與固收2、公司估值定位、模型、程序3、財報分析概覽：杜邦分析體系、M-score、Z-score案例：長生生物二、什么是會看財報？1、財務(wù)報表構(gòu)成.. |
| 邁好職場第一步 自我認知與職業(yè)發(fā)展 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、從校園到社會的變與不變案例分析：職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展的關(guān)系1.討論：什么是職業(yè)？什么是職場？2.職場人的三階段發(fā)展- 學(xué)習(xí)階段- 成長階段- 成就階段3.成為職場人，必須了解的六大原則- 視頻學(xué)習(xí)：我們.. |
| MTP （Management Training Program） 中層管理技能提升品牌課程 |
| 主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 詳細內(nèi)容第一單元：管理角色認知一、管理的概念1、管理：管什么？理什么？2、管理的本質(zhì)二、管理者扮演的角色1、職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)中的位置2、作為下屬的職業(yè)經(jīng)理的角色3、常見的角色錯位4、作為同事的職.. |
| 理性管理思維技巧——問題分析與解決 |
| 主講老師：王陸鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、情景分析（SAP－Situation Analysis Process）情景分析決定了分析的起點，它幫助我們把精力集中在那些對成功有最大影響的事項上，更好的了解當前所面臨的問題，特別是復(fù)雜問題。經(jīng)理人可以運用這一思維工具將復(fù)雜問.. |
| 舌尖上的環(huán)球之旅——愛上葡萄酒 |
| 主講老師：檀嫻穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：1. 紅酒＝葡萄酒嗎？2. 伏特加、威士忌=葡萄酒？3. 葡萄酒有保質(zhì)期嗎？4. 葡萄酒可以兌雪碧（冰塊、可樂）嗎？5. 葡萄酒有保持期嗎？6. 葡萄酒可以豎著放嗎？ 7. 葡萄酒是不是越陳越好呢？.. |
| 敏捷組織管理：數(shù)字化時代的組織轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認知敏捷組織：打造高效的協(xié)同機制1、組織管理新挑戰(zhàn) (1)一切變得越來越快(2)看不見的競爭對手(3)計劃周期更短(4)小公司，大優(yōu)勢(5)信任代替控制(6)開放勝于封閉2、敏捷組織的典型特征(1.. |
| 金融獵才——以獵頭思維增留行業(yè)精英 |
| 主講老師：張羅群 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：環(huán)境——洞察金融精英招募環(huán)境一、問題：金融市場變化與金融人才供給1. 個人增員三難“增員難、留存難、轉(zhuǎn)型難”2. 團隊增員五難“意愿、發(fā)展、系統(tǒng)、轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品.. |
| 高效能會議管理 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高效能會議的前提1、開會前要了解的事情1）效率與效能2）問參會者的幾個問題3）問召集者的幾個問題4）會議的十大目的5）內(nèi)部會議的八大類型6）選擇與會者——七種會議參加人2、思考.. |
| 質(zhì)量成本 |
| 主講老師：朱躍進 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 質(zhì)量成本概述1.1 質(zhì)量成本的起源1.2 質(zhì)量成本的發(fā)展1.3 質(zhì)量成本的意義1.4 質(zhì)量成本是什么？1.5 質(zhì)量成本的定義1.6 產(chǎn)品成本的定義1.7 質(zhì)量成本觀點比較1.8 質(zhì)量成本的構(gòu)成.. |
| 班組管理中的PDCA應(yīng)用實踐 |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 PDCA的基本認識1.1 PDCA由來之路PDSPDCAPDCA應(yīng)用1.2 PDCA管理思路Plan：計劃Do：執(zhí)行 .. |
| 醫(yī)藥企業(yè)如何規(guī)避稽查風(fēng)險與利用稅收優(yōu)惠 |
| 主講老師：汪滿潤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：一、新稅制下稅務(wù)稽查面臨的形勢（一）營改增對稅務(wù)稽查的影響1.營改增后稅務(wù)稽查的重點在哪里？2.營改增后稅務(wù)稽查定性呈現(xiàn)什么特點？3.營改增后稅務(wù)稽查的處罰會加重么？4.營改增后國地稅稽查的側(cè)重點是什么？5.營改.. |
| 從DD事件解讀個人信息保護法及金融業(yè)合規(guī)應(yīng)對策略 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、DD事件-APP個人信息監(jiān)管新階段1.互聯(lián)網(wǎng)迎來“個人信息安全”監(jiān)管新階段2.完善“數(shù)據(jù)生產(chǎn)要素市場化”配套法律制度3.DD事件,我國網(wǎng)絡(luò)安全審查和建設(shè)重要轉(zhuǎn)折點4.網(wǎng).. |
| 卓越班組管理 |
| 主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：班組長角色認知班組長角色認知班組長的五個角色班組長三種定位班組長工作職責(zé)班組長能力要求班組長職業(yè)素質(zhì)&#.. |
| 巔峰對決 ——管理者全局思維與決策能力提升 沙盤模擬課程介紹 |
| 主講老師：李元濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章節(jié)：開篇導(dǎo)入快速融入團隊破冰案例：管理學(xué)中的懶螞蟻效應(yīng)管理者全局思維管理者的成長之路從愿景到落地第二章節(jié)：沙盤體驗第一部分.. |
| 永遠向上的高枝——員工激勵 ———讓你的下屬加速跑起來 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：員工激勵一、激勵理論（一）激勵與人的行為模式（二）激勵的含義、目的及作用（三）人的本性及行為特征規(guī)律（四）.領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)、個性風(fēng)格與激勵（五）哪些是企業(yè)員工的真正需求和夢想（六）如何迚行公平化管理二.. |
| 管理者的溝通及影響力 |
| 主講老師：李華麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 溝通的管理 1、溝通的認識 理論：什么是溝通：溝通的概念和定義 案例：影視作品中共產(chǎn)黨與國民黨的溝通差異 分享：溝通的價值和意義，溝通定義中所詮釋的內(nèi)容2、溝通的三大心理障礙 分析：談?wù)摲治鰷贤ǖ恼系K的.. |
| 信息化建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)安全 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、信息化建設(shè)1、信息化的發(fā)展路徑2、信息化變革核心驅(qū)動力3、信息化建設(shè)的五大階段4、信息化建設(shè)流程5、信息化建設(shè) – 啟動前期調(diào)研項目計劃方案.. |
| 精力管理——用系統(tǒng)方法幫助你全情投入 |
| 主講老師：李春媚 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、精力管理的金字塔模型精力好是不是天分怎么管理精力金字塔模型的四層二、怎樣設(shè)計最佳運動方案運動讓人精力更充沛合適的運動量到底是多少.. |
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