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數(shù)字化內(nèi)訓(xùn)課
| 通過大連接——企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型（案例解析） |
| 主講老師：王春陽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：透過連接，看懂?dāng)?shù)字化第一講：行業(yè)頭部實戰(zhàn)案例之開局一、泡泡瑪特：數(shù)字化社群運營加速品牌增長1. 中國潮玩第一股——藝術(shù)家和設(shè)計師創(chuàng)造的玩具和收藏品2. 多渠道數(shù)據(jù)聯(lián)通—&mdas.. |
| 政府機(jī)構(gòu)如何做好數(shù)據(jù)安全防范 |
| 主講老師：吳曉生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：政策框架與頂層設(shè)計——構(gòu)建政府?dāng)?shù)據(jù)安全治理體系一、政務(wù)數(shù)據(jù)安全的政策邏輯與核心要求1. 中央政策解碼：從《網(wǎng)絡(luò)安全法》到《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》的數(shù)據(jù)安全主線2. 專項法規(guī)解析：《政務(wù)數(shù)據(jù).. |
| 企業(yè)全鏈路風(fēng)控體系構(gòu)建與數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)工作坊 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：問題場景 解決路徑 核心知識點 實戰(zhàn)工具/案例 時間模塊一：為什么傳統(tǒng)風(fēng)控在智能時代頻頻失效？ 1.1 千億企業(yè)的風(fēng)控崩塌之殤 - 財務(wù)舞弊（瑞幸）vs 供應(yīng)鏈?zhǔn)Э兀▽幍聲r代） 沙盤推演：從財報異常到崩盤的72小時決策鏈 第1天上午.. |
| 產(chǎn)品戰(zhàn)略——數(shù)字化產(chǎn)品規(guī)劃與設(shè)計實戰(zhàn) |
| 主講老師：萬鈞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：產(chǎn)品規(guī)劃基礎(chǔ)一、產(chǎn)品規(guī)劃及核心原則定義：在洞察市場、用戶需求、競爭對手、外在機(jī)會與風(fēng)險以及了解技術(shù)發(fā)展態(tài)勢的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身的情況和發(fā)展方向、產(chǎn)品定位，結(jié)合實際成效，對產(chǎn)品的演進(jìn)和運營進(jìn)行策劃、制定和調(diào)整，以達(dá)成產(chǎn)品愿景.. |
| 大模型與AIGC的產(chǎn)業(yè)進(jìn)階與思維升級 |
| 主講老師：王春陽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：AIGC的發(fā)展趨勢和行業(yè)應(yīng)用一、AIGC的發(fā)展趨勢與前景1. AIGC的定義和作用2. AIGC的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢3. AIGC的市場需求和未來前景案例分析：GoogleBrain，AI研究的領(lǐng)頭羊，了解其.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深度思考和最佳實踐 |
| 主講老師：王春陽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢與意義第一講：企業(yè)一定要數(shù)字化轉(zhuǎn)型的根因一、倒逼數(shù)字化轉(zhuǎn)型的四大原因1. 高增跨入高存2. 資源能源剛束3. 高科技高發(fā)展4. 新競爭新優(yōu)勢二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)的三大收獲1. 體驗提.. |
| 新質(zhì)生產(chǎn)力下的企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的最佳實踐 |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：世界在變化案例：小米無人黑工廠和全友家居綠色智造4.0工廠——新質(zhì)生產(chǎn)力智能化、綠色化數(shù)據(jù)：2024年中國和全球十大獨角獸——看未來趨勢第一講：新質(zhì)生產(chǎn)力在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的.. |
| DeepSeek助力制造業(yè)數(shù)智化改造——產(chǎn)業(yè)再上新臺階 |
| 主講老師：蔣志燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：DeepSeek與制造業(yè)智能化轉(zhuǎn)型1. DeepSeek在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用1）生產(chǎn)流程優(yōu)化2）設(shè)備故障預(yù)測3）供應(yīng)鏈智能管理2. 制造業(yè)常用AI工具1）DeepSeek（國產(chǎn)開源大模型，支持工業(yè)知識推理）.. |
| 數(shù)字化時代下內(nèi)部控制如何賦能業(yè)務(wù)創(chuàng)造價值 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引言：一個驚心動魄案例分享：商業(yè)的本質(zhì)，小米成功經(jīng)驗一、內(nèi)控的前世今生？1：什么是內(nèi)控？什么是風(fēng)控？互動：你公司有內(nèi)控嗎？做到什么程度？2：內(nèi)控到風(fēng)控的三個階段1階段IC案例導(dǎo).. |
| 數(shù)字賦能企業(yè)核心競爭力的內(nèi)在邏輯和商業(yè)思維 |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：數(shù)字化時代農(nóng)夫山泉價格戰(zhàn)和全球第三家LV巧克力專賣店在上海開業(yè)的熱銷的對比分析第一講：企業(yè)核心競爭力的內(nèi)在邏輯一、什么是企業(yè)核心競爭力？核心競爭力的思維本質(zhì)上是“技術(shù)思維”1. 核心競爭力內(nèi).. |
| 金融科技賦能商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：案例引入：重慶市農(nóng)商行位列2024中國銀行100強(qiáng)的第21名的秘訣第一講：基礎(chǔ)理論篇：金融科技本質(zhì)是金融，是用信息技術(shù)為金融提質(zhì)增效一、全球金融科技發(fā)展的5項關(guān)鍵技術(shù)1. 人工智能（AI）（5大核心技術(shù)）1）計算機(jī)視覺 .. |
| 人工智能與尖端科技投資 |
| 主講老師：熊靖宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：A（AI人工智能）B²（區(qū)塊鏈&生技醫(yī)療）C²（云計算&芯片）D（大數(shù)據(jù)）工業(yè)革命發(fā)展史：從第一次蒸汽機(jī)革命到第四次人工智能革命——人工智能發(fā)展史（1958年-2.. |
| AI賦能業(yè)務(wù)規(guī)劃與產(chǎn)品需求管理工作坊：從工具操作到場景實戰(zhàn) |
| 主講老師：萬鈞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：AI工具基礎(chǔ)與入門場景實戰(zhàn)一、AI工具核心能力邊界解析模型對比：基礎(chǔ)模型V3 vs 深度思考R1——工具選擇決策樹：邏輯任務(wù)用R1，創(chuàng)意任務(wù)用V3知識搶答：競答“AI工具能力匹.. |
| 業(yè)財融合-數(shù)字化時代的必然 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：開篇：數(shù)智化的未來趨勢1、前沿知識與理論邊緣計算人工智能量子計算2、數(shù)智化未來趨勢全面智能化-自動化賬務(wù)處理數(shù)據(jù)驅(qū)動決策-智能分.. |
| 推進(jìn)財務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與共享中心建立 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型是時代的必然1、如果把企業(yè)比做人，企業(yè)的神經(jīng)系統(tǒng)是什么？人的神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)造系統(tǒng)的運作過程是怎樣分享：一個互動帶來的奇妙感知2、信息化與數(shù)字化的區(qū)別ICT.. |
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