內訓課內訓課
| 數字化轉型的實踐和思考 |
| 主講老師：施淵鐘 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、當前時代，企業(yè)為什么必須數字化轉型？1.數字化轉型，傳統(tǒng)企業(yè)面臨的新現實數字化將會對每一個行業(yè)進行重構。具備強大數字化基礎的企業(yè)可以減少損失或避免損失。數字化轉型是企業(yè).. |
| 風險管理體系建設課程大綱 |
| 主講老師：1 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.風險管理體系的定義與構成要素風險管理體系的定義與理解風險管理體系的構成要素構建風險管理體系的目標及其功用2.風險管理體系構建的框架風險管理體系的總體.. |
| Chat GPT生成式人工智能技術及應用 |
| 主講老師：李銘洋 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 大數據 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：關于生成式人工智能一、人工智能分類（一）按智能分類1、反應機器人工智能2、有限記憶人工智能3、心智人工智能4、自我意識人工智能（二）AI模型分類：決策式AI模型生成式AI模型（三）生成式A.. |
| 銀行營銷文案策劃與內容裂變傳播 |
| 主講老師：劉煒 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講 營銷文案：用創(chuàng)意敲開市場大門一、營銷文案的作用1、以文字來表現創(chuàng)意策略2、用文字打動客戶（1）營銷產品功能和作用（2）傳播企業(yè)價值主張3、塑造企業(yè)產品形象、品牌4、突出傳播內容主旨二、營銷文案組.. |
| 公司治理實務講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：司法裁判和公司治理之間如何保持謹慎的均衡？法律思維和財稅邏輯在公司處理中如何融會貫通？法院和仲裁在新興和前沿公司法律問題上裁判尺度有何差異？公司章程對于股董監(jiān)高相關權利的另行約定、授權或限制有無邊界？對賭、優(yōu)先清算權、反.. |
| 區(qū)塊鏈及數字貨幣 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）區(qū)塊鏈：1、區(qū)塊鏈的基礎知識：區(qū)塊鏈的基本結構、關鍵機制與核心性質；區(qū)塊鏈采用的模式；區(qū)塊鏈獲得廣泛接受的框架；區(qū)塊鏈如何創(chuàng)造信任：2. 區(qū)塊鏈與為實體經濟與金融市場銜接：范圍廣、跨主體、提效率、降成本3... |
| 民法典背景下婚姻、繼承、勞動合同實務操作 |
| 主講老師：李令秀 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講《民法典》關于婚姻家庭的重大修改一、 弘揚家庭美德, 樹立優(yōu)良家風重視家庭文明建設二、 修改禁止結婚的條件三、是增加婚姻無效的情形。三、增加離婚冷靜期的規(guī)定。四、完善離婚賠償制度。五、不再保留計劃生育的.. |
| 可學而至的領導力 |
| 主講老師：尹振彬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：杰克•韋爾奇說：我討厭管理，最喜歡領導。的確，成功的公司之所以獲得成功，是因為它們有很多的領導者，而他們之所以有很多的領導者，是因為它們能夠有意識地、系統(tǒng)地“生產”領導者，這正是商界成功者和失敗者之間的.. |
| 夯實基礎——搭建財務體系核算基礎 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓天數：9 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一階段Day1一、從“粗狂式”核算到“精細化”核算1.1業(yè)財融合——財務人員思維的轉變1.2精細化核算的基礎1.2.1“道&quo.. |
| 實戰(zhàn)PMO：項目管理體系的建制和運作 |
| 主講老師：魏及淇 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、PMO項目管理體系結構（第一天講解）1 工程公司項目管理體系概念1）工程公司企業(yè)管理體系與項目管理體系的關系2 工程公司項目管理體系要求3 工程公司項目管理體系結構（一）項目管理體系結構（二）組織機構和職能職.. |
| 金牌人員——技術走向管理 |
| 主講老師：徐正 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引題：成老師由技術到管理轉變過程中的彎路第一講：目前企業(yè)管理中遇到的問題剖析一、技術人員的性格絕決定的問題1. 技術人員，大部分是事無巨細的人2. 技術人員喜歡單打獨斗3. 習慣聽從安排，而非自己進行計劃4. 語.. |
| 2018職業(yè)健康安全管理體系 內審員培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 ISO45001:2018職業(yè)健康安全管理體系標準知識一、ISO45001職業(yè)健康安全管理基礎知識1)職業(yè)健康安全標準產生背景2)職業(yè)健康安全管理推行現狀3)推行ISO45001管理體系意義二、ISO45.. |
| 職業(yè)健康安全防護與亞健康預防改善知識（課綱） |
| 主講老師：王棟 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)健康引言二、職業(yè)健康形勢三、職業(yè)健康狀況四、職業(yè)健康種類與分布五、職業(yè)健康存在問題六、職業(yè)健康特點七、健康的定義八、怎樣評價健康九、健康狀態(tài)的分類十、生命的成長與衰老變化十一、亞健康的定義.. |
| 修煉魅力 做職場幸福女人 |
| 主講老師：張瑞篪 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：魅力女性之“外在形象”修煉----魅力女性高雅形象與氣質修煉1、女性完美形象風格管理【1】女性形象——形象時刻在替你說話【2】女性服飾——穿.. |
| 職業(yè)化培訓-員工職業(yè)化塑造特訓課程大綱 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：職業(yè)化培訓-員工職業(yè)化塑造特訓課程內容介紹：一、解決現代員工五大行為模式不愿意承擔責任：推卸責任、踢皮球找理由、找借口：不會主動想辦法解決問題執(zhí)行不力：喜歡拖延，不安標準和要求做事、執(zhí)行不到位消極負面：指責、抱怨、傳.. |
| 高績效團隊管理與過偶同技巧提升 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高績效團隊認知與建設（一）、成功團隊的特征1、選擇合適的成員，最大限度地表現每個隊員的業(yè)績；2、有明確的分工和責任；3、隊員的在強項上得到發(fā)揮，在弱項上得到支持；4、共同的目標；5、致力于內部交流的有效性 &.. |
| 后疫情時代市場發(fā)展的愿景與規(guī)劃 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導言 VUCA時代的領導力一、什么是VUCA時代二、VUCA時代的特征和困惑三、何為領導與領導力四、人們想從領導者身上看到什么？五、VUCA時代的領導力特征六、認清自己的位置七、既是上司也是教練八、激發(fā).. |
| 化繭成蝶——新時期新任管理者核心管理技能提升 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)角色蛻變一、你的位置決定著你的思路二、儲備干部職業(yè)生涯發(fā)展的四個階段三、企業(yè)對儲備干部的四大角色期待練一練：“我是誰”——自我概念的測量四、從專業(yè)人員到管理人員的角.. |
| 管理者的角色認知 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理現狀調查：您在管理崗位上，遇到過以下問題嗎?忙碌、救火、人際關系處理不夠、不知道如何與下屬溝通，二、正確審視自己的角色1、正確理解“管理”；（1）、管理的定義（2）、中基層管理者的重要.. |
| 團隊建設 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 團隊及其重要性一、為什么要建立團隊1、技能互補2、增加產出水平3、還是一種激勵形式二、團隊的定義：一個團隊由少量的人組織，這些人具有互補的技能，對一個共同目的、績效目標及方法做出承諾并彼此負責。&rdqu.. |
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