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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

互聯(lián)網(wǎng)與管理提升 |
主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:未來已來,一場席卷全球的顛覆性商業(yè)革命背后的故事1.人工智能大數(shù)據(jù)習(xí)卷全球,顛覆認(rèn)知?未來生活場景背后的消費(fèi)升級: ...... 案例:阿爾法狗在圍棋上打敗人類后未來的圖謀第二部分:人.. |
消費(fèi)者行為學(xué)與營銷策略 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:前言case1:求婚的遭遇case2:神奇的勺子case3:莉莉的新衣第二部分:消費(fèi)行為學(xué)基本原理與概念1、 行為學(xué)總體模型2、 心理行為分析工具圖練習(xí):…3、 行為研究的目的與內(nèi).. |
股權(quán)融資步驟與陷井實(shí)務(wù)分析 |
主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 融資前期(一)為什么要進(jìn)行融資1、融資需求2、融資用途(二)融資策略1、創(chuàng)立期:采用權(quán)益性籌資獲取長久性的資金;2、成長期:由內(nèi)部融資轉(zhuǎn)換到外部融資,主要的外部融資有長期借款,發(fā)行債券,商業(yè)信用;3.. |
企業(yè)人力資源管理師(三級)職業(yè)資格培訓(xùn) |
主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:人力資源規(guī)劃企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖的繪制工作崗位分析企業(yè)勞動(dòng)定額定員管理人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核與支出控制歷年題型分析第二部分: .. |
人力資源全面管理與實(shí)操 |
主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一模塊:認(rèn)識人力資源1、四個(gè)概念透析(人力、人力資源、人力資本、人才)2、人力資源發(fā)展歷程(政工管理、人事管理與人力資源管理)3、企業(yè)人力資源管理的目標(biāo)與任務(wù)4、人力資源管理基本流程與內(nèi)容5、人力資源管理與企業(yè)競爭.. |
PPT制作與美化技巧 |
主講老師:李罡   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、重新認(rèn)識PPT1、為什么要做PPT案例:這樣的PPT你能看懂嗎?制作PPT的根本目的:更有效的溝通運(yùn)用PPT如何達(dá)到更有效溝通:愿意看;能看懂2、PPT運(yùn)用不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)(1)文字過多(2)圖表堆砌(3).. |
企業(yè)工會(huì)干部管理能力提升 |
主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:新發(fā)展理念下工會(huì)在企業(yè)中的地位和作用工會(huì)在企業(yè)中的地位工會(huì)組織的性質(zhì)工會(huì)管理的職能工會(huì)的權(quán)利和義務(wù)工會(huì)組織的作用ɨ.. |
新時(shí)代工會(huì)干部能力提升 |
主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 新時(shí)代工會(huì)干部工作能力提升一、開好職工代表大會(huì)1、明確職工代表大會(huì)的性質(zhì)與任務(wù)2、職代會(huì)組織建設(shè)與制度建設(shè)3、明確職代會(huì)的內(nèi)容與程序4、職代會(huì)聯(lián)席會(huì)議5、積極參與制度建設(shè)與管理二、工會(huì)文體活動(dòng)開展 .. |
研發(fā)項(xiàng)目管理高級實(shí)務(wù)培訓(xùn) |
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、研發(fā)管理體系1.研討:研發(fā)管理的目的和本質(zhì)是什么?有什么特點(diǎn)? 2.企業(yè)流程框架3.企業(yè)必須建立面向市場和客戶需求的閉環(huán)研發(fā)流程體系4.研發(fā)管理體系架構(gòu)和核心理念5.產(chǎn)品開發(fā)規(guī)和標(biāo)準(zhǔn):CMMI、IPD、ISO、A.. |
管理者高效溝通技巧 |
主講老師:高飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)課部分 管理者的難言之隱 愛闖禍的小張 教不會(huì)的小李 慢半拍的老王 怎么辦?做一個(gè)會(huì)溝通的管理者第一部分:什么是“.. |
解碼企業(yè)文化落地 |
主講老師:艾博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:企業(yè)文化的理論體系共識1文化的價(jià)值1.1人類文明、民族文化與企業(yè)文化1.2案例:文化對行為的影響2文化驅(qū)動(dòng)行為的原理3文化的核心是激勵(lì)與驅(qū)動(dòng)4現(xiàn)場調(diào)研:企業(yè)文化的現(xiàn)狀與問題分析5企業(yè)文化驅(qū)動(dòng)經(jīng)營管理.. |
商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧 |
主講老師:魏春   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一模塊 導(dǎo)入舌尖上的贏家 1、“嘴巴”與您密切相關(guān)2、故事分享:相對競爭力;方法(TTT學(xué)習(xí))大于努力3、商務(wù)演講成功密鑰(投入、參與、體驗(yàn)、謙遜)4、摸底小測試:我是誰(本班學(xué)員水平評估).. |
產(chǎn)業(yè)園區(qū)開發(fā)與經(jīng)營管理沙盤模擬課程(開發(fā)與經(jīng)營管理版) |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、市場調(diào)查: 產(chǎn)業(yè)政策宏觀環(huán)境調(diào)查分析 城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研分析 城市和區(qū)域商業(yè)環(huán)境分析 行業(yè)企業(yè)和商戶經(jīng)營現(xiàn)狀調(diào)研分析 區(qū)域狀況分析.. |
IATF16949:2016 內(nèi)審核員培訓(xùn)方案 |
主講老師:王繼武   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:IATF 16949:2016改版背景IATF 16949:2016的驅(qū)動(dòng)力量汽車質(zhì)量管理體系的發(fā)展IATF 16949:2016的目標(biāo)IATF 16949:2016的關(guān)鍵時(shí)間基于ISO9001:2015的.. |
一課千經(jīng):經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開發(fā) |
主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:調(diào)研階段關(guān)鍵任務(wù)定課題(1天) 1、定主題:選擇崗位關(guān)鍵任務(wù)/問題2、定標(biāo)桿:基于課題選拔內(nèi)部牛人3、定方向:直屬領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)定位4、定氛圍:提供宣傳素材資料建議 成果1:崗位關(guān)鍵任務(wù)/問題表成果2:30個(gè)課程開.. |
職“通”報(bào)聯(lián)商——職場關(guān)鍵場景溝通必修課 |
主講老師:王學(xué)利   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一、上有上報(bào) 脫穎而出1、了解上司 4種上司風(fēng)格,4種應(yīng)對策略 3個(gè)細(xì)節(jié)判斷領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2、向上溝通容易忽略的要點(diǎn)視頻:她在接受指示時(shí)候犯了什么錯(cuò)誤? 態(tài)度不顯,利.. |
房地產(chǎn)項(xiàng)目從亮相到首開全程營銷模式 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 項(xiàng)目從亮相到首開的全流程營銷1.1 項(xiàng)目營銷策略與營銷計(jì)劃1.1.1 項(xiàng)目定位與產(chǎn)品解讀1.1.2 項(xiàng)目配套與環(huán)境解讀1.1.3 項(xiàng)目工程現(xiàn)狀解讀1.1.4 市場、客戶與競品解讀1.1.5 項(xiàng)目整體營銷策略與.. |
公眾表達(dá)與即興演講脫口秀 |
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一.公眾表達(dá)案例體驗(yàn)——臺下十年功,臺上一分鐘。1.Q:你被“打劫”過嗎? A:人人都有過“被打劫”的經(jīng)歷。2.話題任選,兩分鐘講話1)自我介紹2).. |
情緒與壓力管理 |
主講老師:劉方   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 壓力從哪里來?壓力源的識別對情緒的影響如何區(qū)分壓力可轉(zhuǎn)化與不可轉(zhuǎn)化壓力管理的真相學(xué)員收獲:清晰地看到對自己產(chǎn)生影響的壓力來源,學(xué)會(huì)對壓力進(jìn)行評估,建立壓力管理的思維意識二、 人腦對壓力的反應(yīng)敏捷的情.. |
聚焦業(yè)務(wù),精準(zhǔn)識人 -----現(xiàn)代企業(yè)人力招聘策略及技能提升 |
主講老師:葉紹斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:引 言 人力招聘核心痛點(diǎn):企業(yè)為何招不到合適的人才?1. 錯(cuò):識人錯(cuò)在哪?招聘“識人”的常見10大痛點(diǎn)識人中的6種心理“陷阱”互動(dòng):現(xiàn)場.. |
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