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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 和衷共濟：心理教練技術(shù)在員工談話中的應(yīng)用 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：什么是心理教練式溝通一、心理教練型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)小組討論：你的下屬有什么表現(xiàn)呢？1．驚人的數(shù)字：教練型領(lǐng)導(dǎo)者的價值2．教練的根本原理及角色定位3．教練型領(lǐng)導(dǎo)與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別4．教練型領(lǐng)導(dǎo)的三個層次和主要障礙.. |
| 如何進行企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與變革 ——企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實踐案例分析 |
| 主講老師：朱立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)數(shù)字化導(dǎo)入1.什么是企業(yè)數(shù)字化？【小組研討：什么是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型？包括哪些方面？】2.為什么要數(shù)字化轉(zhuǎn)型？業(yè)務(wù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的需要業(yè)務(wù)運營重組的需要能讓企業(yè)保持競.. |
| 危險操作危險源辨識 |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一、危險操作案例反應(yīng)出的危險源情況第二、危險操作引發(fā)安全事故的根本原因第三、危險源與事故隱患1、危險源定義2、危險源的實質(zhì)3、危險源的現(xiàn)實認識4、構(gòu)成危險源的三要素5、危險源分類6、事故隱患定義7、.. |
| 人際風(fēng)格與高效溝通 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：★第一講 高效溝通概述為什么需要高效溝通？生活在陽光下的每個人都在溝通，在工作時我們與上級溝通、與同事溝通、與下屬溝通、與客戶溝通；在家中我們與愛人溝通、與子女溝通；一般時候我們與朋友溝通，也可能與陌生人溝通，我們每個人每天.. |
| 班組長防錯管理培訓(xùn) |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：防錯法概述第二單元：防錯法原理第三單元：防錯法的實施步驟第四單元：常用防錯記住和方法第一單元 防錯法概述一、錯誤的定義二、防錯法三、制造過程常見的錯誤四、七手法第二單元 防錯法原理一.. |
| 數(shù)字時代的創(chuàng)新方法、創(chuàng)新管理與創(chuàng)新實踐-劉成熙老師-2天 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：數(shù)字時代的創(chuàng)新方法、創(chuàng)新管理與創(chuàng)新實踐-劉成熙老師-2天主講：劉成熙老師前 言：數(shù)字時代，面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，只有搶抓機遇，加大創(chuàng)新力度，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，我們才能進一步增強發(fā)展新動能、塑造發(fā)展新優(yōu)勢。發(fā).. |
| 《海量數(shù)據(jù)的未來--大數(shù)據(jù)時代的跨界與顛覆》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、思維創(chuàng)新與海量數(shù)據(jù)的跨界能力1、思維創(chuàng)新與打破思維禁錮2、大數(shù)據(jù)思維全樣容錯相關(guān)智能3、海量數(shù)據(jù)的挑戰(zhàn)4、金融大數(shù)據(jù)的價值邏輯5、大.. |
| 企業(yè)精益流程再造BPR |
| 主講老師：施淵鐘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、流程及流程管理對企業(yè)有什么價值？1、什么是流程？2、流程觀念及帶來的影響3、流程管理及對企業(yè)的價值二、精益流程管理與傳統(tǒng)流程管理比較1、精益流程管理分級2、精益流程管理分類三、精益流程再造方法的四階段.. |
| 小微金融數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程大綱 |
| 主講老師：李家貴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊一：數(shù)字采集與運用1、銀行外網(wǎng)的設(shè)計與運用2、銀行信貸系統(tǒng)中原有數(shù)字的運用3、貿(mào)易鏈數(shù)字設(shè)計與運用4、銀行部門分工與責(zé)任模塊二：數(shù)字的公允與認證1、行業(yè)數(shù)字利潤數(shù)字2、貿(mào)易鏈企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)字3、貿(mào)易數(shù).. |
| 性格學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力（基于DiSC） |
| 主講老師：蘇偉杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Part 1 發(fā)現(xiàn)你的DiSC類型內(nèi)容 教學(xué)方法1.1 Everything DiSC® 模型原理 案例分析、分享、講解1.2 DiSC四類型的性格特點 講解1.3 個人DiSC報告的解讀和分析（須結(jié)合DiSC.. |
| 民法典視野下合同法律風(fēng)險與防控策略 |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)引案例： 企業(yè) 30 億損失誰之過？. 總結(jié)企業(yè)在合同簽訂、履行過程中遇到的法律風(fēng)險2. 企業(yè)法律風(fēng)險有三大類1) 民 事 風(fēng) 險2) 行 政 風(fēng) 險 3)刑事風(fēng)險3. 企業(yè)法律風(fēng)險的后果企業(yè)合同管.. |
| 2020年靈活用工成為企業(yè)多元化用工的趨勢 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 建立企業(yè)新型勞動用工制度（一）新形勢下企業(yè)應(yīng)建立多元化的用工制度1、搞活用工機制2、節(jié)約用人成本3、提高營運效率（二）企業(yè)如何順利推行多元化用工制度1、企業(yè)在法律框架中選擇最符合自己行業(yè)性質(zhì)、特點、規(guī)模的.. |
| 合同管理與合同法律風(fēng)險防控 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 企業(yè)合同管理法律風(fēng)險識別（一）何為風(fēng)險（二）何為合同法律風(fēng)險（三）企業(yè)合同管理是市場經(jīng)濟條件下企業(yè)管理的一項核心內(nèi)容1、加強企業(yè)合同管理是市場經(jīng)濟和法治的必然要求2、合同管理是企業(yè)法律風(fēng)險管理的重要環(huán)節(jié)3、.. |
| 輔佐上級、成就自己 ---優(yōu)秀下屬的成功之道 |
| 主講老師：羅瀾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇： 一個故事引發(fā)的上下級糾紛案例分析組織環(huán)境解析為什么要輔佐上級輔佐上級的正確理解第一部分：理解上級&ldq.. |
| 新時代下HR如何高效助力業(yè)務(wù)發(fā)展 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 新時代下人力資源管理新思維與規(guī)劃新時代對人力資源管理的新挑戰(zhàn)新時代對人力資源管理的新定義企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)對人力資源管理的新要求戰(zhàn)略與人力資源管理的.. |
| 企業(yè)多種股權(quán)激勵方式與方法 |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程提綱（一）企業(yè)股權(quán)激勵的概念和實施的必要性（二）企業(yè)多種股權(quán)激勵政策和規(guī)則（三）企業(yè)股權(quán)激勵設(shè)計前的清產(chǎn)核資、資產(chǎn)評估和財務(wù)審計等的準備工作（四）企業(yè)股權(quán)激勵設(shè)計的公司主體基礎(chǔ)打造（主體改制、高管資管、組織架構(gòu)、股權(quán).. |
| 教學(xué)羅盤——基于建構(gòu)主義的整合教學(xué)模式 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學(xué)習(xí)中。09:10.. |
| 客戶關(guān)系深度維護及拓展?fàn)I銷 |
| 主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元 市場細分并鎖定客戶一、對自己負責(zé)——制定銷售目標與計劃 目標決定你的工作狀態(tài)和工作思路 銷售的第一大工作是選擇而不是努力 怎么制訂自己.. |
| 戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、決定戰(zhàn)略方向：界定適應(yīng)性挑戰(zhàn) 外部環(huán)境的分析和判斷 把不確定的“未來”先確定下來 必不可少的大數(shù)據(jù)支撐體系 對小公司來講商業(yè)模式.. |
| 自我驅(qū)動管理 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：自我認知與向內(nèi)視角的啟動-職業(yè)目標意識1、一個問題的內(nèi)外兩面2、向內(nèi)發(fā)現(xiàn)的障礙3、卓越職業(yè)人的勝任力模型A、工作性格B、工作動機C、工作能力D、工作風(fēng)格4、職業(yè)人的內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯的關(guān)系5、內(nèi)職.. |
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