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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 揭秘阿里巴巴政委體系 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、道：阿里政委體系簡(jiǎn)介1. 中國(guó)組織發(fā)展與人力資源階段與局限2. HR三支柱的歷史變遷3. 阿里價(jià)值觀的一路演化與底層業(yè)務(wù)邏輯思考4. 阿里政委使命/愿景/核心價(jià)值5. 阿里HR體系&業(yè)務(wù)體系的動(dòng)態(tài)雙螺旋演.. |
| 前瞻思維與組織變革 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、組織發(fā)展變革背景1、關(guān)于本課程學(xué)習(xí)的理解：知識(shí)遷移、技能復(fù)制與認(rèn)知進(jìn)化2、高級(jí)管理者的困惑與迷思:外部發(fā)展環(huán)境迭代與組織競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展階段3、如何高效競(jìng)爭(zhēng)的路徑：碎片化VS系統(tǒng)化、經(jīng)驗(yàn)化VS前瞻化、剛性力量VS剛?cè)岵?jì)二.. |
| 后疫情時(shí)代的回顧與展望： 經(jīng)濟(jì)、政策與國(guó)際趨勢(shì) |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 后疫情時(shí)代的經(jīng)濟(jì)回顧與展望兩會(huì)明確的核心經(jīng)濟(jì)目標(biāo)解讀全國(guó)兩會(huì)核心目標(biāo)地方兩會(huì)核心目標(biāo)兩會(huì)穩(wěn)增長(zhǎng)預(yù)示的全年政策基調(diào)財(cái)政政策的全年趨.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 |
| 主講老師：胡定成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)與破冰1. 什么是領(lǐng)導(dǎo)力1.1 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)、管理、領(lǐng)導(dǎo)之辨從技術(shù)到管理從管理到領(lǐng)導(dǎo)1.2 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力理論概要領(lǐng)導(dǎo)力的誤區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力是責(zé)任、是行動(dòng)1.3 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的使命行業(yè)的特點(diǎn)和.. |
| EPC+F和ABO模式 |
| 主講老師：徐寶洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、F+EPC和EPC+F兩者的區(qū)別：二、兩種合規(guī)的操作模式三、適用主要的領(lǐng)域四、建設(shè)單位、EPC承包單位和合資公司三者關(guān)系五、涉及的具體問(wèn)題六、“F+EPC”模式的風(fēng)險(xiǎn)七、“.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的挑戰(zhàn)：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深度認(rèn)知和全方位進(jìn)化路線 |
| 主講老師：黃辰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)1、數(shù)字化時(shí)代已悄然來(lái)臨2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義3、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì) 提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型 長(zhǎng)期系統(tǒng)工程4、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心特點(diǎn)=.. |
| 基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)技巧 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元:內(nèi)部講師的自我修煉一、 內(nèi)部講師對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)知為什么需要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)？員工培訓(xùn)的核心任務(wù)與目的是什么？二、 內(nèi)部講師心理公約內(nèi)部講師的角色，職責(zé)，特質(zhì)內(nèi)部講師的勝任能力三、 成人學(xué)習(xí)心理分析成人.. |
| 員工職業(yè)化塑造與能力提升 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：職業(yè)化道路，你準(zhǔn)備好了嗎？什么是職業(yè)？職場(chǎng)？職業(yè)化？學(xué)校優(yōu)秀不等于職場(chǎng)優(yōu)秀單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么？小組討論：金牌員工的特征有哪些？.. |
| 商業(yè)銀行公司信貸與授信業(yè)務(wù)信貸調(diào)查，調(diào)查報(bào)告撰寫 |
| 主講老師：賈宏波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章對(duì)公信貸業(yè)務(wù)貸前調(diào)查與分析要點(diǎn)1.當(dāng)前環(huán)境下，做好商業(yè)銀行對(duì)公授信業(yè)務(wù)的主要思考2.當(dāng)前重點(diǎn)支持行業(yè)和重點(diǎn)投放行業(yè)3.貸前調(diào)查，客戶營(yíng)銷與理解客戶客戶準(zhǔn)入與如何選擇客戶信貸客戶準(zhǔn).. |
| 營(yíng)銷四維診斷與操作模型 |
| 主講老師：李忠生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：備注：以下內(nèi)容，根據(jù)企業(yè)需求和經(jīng)營(yíng)方向，可定制化實(shí)施，針對(duì)性授課。一. 消費(fèi)分析與心理地圖◆消費(fèi)模型的五次迭代◆消費(fèi)者核心行為提取與心理對(duì)照◆消費(fèi)者心理地圖與銷售指標(biāo)◆實(shí)操：CAP-system銷售操作模型診斷工具 .. |
| 新時(shí)代下 人力資源管理能力提升實(shí)訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 正確認(rèn)知新時(shí)代企業(yè)人力資源及管理何謂新時(shí)代企業(yè)人力資源管理新時(shí)代企業(yè)人力資源管理工作的挑戰(zhàn)與定位新時(shí)代企業(yè)對(duì)人力資源管理的新挑戰(zhàn)企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)對(duì)人.. |
| 賦能于人——內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升 |
| 主講老師：張熳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：培訓(xùn)原理及角色定位一、對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的認(rèn)知1. 什么是好的培訓(xùn)2. 內(nèi)訓(xùn)師的職責(zé)與定位二、培訓(xùn)的價(jià)值“五層級(jí)”及實(shí)現(xiàn)策略1. 愿意聽2. 聽得懂3. 記得住4. 用得上5. .. |
| 高情商的溝通 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章人際溝通：如何交流人際圈吃得開？1.正確認(rèn)識(shí)溝通？2.溝而不通，問(wèn)題在誰(shuí)呢？3.如何衡量一個(gè)人的溝通能力呢？4.溝通的漏斗和執(zhí)行的“折中折”現(xiàn)象5.人際溝通的3個(gè)步驟：6.你知道&l.. |
| 高效溝通 |
| 主講老師：李燕龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一.溝通對(duì)組織的重要性組織運(yùn)作要義溝通能力強(qiáng)的人更善于管理; 成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力溝通協(xié)調(diào)信任.. |
| 高效人士自我管理工具應(yīng)用培訓(xùn) |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：時(shí)間管理 一. 工具1“四象限原理”規(guī)劃時(shí)間緊急/重要 重要/不緊急不重要/不緊急 緊急/不重要關(guān)注第二象限二. 工具2 80/20法則分配時(shí)間重.. |
| 非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：姜虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 企業(yè)財(cái)務(wù)管理的基本概念1、 財(cái)務(wù)管理對(duì)于企業(yè)的重要性2、 管理者應(yīng)當(dāng)具備的財(cái)務(wù)思維二、企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告閱讀與分析1、資產(chǎn)負(fù)債表的分析- 公司資產(chǎn)資量評(píng)價(jià)- 公司財(cái)務(wù)安全評(píng)價(jià)- 公司資產(chǎn)管理能力評(píng)價(jià)2、利.. |
| 戰(zhàn)略規(guī)劃落地與管理系統(tǒng)進(jìn)化 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：D1規(guī)劃篇一、認(rèn)知優(yōu)化：1、宏觀趨勢(shì)：外部紅利消失與內(nèi)部紅利到來(lái)2、認(rèn)知+實(shí)干紅利、下沉+精細(xì)紅利3、產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)解讀：3.1紅利（發(fā)展）期、競(jìng)爭(zhēng)（下滑）期、低谷（反思）期、沉淀（復(fù)蘇）期3.2產(chǎn)業(yè)階段對(duì)標(biāo)與前瞻分析.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下的客戶關(guān)系重構(gòu) |
| 主講老師：茼淼 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 客戶的變化1 企業(yè)級(jí)客戶的變化到底在哪2 是客戶變了還是我們變了3 在碎片化的時(shí)間里客戶喜歡何種服務(wù)二、 互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)邏輯1 重構(gòu)客戶關(guān)系的難點(diǎn)及重點(diǎn)2 點(diǎn)線面體的立體服務(wù)方法3 從單向到雙向的變化.. |
| 卓越經(jīng)理人職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：卓越經(jīng)理人的管理素養(yǎng)：用策略，帶團(tuán)隊(duì)一、卓越經(jīng)理人帶好團(tuán)隊(duì)的六種管理策略：1．權(quán)威式：讓部下心甘情愿2．高壓式：讓執(zhí)行雷厲風(fēng)行3．民主式：讓團(tuán)隊(duì)群策群力4．組織式：讓組織開心快樂(lè)5．前導(dǎo)式：讓人才盡其所.. |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷概論 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 市場(chǎng)營(yíng)銷核心模型認(rèn)知及理解1. 銷售漏斗模型中的要素認(rèn)知2. 營(yíng)銷模型之構(gòu)建3P模型二、 市場(chǎng)營(yíng)銷之六要素1. 產(chǎn)品力：產(chǎn)品本身的營(yíng)銷力2. 寬度 ：盤子能做多大3. 深度 ：每一點(diǎn)都做到無(wú)法再好了4... |
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