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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 打造卓越的企業(yè)文化軟實(shí)力 |
| 主講老師:齊振宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 課程簡介:模塊一 打造企業(yè)文化軟實(shí)力1.轉(zhuǎn)型期企業(yè)面臨的管理困境、挑戰(zhàn)與壓力2.當(dāng)今企業(yè)家面臨的企業(yè)組織系統(tǒng)思考3.轉(zhuǎn)型變革背景下的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工行為4.企業(yè)文化軟實(shí)力:案例分析5.世界優(yōu)秀企業(yè)百年不衰的4大文化力DNA6.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課程 |
| 主講老師:劉月松、裴章先   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介:第一部分、影響力的來源員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)好領(lǐng)導(dǎo)和壞領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)大影響力三要素——領(lǐng)導(dǎo)能力——領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力——領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)的六個(gè)特質(zhì)—.. |
| 從骨干走向管理:管理者如何成長 |
| 主講老師:王樵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講 認(rèn)識(shí)管理:成為管理者的前提條件1、 新視角:管理的真正含義2、 再定位:管理者的動(dòng)態(tài)角色3、 四作為:管理工作的四要素4、 新趨勢:現(xiàn)代管理發(fā)展方向第二講 勝任特征:成為管理者的素質(zhì)條件1、 特質(zhì).. |
| 國際商務(wù)精英禮儀文化精修--Business Essentials One Day Elite |
| 主講老師:沈老師   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:課程大綱/要點(diǎn):一、Business Introduction 商務(wù)場合會(huì)晤介紹二、Networking建立商務(wù)關(guān)系三、Powerful, Confident Body Language for Business Peopl.. |
| 解析性格密碼 解決執(zhí)行痼疾 |
| 主講老師:段燁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:培訓(xùn)方式:測試分析+角色扮演+實(shí)戰(zhàn)演練+工具操作課程大綱:第一部分:關(guān)于執(zhí)行力一、影響執(zhí)行的八大因素1.執(zhí)行力文化2.執(zhí)行力制度3.執(zhí)行力態(tài)度4.執(zhí)行力知識(shí)5.執(zhí)行力技能6.執(zhí)行力訓(xùn)練7... |
| 銀行業(yè)務(wù)危機(jī)處理 |
| 主講老師:張老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:銀行業(yè)務(wù)危機(jī)處理 危機(jī)的概念 1. 危機(jī)的定義 2. 危機(jī)的種類 3. 危機(jī)的起源 4. 危機(jī)處理的基本理念與方式 危機(jī)處理的步驟與流程(含視頻分析、課堂演練) 1. 普通投訴處理步驟(六步驟) 2. 嚴(yán).. |
| 執(zhí)行力——為個(gè)人和組織的成功 |
| 主講老師:陳文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分 組織和個(gè)人的成功要素:1、 個(gè)人成功三要素:理念、方法和工具案例分析:少林功夫與職場工作2、 企業(yè)成功兩要素:戰(zhàn)略與執(zhí)行案例分析:天龍家具廠的覆滅3、 個(gè)人成功與企業(yè)成功的關(guān)系案例分析:豐收日大酒店的店.. |
| 易經(jīng)智慧與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師:葉東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 國學(xué)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、易經(jīng)基礎(chǔ)知識(shí)1、 《周易》釋名(2)變易。“生生之謂易。”《周易,系辭》(3)日出為易2、經(jīng)與傳經(jīng):《周易》本經(jīng)簡稱易經(jīng)。傳:周易大傳,簡稱易傳,是易經(jīng)最古老的注釋。共計(jì)七種十篇,.. |
| 電子渠道營銷 |
| 主講老師:武威   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介:第一章:電子渠道的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢1、全業(yè)務(wù)下的運(yùn)營商競爭環(huán)境分析A、三大運(yùn)營商的實(shí)力對(duì)比B、業(yè)務(wù)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)比分析C、運(yùn)營商的品牌策略分析D、3G條件下的競爭格局變化E、面對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)營商策略F、三網(wǎng).. |
| 項(xiàng)目全過程管理最佳實(shí)踐 |
| 主講老師:郭致星   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一.項(xiàng)目及項(xiàng)目管理概念1. 案例:現(xiàn)代項(xiàng)目管理理念2. 案例:從恐龍到哺乳動(dòng)物的進(jìn)化3. 案例:理解項(xiàng)目的環(huán)境4. 什么是項(xiàng)目?5. 案例:項(xiàng)目的主要特征6. 案例:項(xiàng)目的三個(gè)常見約束條件7. 項(xiàng)目管理的.. |
| 如何正確引導(dǎo)與管理85后員工 |
| 主講老師:唐玉芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、認(rèn)知篇(對(duì)85后的特征認(rèn)知)1、85后時(shí)代的個(gè)性與特點(diǎn) ◇85后的行為表現(xiàn) ◇85后的成長環(huán)境 ◇85后的職場宣傳 ◇85后工作中的危機(jī) ◇85后的價(jià)值觀 ◇85后的十二大心里特征 ◇三個(gè)年齡段的差別.. |
| 現(xiàn)代供應(yīng)鏈與物流管理技能培訓(xùn) |
| 主講老師:周勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:交通物流 |
| 課程簡介:課程背景:當(dāng)前市場環(huán)境下的市場競爭將是供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)和企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理。本課程讓學(xué)員了解并掌握供應(yīng)鏈管理的構(gòu)成要素及物流管理技能,從現(xiàn)代物流管理思想到產(chǎn)品市場預(yù)測.. |
| 汽車服務(wù)店長實(shí)效培訓(xùn)訓(xùn)練班 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、店長的成長根基 1、人生理念----心智啟智 2、職業(yè)二個(gè)基本觀念 3、職業(yè)操守塑造---值得信賴、寄托重負(fù)- 4、受老板歡迎的關(guān)鍵點(diǎn) 5、店長的臉譜圖---工作高績效二、市場動(dòng)態(tài)----掌握趨.. |
| 班組長管理技能訓(xùn)練營 |
| 主講老師:林鐵成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:班組長管理技能主要包括:1. 全新解讀管理(包括管理認(rèn)知、管理角色認(rèn)知);2. 認(rèn)清你的崗位(管理者功能、職責(zé)、誤區(qū));3. 溝通你的周圍(與上級(jí)、下級(jí)、跨部門溝通);4. 管理你的部屬(開發(fā)部屬潛力、激勵(lì)部屬工作動(dòng)力、.. |
| 企業(yè)文化如何落地、塑造 |
| 主講老師:王進(jìn)華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 石油化工 行業(yè)類別:企業(yè)文化 |
| 課程簡介:一、什么是企業(yè)文化1、企業(yè)文化的概念;2、透視種種文化現(xiàn)象;(空文化、玄文化、假文化、浮文化)3、企業(yè)文化體系(三個(gè)層次);精神層-制度層-物質(zhì)層4、企業(yè)文化三個(gè)層次的結(jié)構(gòu);(1)企業(yè)文化核心理念(精神層)(2).. |
| 企業(yè)干部管理實(shí)務(wù)-打造企業(yè)基石的管理實(shí)踐 |
| 主講老師:苑振翊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:中層管理 |
| 課程簡介:上篇:干部管理管什么——企業(yè)干部管理實(shí)務(wù)概論 為何干部管理?——干部管理理念 何為干部管理?——干部管理體系 干部管理與人力資源管理? 經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)1:.. |
| 市場營銷戰(zhàn)略及營銷計(jì)劃制定與管控 |
| 主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:營銷管理 |
| 課程簡介:第一部分:市場營銷發(fā)展概論一、市場營銷發(fā)展的四個(gè)階段1、營銷起源2、營銷發(fā)展的四個(gè)階段二、營銷的六大主流觀念演繹1、產(chǎn)品觀念2、推銷觀念3、市場營銷觀念4、社會(huì)營銷觀念5、關(guān)系營銷觀念.. |
| 營銷導(dǎo)向的流程管理與優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)模擬課程 |
| 主講老師:林恩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 流程管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、宏觀視野:流程管理的前世今生 流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義” “業(yè)務(wù)流程重組”在國外的產(chǎn)生背景.. |
| 企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)影片集錦 |
| 主講老師:井思驊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分 學(xué)員報(bào)到1.1填寫報(bào)名表1.2了解培訓(xùn)需求第二部分 課程定向及理論2.1學(xué)習(xí)的四種心態(tài)2.2體統(tǒng)學(xué)習(xí)與影片體驗(yàn)式2.3九牛之女《商道做生意》2.4三個(gè)時(shí)空2.5固定信念、行為、情緒 .. |
| 創(chuàng)新思維訓(xùn)練(新版2天) |
| 主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元:管理創(chuàng)新的前提-打開思維空間1.創(chuàng)新的涵意創(chuàng)新=科技創(chuàng)新+商業(yè)模式創(chuàng)新創(chuàng)新的核心精神2.為何要進(jìn)行創(chuàng)新的原因外部劇烈變動(dòng)的環(huán)境內(nèi)部主動(dòng)積極向上提升的企圖心3.創(chuàng)新的五大定律專注于新的思維組合.. |
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