內(nèi)訓課內(nèi)訓課

擺正心態(tài)干工作 |
主講老師:張戴金   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、人人都要“擺正心態(tài)干工作” 1)工作的成敗,根本取決于心態(tài) 2)好心態(tài),才有好前程 3)態(tài)度決定高度,高度決定人生 二、關于“病態(tài)職場”的反思 1)干這活沒意思,每.. |
醫(yī)院如何選才、育才、用才、留才 |
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡介:課程背景 成功的企業(yè)為什么成功,失敗的企業(yè)為什么失敗,差別之處就在于兩個條件:其一,是否擁有足夠多的支持企業(yè)發(fā)展的人才;其二,對這些人才是否進行了有效的整合。 因此,在外部人才緊缺和人才魚目混珠時代,如何有效地招聘到企業(yè)所需要的.. |
最新國際貿(mào)易術語運用與風險防范 |
主講老師:戴景云   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、企業(yè)供應鏈管理系統(tǒng)與國際貿(mào)易術語企業(yè)供應鏈管理流程與運營《INCOTERMS2010》與企業(yè)各職能部門的關系如何提升企業(yè)供應鏈管理系統(tǒng)的運營效率二、國際貿(mào)易術語基礎知識國際貿(mào)易術語的歷史背景國際貿(mào).. |
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與策略管理 |
主講老師:劉成熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:戰(zhàn)略規(guī)劃與策略管理的應有認知時代在變,環(huán)境在變的趨勢分析未來趨勢,經(jīng)營導向的掌握要領破除行動慣性陷阱親身體驗,個案實證的成功要領討論:我們的未來共識(戰(zhàn)略的基礎)我們的使命-我們的事業(yè)是什么我們對未.. |
如何進行品牌策劃和事件營銷 |
主講老師:劉杰克   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課前談1、講故事說營銷——當前經(jīng)濟與市場熱點話題2、百戰(zhàn)歸來再讀書——學員討論與互動第一部分:中國品牌建設所處環(huán)境1、激烈競爭的市場環(huán)境2、持續(xù)上升的經(jīng)營成本 .. |
電力中高層管-組織公關溝通藝術與政府公關 |
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:導言、關于學習的效率及學習方法分析 風暴:您碰到哪些關于組織管理溝通、政府公關等方面的問題?每人提出工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析。 第一章、電力組織管理溝通藝術(案例分析、短片觀看、頭腦風暴.. |
房地產(chǎn)及建安企業(yè)納稅籌劃操作 |
主講老師:   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡介:課程時間 2 天溫馨提示 建議公司高層攜財務、稅務負責人同來,將促進所學方案有效執(zhí)行。課程大綱 1.房地產(chǎn)及建安企業(yè)的稅務風險及其防范2.房地產(chǎn)及建安企業(yè)所得稅匯算清繳政策精解3.房地產(chǎn)及建安企業(yè)最新.. |
創(chuàng)新思維與有效決策 |
主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講 問題分析與解決1. 什么是問題? 2. 正確面對問題; 3. 實際問題解決時… 4. 問題發(fā)生的三階段; 5. 問題解決程序簡表; 6. 解決問題的原則;7. 問題定義-將異常現(xiàn)象收集證.. |
持續(xù)盈利-鞋服業(yè)終端人性化服務升級訓練營 |
主講老師:舒軾   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:服裝紡織 |
課程簡介:第一章:店鋪服務的意義標準一、 店鋪服務意義1. 服務時產(chǎn)品附加值的表現(xiàn)2. 優(yōu)質(zhì)化服務可以促成產(chǎn)品銷售3. 服務可以體現(xiàn)出一個品牌的價值4. 服務的功能會超越銷售的功能5. 服務可以解決顧客的異議6. 人性.. |
平衡計分卡實戰(zhàn)訓練 |
主講老師:蘇鴻志   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程背景:平衡計分卡(Balanced Score Card,簡稱BSC),是績效管理中的一種新思路,適用于對部門的團隊考核。在20世紀90年代初由哈佛商學院的羅伯特•卡普蘭(Robert Kaplan)和諾朗諾頓研究所所.. |
明基—打造幸福企業(yè) |
主講老師:   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務考察 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:09:30—10:30 明基企業(yè)文化參觀考察實地體驗參觀明基(中國)營銷中心參觀明基大學和員工活動中心參觀明基沙灘排球場,員工生活區(qū) 明基集團接待人員10:30—12:00 主題分.. |
酒店高品質(zhì)服務攻略 |
主講老師:孫紅偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
課程簡介:一、服務的正確認知(一)什么是服務(二)服務的特性(三)高品質(zhì)服務在企業(yè)價值鏈中的地位(四)現(xiàn)今服務面臨的6大挑戰(zhàn)(五)傳統(tǒng)服務的4種形態(tài)漠不關心;按部就班;熱情友好;優(yōu)質(zhì)服務;(六)服務提不高的5大原因.. |
王牌營銷團隊建設 |
主講老師:龔冬平   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、課程背景:企業(yè)生存發(fā)展的根本在于盈利,擴大盈利唯一在于利潤。銷售總額-成本=利潤,這一切都說明企業(yè)的直接盈利來源于“營銷團隊”,然而營銷團隊的靈魂在于“營銷人員”。工欲善其事,.. |
企業(yè)中高層的領袖智慧 |
主講老師:張學文   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章企業(yè)中高層的定位智慧與目標智慧1、定位不缺位,補位不越位,定位決定噸位,噸位決定地位。2、企業(yè)中高層的定位誤區(qū):(1)充當“民意代表”(2)充當“同情者”第一.. |
有效溝通與影響技巧 |
主講老師:季鍇源   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介: 第一部分溝通的管理 1. 溝通的認識 ² 理論:什么是溝通:溝通的概念和定.. |
解決問題與工作創(chuàng)新 |
主講老師:楊明宇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程內(nèi)容:一、解決問題的思路1.問題澄清2.原因分析3.尋找方案4.評估方案5.方案完善6.實施方案二、解決問題的決定因素1.態(tài)度、知識與思維能力2.大腦的結構與功能3.測試你的用腦偏好三.. |
從技術走向管理 |
主講老師:張永杰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程背景根據(jù)我們多年從事技術管理咨詢的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)中國企業(yè)95%以上的中基層主管都是從技術能力比較強的工程師中提拔起來的,很多剛剛走上管理崗位的技術人員角色不能轉換,過度關注技術細節(jié);認真幫助下屬可是他們并不買賬;凡事親力親為,忙得焦.. |
企業(yè)管理者的項目管理 |
主講老師:江新安老師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:前 言 美國《財富》雜志斷言:2010年后項目管理將成為世界企業(yè)管理的核心模式,在新知識經(jīng)濟時代“一切都是項目,一切都將成為項目”。項目的成功是提升企業(yè)競爭力的關鍵,在競爭日趨激烈,市場千變?nèi)f化的新經(jīng).. |
發(fā)電廠班組長能力提升互動訓練 |
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:模塊一:班組長角色認知與心智修煉 1. 班組長的角色認知 案例:兩個典型班組成功的要素 企業(yè)需要怎樣的班組長 企業(yè)班組管理的主要內(nèi)容 班組長的全方位角色---對上、對下、對同級 視頻:管理角色分析與定位 2... |
管理溝通與人際關系協(xié)調(diào) |
主講老師:鐘海濤   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程背景:溝通在管理學中,是一重要課題,是管理活動中的一項重要功能。只要與人交往,就會產(chǎn)生溝通;一切人為的矛盾和糾紛,都是因為存在著溝通障礙,導致了個人、組織之間發(fā)生了各種各樣的矛盾沖突。企業(yè)管理也是如此,所以杰克 • 韋.. |
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