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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 觸點(diǎn)營銷實(shí)戰(zhàn) —— 核心細(xì)節(jié)決定品牌營銷成敗 |
| 主講老師：易萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：版權(quán)課程第一章: 觸點(diǎn)營銷是什么，為什么如此重要？1) 觸點(diǎn)的定義與類型：接觸點(diǎn)、互動(dòng)點(diǎn)、體驗(yàn)點(diǎn)2) 觸點(diǎn)在客戶旅程中的角色：如何影響客戶決策3) 觸點(diǎn)營銷的核心價(jià)值：品牌與客戶的多維度連接4) 觸點(diǎn)如何影響利潤：通.. |
| 杰出的銷售管理者綜合訓(xùn)練 |
| 主講老師：周黎明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 如何選人育人用人留人？（銷售人力資源管理4部曲） 1、 如何選人？（人崗匹配） 銷售人員：任職資格素質(zhì)模型 優(yōu)秀營銷人員的5F模型 如何通過簡歷與面試，精準(zhǔn)選人？.. |
| 以客戶為中心的顧問式銷售 |
| 主講老師：周黎明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、顧問式銷售思維1、什么是顧問式銷售？2、為什么要進(jìn)行顧問式銷售？3、顧問式銷售的核心何在？4、顧問式銷售與傳統(tǒng)銷售的差異點(diǎn) 產(chǎn)品型銷售、關(guān)系型銷售、顧問式銷售5、顧問式銷售的5個(gè)步驟案例：.. |
| 與日俱增——理財(cái)經(jīng)理資產(chǎn)配置實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：代恩瑋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：資產(chǎn)配置基礎(chǔ)與理財(cái)顧問服務(wù)定位一、理財(cái)顧問的五重角色定位1. 學(xué)習(xí)顧問2. 產(chǎn)品專家3. 資產(chǎn)配置顧問4. 事務(wù)管理顧問5. 投資顧問思考：角色認(rèn)知——我工作的角色是什么?.. |
| 經(jīng)銷商思維升級(jí)/模式創(chuàng)新之路 |
| 主講老師：廖大宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、思維升級(jí)，及時(shí)轉(zhuǎn)型——經(jīng)銷商升級(jí)之路1、經(jīng)銷商升級(jí)之路——.0到4.01.0 貿(mào)易商2.0 分銷商3.0 經(jīng)銷商4.0 服務(wù)商2、服務(wù)商 經(jīng).. |
| 對(duì)公客戶拓戶營銷實(shí)戰(zhàn)策略 |
| 主講老師：莫達(dá)明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：宏觀篇—掌握時(shí)代脈搏，方能同頻共振一、2024中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢分析1. 經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)增長2. 制造業(yè)與基建支撐固定資產(chǎn)投資增長3. 消費(fèi)物價(jià)仍處低位回升階段4. 外需回暖助力出口溫和修復(fù)5. .. |
| 商業(yè)銀行授信風(fēng)險(xiǎn)管理和盡職調(diào)查 |
| 主講老師：莫達(dá)明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：授信的基本邏輯和常識(shí)一、銀行授信風(fēng)險(xiǎn)管理的現(xiàn)狀與反思1. 銀行授信風(fēng)險(xiǎn)管理的現(xiàn)狀2. 銀行授信風(fēng)險(xiǎn)管理的問題與教訓(xùn)1）風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)2）信貸業(yè)務(wù)發(fā)展缺乏戰(zhàn)略布局3）體制機(jī)制不能滿足風(fēng)險(xiǎn)管理的需.. |
| 向上匯報(bào)技巧—基于場景化與結(jié)構(gòu)化 |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知匯報(bào)的核心關(guān)鍵一、匯報(bào)中六個(gè)陷阱1)準(zhǔn)備不充分2)只報(bào)喜，不報(bào)憂3)長篇大論，沒有重點(diǎn)4)只提問題，沒有方案5)夾雜情緒化表達(dá)6)不會(huì)尋求資源二、品質(zhì)化匯報(bào)的核心優(yōu)勢1)提升工作思維嚴(yán)密性.. |
| 新時(shí)代管理：與95后員工價(jià)值共生 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、95后的特點(diǎn)：不同于前人（一）整體特點(diǎn)（二）典型性格二、價(jià)值共生：新的管理理念（一）何為價(jià)值共生（二）價(jià)值共生的“價(jià)值”三、95后需要什么？（一）馬斯洛需要層次理論的分析（二）.. |
| “陽明心學(xué)”專題學(xué)習(xí) |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、陽明先生之前的儒學(xué)發(fā)展情況（一）孔孟時(shí)代至漢唐的儒學(xué)概況（二）宋代理學(xué)的主要思想（三）明代心學(xué)的發(fā)展情況二、陽明先生生平與主要事跡（一）陽明先生大事年譜（二）陽明先生主要事跡三、陽明心學(xué)的主要內(nèi)容（一.. |
| 商業(yè)銀行人力資源實(shí)戰(zhàn)及延遲退休新規(guī)政策解讀 |
| 主講老師：李皖彰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、人力資源與企業(yè)勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)勞動(dòng)用工面臨的外部法律環(huán)境新《公司法》對(duì)員工角色地位的重視「以案說法」某公司股東會(huì)決議轉(zhuǎn)工會(huì)股權(quán)勞動(dòng)法與《民法典》的關(guān)系《廣告法》與企業(yè)招工「以案說法」某集團(tuán)行政處罰透過.. |
| 國有企業(yè)公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：李皖彰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國有企業(yè)公司戰(zhàn)略與中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度 產(chǎn)能過剩：市場經(jīng)濟(jì)就是過剩經(jīng)濟(jì) 飯都快吃不上了，哪有工夫講戰(zhàn)略？ 戰(zhàn)略與管理 戰(zhàn)略要定名，名不正言不順.. |
| 分紅險(xiǎn)市場全景認(rèn)知與價(jià)值解析 |
| 主講老師：李瑞倩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡介：一、分紅險(xiǎn)的起源與發(fā)展1.全球分紅險(xiǎn)的演變歷程：從歐洲起源到全球普及的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)2.中國分紅險(xiǎn)的發(fā)展階段：初步探索期、快速增長期、規(guī)范調(diào)整期的特征3.政策驅(qū)動(dòng)下的產(chǎn)品迭代：監(jiān)管政策對(duì)分紅險(xiǎn)設(shè)計(jì)與銷售的影響（如費(fèi)率市場化、償付能.. |
| 企業(yè)應(yīng)對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的策略與注意要點(diǎn) |
| 主講老師：王思遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么消費(fèi)者需要保護(hù)？1、消費(fèi)者保護(hù)的法律邏輯 從“3.15”看消費(fèi)者與經(jīng)營者的關(guān)系 何為消費(fèi)者？案例：知假買假司法判定與觀點(diǎn)變化。2、消費(fèi)者保護(hù)的立法框架.. |
| 培訓(xùn)講師的自我修養(yǎng)課 |
| 主講老師：薛冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊 如何制定課程主題1、挑戰(zhàn)+解決方案 是課程使用的新框架2、如何做到？在交付的知識(shí)中加入情景，面對(duì)大活人，解決真問題。案例解析：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)三大報(bào)表與丈母娘考察女婿的對(duì)比第二模塊 如何擬定課程提綱 1、如何設(shè)置課.. |
| 客戶抱怨與投訴處理 |
| 主講老師：田彩霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、是抱怨還是投訴？視頻分析：視頻中旅客為什么情緒異常激動(dòng)？二、旅客投訴的原因客觀原因1.航班晚點(diǎn)2.與他人爭吵3.自身情緒問題主觀原因1. 服務(wù)技能、服務(wù)態(tài)度的問題2. 服務(wù)質(zhì)量的問題3. 承諾.. |
| 公務(wù)接待禮儀 |
| 主講老師：田彩霞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、公務(wù)禮儀概述1、禮儀與角色2、禮儀與公關(guān)3、形象是一張名片二、公務(wù)形象禮儀1.公務(wù)活動(dòng)2.儀表：男士著裝（1）三色原則（2）三一定律（3）西裝的選擇（4）領(lǐng)帶、襯衣的選擇（5）皮鞋、襪.. |
| 私域運(yùn)營變現(xiàn)實(shí)操班 |
| 主講老師：梁春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：明確定位：為什么要做私域流量？一、私域運(yùn)營基礎(chǔ)知識(shí)1．私域流量VS公域流量2．用戶思維VS商業(yè)思維3．弱載體VS強(qiáng)載體二、私域運(yùn)營的動(dòng)機(jī)1．銷售動(dòng)機(jī)：銷售產(chǎn)品，服務(wù)客戶2．人際動(dòng)機(jī)：建群是為了形成社交.. |
| 工作計(jì)劃和年終總結(jié)的寫作 |
| 主講老師：柳揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、職場人常見的寫作問題有哪些？1、無言以對(duì)型 2、照虎畫貓型3、亂紅堆砌型 4、一馬平川型 二、好文章是寫出來的還是做出來的？1、一篇獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀案例學(xué)員互動(dòng)、共同解析2、不是文章不會(huì)寫，.. |
| 新媒體營銷從入門到精通實(shí)操班 |
| 主講老師：梁春燕 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、全面了解新媒體營銷—如何構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)營銷思維？1、互聯(lián)網(wǎng)營銷思維升級(jí)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代：企業(yè)的流量在哪里？老產(chǎn)品+新模式：企業(yè)蹭到熱度沒有？Z時(shí)代的消費(fèi)習(xí)慣：看不.. |
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