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宏觀經濟形勢與二十大精神解析 |
主講老師:文學   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經濟形勢 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、國際宏觀經濟環(huán)境解析(重點)(一)當代國際體系:百年未有之大變局 (二)“一帶一路”倡議:國家戰(zhàn)略 (三)中美關系主要影響因素及發(fā)展趨勢(四)“后疫情時代”國際經濟環(huán)境.. |
薪酬設計訓練營 |
主講老師:陳祿   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 人力資源管理的新問題1. 人才供給問題:90后00后人口的持續(xù)下降2. 人才成本問題:政府和員工共同推動的人工成本持續(xù)上升3. 人才激勵問題:低欲望時代工作積極性難以保持4. 人才籌碼問題:創(chuàng)業(yè)熱潮引發(fā)的優(yōu)秀人才對.. |
管理者的自我管理 |
主講老師:岳克國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、全面認知自我1、管理者勝任力模型A、一個人哪些要素影響勝任力a、性格障礙b、自我風格c、工作動機d、工作能力B、針對實際工作管理者的勝任力模型a、向上管理b、幫助下屬c、團結同事d、合理計.. |
企業(yè)資本運營 |
主講老師:曲融   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運作 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 以國家戰(zhàn)略為導向的資本定位從國家雙循環(huán)戰(zhàn)略看資本定位國家雙循環(huán)略的政策定位內循環(huán)帶來的需求端升級產業(yè)機遇內循環(huán)帶來的供給端升級產業(yè)機遇=.. |
組織行為學(管理心理學) |
主講老師:岳克國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、導論1、什么是組織行為學A、管理者做什么B、了解組織行為學C、組織行為學面臨的挑戰(zhàn)與機遇二、個體1、個體行為的基礎A、能力B、學習2、態(tài)度和工作滿意度3、人格與價值觀A、五型人格B、價.. |
金融機構與商業(yè)銀行信用評級操作實務 |
主講老師:賈宏波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一章理解評級1.什么是信用評級,評級的原理是什么2.信用風險與信用評級3.信用評級的主要方法4.為什么評級如此重要,評級的作用5.內部評級與外部評級6.基礎評級,評級調整,債項與主體評級7.評級映射與評級遷.. |
創(chuàng)新思維與管理 |
主講老師:賀林   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 創(chuàng)新的基本動力1.1 創(chuàng)新意愿的來源 外界環(huán)境的變化 組織內部的危機感的產生 建立應對變化的緊迫感1.2 創(chuàng)新的能力 自由王國與必然王國&.. |
重新定義培訓:基于業(yè)務的培訓體系建設與管理創(chuàng)新 |
主講老師:何欣   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:培訓體系定位與規(guī)劃:如何做到“對企業(yè)有用” 開篇案例:多家企業(yè)培訓體系建設基本要素案例 共性要素:優(yōu)秀企業(yè)培訓體系建設要素提煉(含建議) 頂層思.. |
私域流量策略 |
主講老師:王子璐   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:私域流量的商業(yè)營銷邏輯一、數(shù)字化新媒體營銷的認知1、何為數(shù)字化媒體2、數(shù)字化媒體發(fā)展的特征3、數(shù)字化新媒體營銷發(fā)展的五大階段4、現(xiàn)階段數(shù)字化新媒體營銷的特征5、現(xiàn)階段數(shù)字化新媒體的常用平臺二、數(shù)字化新.. |
國際職業(yè)經理人營銷技巧與客戶開發(fā)實戰(zhàn) |
主講老師:左鳳山   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:壹. 國際營銷職業(yè)經理人必先認知的海外市場的操作關鍵(一).國際營銷職業(yè)經理人海外市場操作重點思維●2025中國制造與貿易戰(zhàn)(艱辛的不歸路)木板建材業(yè)新趨勢與信息(國內業(yè)者需懂得的趨勢與畏懼)●國際營銷職業(yè)經理人海外市場.. |
業(yè)財融合與企業(yè)價值提升 |
主講老師:雷勛華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 業(yè)財融合與價值管理 什么是企業(yè)價值 什么是企業(yè)價值管理 價值管理的本質 如何通過業(yè)財融合提升企業(yè)價值 5C價值管理體系(5大價.. |
如何建設并深入落地企業(yè)文化 |
主講老師:盧云峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 什么是企業(yè)文化四階段,理解企業(yè)文化起源四句話,透析企業(yè)文化本質三問題,詮釋企業(yè)文化核心三內容,揭示企業(yè)文化核心企業(yè)使命.. |
產業(yè)數(shù)字化 ——二維商業(yè)到三維商業(yè)的進化 |
主講老師:李銘洋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一:數(shù)字時代的新興科技與支點模型一、數(shù)字時代的ABCDEGITSI:物聯(lián)網(Internet of Things)感知系統(tǒng)D:大數(shù)據(jù)(Big Data)五臟六腑G:5G 神經系統(tǒng)B:區(qū)塊鏈(Block Chai.. |
黨課類型課題課程設計與呈現(xiàn) |
主講老師:駱冰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:2-3天導:一次民主生活會模塊一、黨課選題——黨課的受眾需求(本章內容可適當前置,在授課前完成1、定方向:黨課需求的出發(fā)點培訓不是為了討好學員站在黨.. |
團隊建設與團隊管理 |
主講老師:金鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:管理角色篇——班組管理者角色認知與團隊管理工作的定位1、從企業(yè)中的四種人,定位班組管理工作2、選人重德、用人憑能、育人因材、留人以情。3、班組管理者的角色定位(1)從專業(yè)走向管理后,如何實.. |
小微客戶綜合營銷與挖潛 |
主講老師:儀青濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:導論篇一、幾個概念與小微客戶營銷的關系1.資產2.理財3.現(xiàn)金流4.貸款5.票據(jù)6.保險二、存款營銷的風險1.洗錢的錢2.涉嫌犯罪的錢3.虛假的存款4.商業(yè)賄賂5.銀行聲譽風險獲客.. |
商業(yè)銀行對公業(yè)務財務報表分析 |
主講老師:賈宏波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:1.認識與理解財務報表:會計準則與會計質量要求資產負債表損益表/利潤表現(xiàn)金流量表及現(xiàn)金流量表附注所有者權益變動表如何.. |
結構性思維(金字塔原理) |
主講老師:岳克國   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:認知金字塔原理1、金字塔原理寫作的四個基本特點 結論先行【案例】自上而下【案例】研討:你有一個不耐煩的領導嗎? 上下對應【案例】四個基本特點運用【案例】有理由支撐的結.. |
新媒體宣傳文案寫作 |
主講老師:韋志國   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:基礎篇前言 新媒體時代對新聞宣傳工作的新要求案例分析:1.同一事件,兩種新聞2.兩種場景,兩種宣傳什么是“新媒體”新媒體的威力與優(yōu)勢新媒體對宣傳工作的新要求第一部分 宣傳工作做什么.. |
數(shù)字營銷革命:能力建設、戰(zhàn)略思維提升以及實施策略 |
主講老師:黃辰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、數(shù)字營銷與價值創(chuàng)造1、數(shù)字營銷現(xiàn)狀 數(shù)字營銷應用現(xiàn)狀 數(shù)字營銷特點及特性2、數(shù)字營銷框架體系3、數(shù)字營銷解決的核心問題及理論基礎4、數(shù)字營銷策略5、數(shù)字營銷的兩個角色與三個.. |
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